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2023-2024学年河北省保定市安新县三年级(上)期中科学试卷一、精挑细选。(每题1分,共20分)1.(1分)如图的小朋友在用()测量身高。A.全自动身高测量仪 B.米尺 C.软尺2.(1分)量筒壁上的单位是()A.cm B.mL C.℃3.(1分)如图是测量()的工具。A.体积 B.时间 C.质量4.(1分)如图是停表显示的时间,()处的数字代表的是分。A.② B.① C.③5.(1分)石油经过化学加工制成()A.塑料颗粒 B.铁块 C.玻璃6.(1分)()古代劳动人民很早就掌握了先进的陶瓷制造工艺。A.美国 B.中国 C.英国7.(1分)木头尺子和塑料尺子在()特性上都较好。A.透明 B.防水 C.轻便8.(1分)雨天,我们在室外应穿()性能好的衣服。A.防水 B.透气 C.散热9.(1分)将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中,纸团()A.会变红 B.会湿 C.不会湿10.(1分)给水加热,用温度计测量烧杯内水的温度。当水沸腾后,继续加热,温度计的示数()100℃。A.仍为 B.高于 C.低于11.(1分)60毫升水的体积与()的体积一定相等。A.60立方厘米木块 B.60克食盐 C.60厘米细绳12.(1分)跑步比赛中,我们通过计量()来判定胜负。A.质量 B.步数 C.时间13.(1分)用托盘天平称量水果的质量时,应将水果放于()A.右托盘 B.左托盘 C.哪个托盘都行14.(1分)()不是由木头制成的。A.毛衣 B.纸 C.一次性木筷15.(1分)向塑料瓶中倒入(),瓶身会变软、变形。A.酱油 B.冷水 C.热水16.(1分)下面三种物品中,()是白色的。A.可乐 B.牛奶 C.黑豆17.(1分)当水的温度降低到0℃时,水开始()A.结冰 B.沸腾 C.蒸发18.(1分)水结冰后体积()A.变大 B.变小 C.不变19.(1分)水的三种形态中有固定形状、大小和体积的是()A.冰 B.水 C.水蒸气20.(1分)夏季架线时,一般要()A.松一些 B.紧一些 C.和冬季一样紧二、实践应用题。(25分)21.(6分)下面哪些材料是天然材料?哪些材料是人造材料?分一分。(填序号)①木头②塑料③沙子④玻璃⑤竹子⑥水泥天然材料:,人造材料:。22.(5分)测量水温。(1)测量水的温度时(如图甲),手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的与;视线与温度计液面;读取液柱示数。(2)图乙是温度计的示数。此时水的温度为℃。5分钟后,再测量这杯水的温度,我们发现水的温度会(填“上升”或“下降”)。23.(14分)热胀与冷缩。(1)如图,将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间,观察气球的变化。在热水中,气球;在冷水中气球。根据这一性质,我们可以把瘪的乒乓球放入盛有水的杯子中,让瘪的乒乓球鼓起来。(2)在瓶子中倒入一些冷水,在瓶口塞上带有细吸管的塞子;将锥形瓶依次放入热水和冷水中。在热水中,液面;在冷水中,液面。根据这一性质,向瓶子里装醋、橙汁、食用油等液体时,我们装得太满。(3)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(提示:用酒精灯加热时注意安全)。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,铜球穿过铁环。再把热铜球放入冷水中,一段时间后,发现铜球穿过铁环。这是因为铜球受热时,体积;铜球遇冷时,体积。