6.2认识生物的多样性（教学课件）-八年级生物上册资源包（课件教学设计分层作业）（人教版）

认识生物的多样性

1．“生物的多样性”这个词的关键字是哪个字？

2．自然界里的生物是怎样一个“多”法呢？有几个层次内容？“多”的意义何在呢？思考你看到了多少种生物？多少种不同类型的生态系统？为什么会有如此丰富多样的生物？随着人们对生物多样性的认识不断加深，生物多样性的内涵也更加丰富。生物的多样性包括：1．生物种类的多样性2．基因的多样性3．生态系统的多样性一、生物种类的多样性类群2022年我国物种数类群2022年我国物种数鱼4969苔藓植物3279两栖动物548蕨类植物2215爬行动物552裸子植物291鸟类1445被子植物32708哺乳动物687

2022年发布的《中国生物物种名录》收录了125034个物种，占我国已描述的生物物种的60%～70%。一、生物种类的多样性

1．在动物和植物中，除了表中所列出的类群外，还有哪些类群？除了动物、植物外，你还知道哪些生物类群呢？腔肠动物扁形动物线形动物环节动物软体动物节肢动物……藻类植物细菌真菌病毒类群2022年我国物种数类群2022年我国物种数鱼4969苔藓植物3279两栖动物548蕨类植物2215爬行动物552裸子植物291鸟类1445被子植物32708哺乳动物687

2．有条件的话，可以查阅资料，了解我国已知物种数占世界已知物种数的比例。一、生物种类的多样性我国生物多样性的现状苔藓、蕨类和种子植物的种数居世界第三位。裸子植物的种数居世界第一位，被称为“裸子植物的故乡”。鱼、鸟和哺乳动物的种数位于世界前列。一、生物种类的多样性红豆杉是我国一级保护植物，被誉为植物中的“大熊猫”。红豆杉可用于提炼抗癌药物紫杉醇。水杉是我国特有的珍贵孑遗树种，有“活化石”之称。分布在我国的裸子植物中，有100多种是我国特有的，如银杏、银杉、金钱松、水杉等。一、生物种类的多样性因为人工林树种单一，营养结构简单，不容易形成比较复杂的食物链或食物网，缺少制约害虫大量繁殖的一些因素。三北防护林早期采用的树种大多数是单一的杨树，饱受星天牛肆虐之苦：虫灾严重地区树木被蛀得千疮百孔，树林大面积干枯死亡。为什么树种单一的人工林比天然林容易发生严重的虫害呢？一、生物种类的多样性生物种类比较丰富有什么意义？生物的种类越丰富，生态系统的结构就越复杂，抵抗外界干扰、保持自身相对稳定的能力就越强。森林生态系统草原生态系统荒漠生态系统>>生物种类之间差异巨大的根本原因是什么？不同物种，细胞内的基因差异很大。生物的特征DNA基因有效片段二、基因的多样性二、基因的多样性不同品种的菊花同种生物不同个体之间的基因也不同。你对基因库是怎样理解的呢？同种生物的不同个体，细胞内的基因相同吗？二、基因的多样性

1．每种生物都是由一定数量的个体组成的。

2．这些个体的基因组成是有差别的。

3．每种生物全部个体的基因的总和就是一个基因库。

生物种类的多样性实质上是基因的多样性。二、基因的多样性20世纪50年代，美国大豆大面积患萎黄病，产量大幅度下降，大豆生产出现危机。20世纪70年代末，美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆，并引进到美国，与当地大豆品种杂交，培育出一批批抗大豆萎黄病的优良品种，使美国从大豆进口国一跃成为大豆出口量最大的国家。二、基因的多样性我国野生大豆的优点是能抗萎黄病，其具有抗萎黄病的基因。我国的野生大豆有什么优点？什么物质决定了它具有这种优点？20世纪50年代，美国大豆大面积患萎黄病，产量大幅度下降，大豆生产出现危机。20世纪70年代末，美国科学家在我国找到了他们所需的野生大豆，并引进到美国，与当地大豆品种杂交，培育出一批批抗大豆萎黄病的优良品种，使美国从大豆进口国一跃成为大豆出口量最大的国家。二、基因的多样性中国科学家袁隆平院士培育出的杂交稻新品种，使中国的水稻产量大幅提高，创造了巨大的社会效益和经济效益。你能说出我国利用基因多样性改良作物品种的例子吗？二、基因的多样性我国基因多样性的特点是什么？基因的多样性有什么意义？我国是世界上基因多样性最丰富的国家之一，特别是家养动物、栽培植物和野生亲缘种的基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源。我国的华南虎早已所剩无几，一直在动物园中饲养繁殖。2001年，某动物园的华南虎生下两只小虎，眼睛是瞎的。科学家认为这与基因有关，是近亲繁殖的结果。你认为这与基因的多样性有关系吗？有关系。因为华南虎的数量少，所以有可能出现近亲繁殖的现象。如果亲代雌雄双方都携带了致病基因，这些基因就很容易遗传给子代，使子代出现遗传性疾病。基因多样性对物种的延续有着重要的意义。保护生物种类的多样性，其实质就是保护基因的多样性。三、生态系统的多样性森林生态系统草原生态系统湿地生态系统淡水生态系统海洋生态系统荒漠生态系统农田生态系统城市生态系统不同地域的环境差别很大，生物种类也是千差万别。可见，生态系统也是多样性的。三、生态系统的多样性很久以前，某地森林广袤，气候宜人，鸟兽繁多，后来人们滥伐森林，过度开采煤矿资源，导致生态环境被严重破坏，大量动植物减少甚至灭绝。四、三个层次之间的关系你能总结出生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性三个层次之间的关系吗？麻雀曾经被定为“四害”之一。1958年在轰轰烈烈的除“四害”运动中，全国共“消灭”麻雀亿只。1959年春，上海等一些大城市的树木发生了严重的虫灾，有些地方人行道两侧的树木叶子几乎全部被害虫吃光。四、三个层次之间的关系每种生物都是由一定数量的个体组成的，这些个体的基因组成是有差别的，它们共同构成了一个基因库；某种生物的数量减少或灭绝，必然会影响它所在的生态系统；当生态系统发生剧烈变化时，也会加速生物种类的多样性和基因多样性的丧失。四、三个层次之间的关系基因的多样性生物种类的多样性生态系统的多样性生物多样性内在本质外在表现形式实质决定保护生物的多样性根本措施归纳三个层次之间的关系影响有人说，一个物种的灭绝，可能会影响到30种与这种生物相关的其他生物。你认为这种说法有道理吗？有道理。因为任何一个物种的生存，或多或少地与其他物种有着联系。例如，某物种可以作为其他生物的食物，也可能会以其他生物为食。生物圈中的所有动物、植物都会与其他相关动植物建