“互网+教育”课程设计课件

“互网+教育”课程设计课件本课程将带您了解互联网和教育的结合带来的新的变革，及其可能带来的机遇和挑战。互联网+教育介绍1定义互联网覆盖全球，以IT技术、适用硬件工具和用户文化为支持的立体化教育方式。2特点因互联网的普及，教育变得更加全球化、便捷化和开放性，同时对学生和教师的能力提出了更高的要求。3优势互联网教育率先具有覆盖面广、随时随地学习、资源分享共享、高效便利和不受时空限制等特点。4应用在线学习平台，网络课程资源库，多媒体教学手段等。互联网+教育的背景与意义1教育发展需求教育是现代化的重要见证，以互联网为核心技术的互联网+教育的新模式正是应对人口转型所需教育变革的必然发展。2互联网技术优势互联网技术与教育的优化结合，既能满足教育机会均等和全员教育的目标，又能提高教育质量，实现个性化教育3社会发展需求随着数字时代的到来，人类已不仅仅需要知识和技能，更需要服务、心理素质和软技能的提升，实现全面发展。互联网+教育的发展现状市场化程度不断提高在线教育平台逐步壮大，市场份额不断提高并向细分领域蔓延。质量稳步提高高质量的网络教育资源和平台不断涌现，探索问题解决模式，发展数字创新。政策支持逐步增强国家部委逐渐重视网络教育，出台相关支持性政策并下大力气促进其发展。互联网+教育的优势与不足优势不足教育资源丰富、全球通用在线教育难以完全替代传统教育教育方式灵活、高效便利教育品质参差不齐、课程制定难度大教育成本大幅降低、公平机会增加个性化教育难度更大、学生学习管理问题教育领域互联网+应用案例分享广东工业职业技术学院首批“互联网+”工程试点，聚焦工程技术领域打造具有工程特色的“互联网+”工程课程体系。菁智学堂基于大数据和人工智能技术，将知识点进行分析和分类，由教育专家和机器人以语音形式向学生传授知识。智校云智校云是一款以“人+科技”互操作为核心的智慧校园服务平台，面向K12教育提供一整套高效智能的教学管理及协作工具。互联网+教育下的新兴教育模式1在线课程颠覆传统课堂、让跨地域的学习成为现实，流程管理、互动环节的强化，告别灌输式教育。2社区式教育利用现在最火的社群进行线上的知识传播，专家、学者、职业人士等为基础的学习、交流群体。3在线学习+实习对于实践类的课程领域，线上结合线下实训、实际案例和实习安排，能更好地满足学习者需求。互联网+教育如何推动学校教育变革打破时空限制助力开展远程教育，解放了学生的空间限制，实现了一地教学多地学习和一时教育多时学习。提升教学质量在线互动模式扩大了学生的知识面，促进学生的创新思考能力、学习兴趣和话题发现能力。打造个性化学习空间学生可以自由选择自己适合的课程、知识点、学习时间和方式，定制个性化的学习计划。增强师资力量教师需要提高综合素质，以培养适应新型人才培养方案、教学方法、考核体系的技能为目标。互联网+教育的风险与挑战1版权问题互联网课程内容质量和版权面临的困境，是网络教育面临最大的风险之一。2伦理问题网络德育，文化德育，行为规范，市场环境等伦理问题将是“互联网+”教育问题的重要核心。3管理问题教师的素质、课程质量、考核评价标准、学生学习管理、课程效果评估等需要不断完善和提高。互联网+教育的未来发展趋势1系统化建设从基础硬技术的制约、网民素质的提高、环境的完善以及人类文明进步的需要等多方面解决此问题。2整合资源整合各教育领域的名师、教育资源、实训基地、实验设施等资源，尽可能做到高效整合、有效利用。3精准定位互联网+教育将承载着教育和人才培养的重任，必须对学习者的需求有更好的响应，实现精准营销。互联网+教育的重要性及启示重要性互联网+教育是信息与知识传播的新平台和新渠道，可更好地提高教育内涵，加快教育改革与现代化进程。启示互联网+教育教会我们，未来教育趋势将是数字、网络化、平台化，提高学生个性化，并为学生提供更为高效的方法学习。互联网+教育下的教师角色与素质1素质提升互联网+教育让教师的角色重新定义：不再只是知识的传授者，更多的是要成为学生学习成长的陪伴者，使自己成为真正的学习者。2扮演引导者教师在互联网+教育下需要扮演的角色是引导学生学习前进，不让学生迷失在线学习的漫漫长路中。3掌握互联网技能掌握互联网技术，具备高水平的综合素质，不断提高自己网络应用能力、教育创新能力的同时，也将给自己的职业发展带来更多的机遇。如何在互联网+教育时代设计有效的教学课程贴近实际设计出更加生动、娓娓道来的故事情形，并且结合行业实际的案例、真实情境，帮助学生理解和融入。强化互动利用在线测试、在线投票等实现实时性自测，立即获悉学生的学习情况和进度，以更好地提高学生成效。体现特色注重标签化和分层化特性，更好地体现学生个性化和差异化学习需求，形成更具个性化的课程。强调能力设计的内容更加重视学生创新思维能力、实践应用能力以及对整个行业理解的深度，以提高学生成效和职业竞争力。如何有效配合使用互联网+教育辅助工具教育PPT利用PPT软件，快速绘制图表，准确地传达教育信息，增加教育教学互动性以及教学实感。教育软件辅助教师进行课程后台管理，课程设置，提升教育教学的综合素质与效果。网络互动工具通过网络视频、聊天室等相结合的方式，增加教学互动性，更好地促成师生之间的互相学习和交互。互联网+教育的评价体系与评价标准1具体指标学生参与度、学生满意度、教育成果和质量等各个方面指标体系，需科学严谨，展现学生的学习状态和素质提升效果。2联合评价无论是个人还是机构，在评价学生基础素质和专业能力上，需要通过公司、机构或高校联合开展相关评价。3定期复盘在平时的教学过程中，需要定期的抽查、对比、分析，以更好地反馈教育改革的实时状态和优缺点，形成持续、稳定的教学效果。互联网+教育下的知识产权保护著作权保护表现为传播权，以保证作品得到正确的利用和保护，并且能进一步产生更多高质量图片、视频、音频。专利权保护互联网+教育的发展需要大量的技术支持，而这些技术的产生还