根据这一性质,建筑工人在铺路时,路面留有。由(1)、(2)、(3)题可知:具有热胀冷缩的性质。三、实验题。(15分)24.(8分)比较羊毛衫和棉布衫的保温性。(1)分别用羊毛衫和棉布衫包裹盛有85℃热水的水杯。(2)用温度计测量不同时间杯中水的温度,得到下面的结果。2分钟4分钟6分钟8分钟羊毛衫80℃75℃70℃65℃棉布衫78℃71℃64℃57℃(3)实验中应保持水的温度,体积以及两种布料的厚度尽量。(4)8分钟后,羊毛衫降低的温度较,棉布衫降低的温度较。(5)由此可知:比的保温性强。(6)在冬季时,我们应穿保温性强的服装,如。25.(7分)比较塑料手套和棉线手套(1)一只手戴上塑料手套,另一只手戴上棉线手套,两只手的感觉。戴有手套的手感觉闷热,戴有手套的手感觉透气性良好。(2)由此可知:塑料透气性,棉线透气性。(3)在夏季时,我们应穿透气性强的服装,如。

2023-2024学年河北省保定市安新县三年级(上)期中科学试卷参考答案与试题解析一、精挑细选。(每题1分,共20分)1.(1分)如图的小朋友在用()测量身高。A.全自动身高测量仪 B.米尺 C.软尺【解答】在测量身高时,为了使结果更准确,同学们要把鞋脱掉,身体保持立正姿势,眼睛平视,压板轻压头顶低处,读数要从0刻度开始。分析图片可知,如图的小朋友在用全自动身高测量仪测量身高。故选:A。2.(1分)量筒壁上的单位是()A.cm B.mL C.℃【解答】量筒是用来测量液体体积的工具。液体体积一般用毫升作单位,用符号“mL”表示。量筒壁上的单位是mL。cm是长度的单位;℃是温度的单位。故选:B。3.(1分)如图是测量()的工具。A.体积 B.时间 C.质量【解答】图中是天平,天平是测量物体质量的工具。量筒是测量体积的工具;停表是测量时间的工具。故选:C。4.(1分)如图是停表显示的时间,()处的数字代表的是分。A.② B.① C.③【解答】读图可知,图中是一种电子停表,电子停表的分度值一般是0.01秒或者1/60秒。图中①表示分,②表示秒,③表示毫秒。故B选项正确。故选:B。5.(1分)石油经过化学加工制成()A.塑料颗粒 B.铁块 C.玻璃【解答】A.石油经过化学加工可以成塑料颗粒,塑料颗粒是加工制造塑料制品的原料,故A正确;B.铁块是铁矿石经过冶炼形成的,与石油化工产品无关,故B错误;C.玻璃是由石英砂、硼砂、硼酸、重晶石等岩石高温煅烧加工而成,也与石油化工产品无关,故C错误。故选:A。6.(1分)()古代劳动人民很早就掌握了先进的陶瓷制造工艺。A.美国 B.中国 C.英国【解答】陶瓷是陶器和瓷器的总称。传统陶是以黏土为主要原料烧制而成的。中国古代劳动人民很早就掌握了先进的陶瓷制造工艺。故选:B。7.(1分)木头尺子和塑料尺子在()特性上都较好。A.透明 B.防水 C.轻便【解答】塑料具有重量轻、强度高、自润滑、耐磨、防腐、绝缘等多种独特性,木头尺子和塑料尺子在轻便特性上都较好,木头尺子不透明、不防水。故选:C。8.(1分)雨天,我们在室外应穿()性能好的衣服。A.防水 B.透气 C.散热【解答】不同的材料具有不同的特点和作用,不同的特性具有不同的用途。雨天,我们在室外应穿防水性能好的衣服,有利于保护自己。故选:A。9.(1分)将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中,纸团()A.会变红 B.会湿 C.不会湿【解答】空气能占据空间,能流动。将底部粘有纸团的杯子倒扣在水中,纸团不会湿;这是因为空气占据了杯底的空间,阻挡水进入杯内,故C正确,AB错误。故选:C。10.(1分)给水加热,用温度计测量烧杯内水的温度。当水沸腾后,继续加热,温度计的示数()100℃。A.仍为 B.高于 C.低于【解答】在一个标准大气压下,给水加热,水的温度会逐渐上升,水被加热到100℃时会迅速地变成水蒸气,并且不停地翻腾起来,这种现象叫做水的沸腾。当水沸腾后,继续加热,温度不再继续升高,温度计的示数仍为100℃。故选:A。11.(1分)60毫升水的体积与()的体积一定相等。A.60立方厘米木块 B.60克食盐 C.60厘米细绳【解答】1毫升=1立方厘米。60毫升水的体积与60立方厘米木块的体积一定相等。体积的单位与长度单位和质量单位是有差别的,所以60克食盐、60厘米细绳的体积与60毫升水的体积不一定相等。故选:A。12.(1分)跑步比赛中,我们通过计量()来判定胜负。A.质量 B.步数 C.时间【解答】比较物体运动的快慢,可以在相同的时间比距离,距离越长的运动越快;也可以相同的距离比时间,用时越短,速度越快。在跑步比赛中,人们一般是通过相同的距离比时间,通过计量时间来判定胜负。质量大小不能比较速度,利用步数也不能准确比较速度快慢。故C选项正确。故选:C。13.(1分)用托盘天平称量水果的质量时,应将水果放于()A.右托盘 B.左托盘 C.哪个托盘都行【解答】天平是测量物体质量的工具。托盘天平使用方法:1.将托盘天平放置在水平桌面,游码移至“0”处。2.调节平衡螺母,使指针对准分度盘中央刻度线。3.将待测物体放于左托盘,用镊子向右托盘加减砝码,并调节游码的位置,直至指针指向分度盘的中央。4.记录称量结果。物体的质量=砝码的总质量+游码所对的刻度值。5.称量完毕,应把砝码放回盒中,把游码移回“0”处。根据托盘天平的使用方法,用托盘天平称量水果的质量时,应将水果放于左托盘,右托盘放砝码。故选:B。14.(1分)()不是由木头制成的。A.毛衣 B.纸 C.一次性木筷【解答】不同的材料具有不同的特点和作用,不同的特性具有不同的用途。分析选项可知,毛衣是毛线制成的,纸、一次性木筷是由木头制成的。故选:A。15.(1分)向塑料瓶中倒入(),瓶身会变软、变形。A.酱油 B.冷水 C.热水【解答】一般情况下,塑料瓶遇热水会变软。向塑料瓶中倒入热水,瓶身会变软、变形。故选:C。16.(1分)下面三种物品中,()是白色的。A.可乐 B.牛奶 C.黑豆【解答】A.可乐有绿色的、紫红色的、咖啡色的,没有白色的,故A错误;B.牛奶是白色的、乳状液体,故B正确;C.黑豆是黑色的,故C错误。故选:B。17.(1分)当水的温度降低到0℃时,水开始()A.结冰 B.沸腾 C.蒸发【解答】根据水结冰的条件,当水的温度下降到0℃时,水开始结冰。通常沸腾的温度是100℃,蒸发在任何温度下都会发生。故选:A。18.(1分)水结冰后体积()A.变大 B.变小 C.不变【解答】水在0摄氏度开始结冰,结冰后质量不变,体积变大。故选:A。19.(1分)水的三种形态中有固定形状、大小和体积的是()A.冰 B.水 C.水蒸气【解答】水有固态、液态、气态三种不同的形态,水是它的液态形式,没有固定的形状,能够流动;水蒸气是气态形式,没有固定的形状和体积,能够流动;冰是固态形式,有固定的形状和体积。故选:A。20.(1分)夏季架线时,一般要()A.松一些 B.紧一些 C.和冬季一样紧【解答】热胀冷缩是物体的一种基本性质,物体在一般状态下,受热以后会膨胀,在受冷的状态下会缩小。大多数物体都具有这种性质。固体具有热胀冷缩的性质,夏季电线受热体积膨胀,冬天电线受冷体积缩小,所以夏季架线时,一般要松一些,防止冬天电线受冷体积缩小,断开。故选:A。二、实践应用题。(25分)21.(6分)下面哪些材料是天然材料?哪些材料是人造材料?分一分。(填序号)①木头②塑料③沙子④玻璃⑤竹子⑥水泥天然材料:①③⑤,人造材料:②④⑥。【解答】直接来自大自然的材料,属于天然材料;不是直接来自大自然,而是通过加工处理天然材料,或使天然材料的性质发生变化后制造出来的材料,属于人造材料。①木头、③沙子、⑤竹子属于天然材料;②塑料、④玻璃、⑥水泥属于人造材料。故答案为:①③⑤;②④⑥。22.(5分)测量水温。(1)测量水的温度时(如图甲),手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的底与壁;视线与温度计液面持平;读取液柱示数。(2)图乙是温度计的示数。此时水的温度为86℃。5分钟后,再测量这杯水的温度,我们发现水的温度会下降(填“上升”或“下降”)。【解答】(1)温度计是利用液体热胀冷缩的性质制成的,测量水的温度时,手持温度计的上端,将温度计下端浸入水中,不能碰到水杯的底与壁;视线与温度计液面持平;读取液柱示数。(2)观察温度计的示数,液柱在80和90之间过6个小格,此时水的温度为86℃。5分钟后,再测量这杯水的温度,水的热量散失到周围环境中,我们发现水的温度会下降。故答案为:(1)底;壁;持平;(2)86;下降。23.(14分)热胀与冷缩。(1)如图,将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间,观察气球的变化。在热水中,气球膨胀;在冷水中气球缩小。根据这一性质,我们可以把瘪的乒乓球放入盛有热水的杯子中,让瘪的乒乓球鼓起来。(2)在瓶子中倒入一些冷水,在瓶口塞上带有细吸管的塞子;将锥形瓶依次放入热水和冷水中。在热水中,液面上升;在冷水中,液面下降。根据这一性质,向瓶子里装醋、橙汁、食用油等液体时,我们不能装得太满。(3)准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。(提示:用酒精灯加热时注意安全)。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,铜球不能穿过铁环。再把热铜球放入冷水中,一段时间后,发现铜球能穿过铁环。这是因为铜球受热时,体积膨胀;铜球遇冷时,体积缩小。根据这一性质,建筑工人在铺路时,路面留有缝隙。由(1)、(2)、(3)题可知:气体、液体、固体具有热胀冷缩的性质。【解答】(1)气体具有热胀冷缩的性质,如图,将套有气球的瓶子依次放入热水和冷水中一段时间,观察气球的变化。在热水中,气球变大;在冷水中气球变小。根据这一性质,我们可以把瘪的乒乓球放入盛有热水的杯子中,让瘪的乒乓球鼓起来。(2)液体具有热胀冷缩的性质,在瓶子中倒入一些冷水,在瓶口塞上带有细吸管的塞子;将锥形瓶依次放入热水和冷水中。在热水中,液面上升;在冷水中,液面下降。根据这一性质,向瓶子里装醋、橙汁、食用油等液体时,我们不能装得太满,这样避免液体热胀而破裂。(3)固体具有热胀冷缩的性质,准备一个铜球和一个铁环,铜球刚好能从铁环中穿过。用酒精灯加热铜球,使其均匀受热。将加热一定时间后的铜球放在铁环上面,铜球不能穿过铁环。再把热铜球放入冷水中,一段时间后,发现铜球能穿过铁环。这是因为铜球受热时,体积膨胀;铜球遇冷时,体积缩小。根据这一性质,建筑工人在铺路时,路面留有缝隙,这样防止路面热胀冷缩损害路面。由(1)、(2)、(3)题可知:气体、液体、固体具有热胀冷缩的性质。故答案为:(1)膨胀;缩小;热;(2)上升;下降;不能;(3)不能;能;膨胀;缩小;缝隙;气体;液体;固体。三、实验题。(15分)24.(8分)比较羊毛衫和棉布衫的保温性。(1)分别用羊毛衫和棉布衫包裹盛有85℃热水的水杯。(2)用温度计测量不同时间杯中水的温度,得到下面的结果。2分钟4分钟6分钟8分钟羊毛衫80℃75℃70℃65℃棉布衫78℃71℃64℃57℃(3)实验中应保持水的温度,体积以及两种布料的厚度尽量相同。(4)8分钟

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