2023年大学班会主持稿

2023年大学班会主持稿高校班会主持稿1

男：尊敬的老师，

女：敬爱的同学们，

合：大家下午好！

男：今日，我们班队会的主题是落实新学期、新准备。

女：为了我们都能进步得更快，在新学期刚起先每个人都制定了自己的新准备。

男：是的，光口头上说是不行的，应落实在详细的行动上。

女：行动是最好的证明，任何的胜利取决于行动的结果。

合：说的好，不如做的好。

男：落实新学期、新准备就是在履行自己的诺言。

女：落实新学期、新准备就是在实践自己的行动。

男：下面我们就来谈一谈自己的新学期、新准备的当时制定的想法和后来落实的状况吧。

女：你是怎样制定自己的新学期新准备的呢？

男：接下来有请xx和。xx。和xx同学来谈一谈。

女：再有请xx、xx和xx同学来谈一谈。

男：特别好，大家都谈出了自己心里真实的想法。接下来再有请几位同学来谈一谈到目前为止你认为自己做的怎么样了呢？真正落实了吗？

女：xx同学你来谈一谈吧，（可以再叫几位，自由驾驭）

男：xx同学你来谈一谈吧，（可以再叫几位，自由驾驭）

女：希望这次班队会能给大家敲一次警钟

男：距离本学期结束还有两个多月的时间，希望大家接着努力，加油！

合：今日的班队会到此结束，感谢大家！

高校班会主持稿2

让生活失去色调的，不是伤感，而是内心世界的困惑；

让脸上失去笑容的，不是磨难，而是禁闭心灵的缄默。

没有谁的心灵是一尘不染的。战胜自我，拥抱健康。

沟通，消退隔膜；沟通，放开心扉；真诚，溶化壁垒。

自从踏入高校，我们每一个人在心中就筑起了属于我们自己的高校。高校的一切都让我们向往，我们带着我们的向往起先了我们的高校生活。

大家晚上好，今日我们班会的主题是：社交学，人生的第一课。

社交，指社会上人与人的交际往来，是人们运用肯定的工具传递信息、沟通思想，以达到某种目的的社会活动。当今时代，经济和社会环境的改变使得人与人之间的交往显得更加重要。因为我们只有不断地与各类人员进行交往和信息沟通，才能不断地丰富自己、发展自己。

信任大家经过了将近一年的高校生活，对这个主题都有了自己的体会了吧。但是对于它的理解，我们又了解多少呢？

下面，就有请一班心理委员白乐雪跟我们讲解一下社交以及简述当代高校生社交方面的几个误区。

听完了一班心理委员的讲解，我信任大家对这个主题都有了更深刻的相识，对自己以往的社交都有了肯定的感慨。之前辅导员也给我们看了五个心理访谈的短片，对于他们的人际交往，我们又有怎样的看法呢？

首先，宿舍你我他讲了宿舍的冲突，也举了我们可能会实行的解决方式，如口舌之战，暴力倾向，排挤孤立等等；我的心情我限制，我们了解了心情ABC理论和四不原则：不责怪，不躲避，不遗忘，不委屈求全；优秀老师没人缘，虽然讲的是老师，但是也给我们很大的启示；不要再孤寂，通过谢阿姨与高阿姨的对比，我们明白了如何去交挚友；挚友的边界，通过杨帆和娟子的事例，让我们知道了挚友也是有界限的。至此，五个视频，我们学到了许多。那我们又该如何去做呢？下面，就有请二班心理委员唐燕群讲讲我们应当怎样正确与人交往。

听完了二班心理委员的讲解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寝室为单位进行探讨，探讨之后派代表讲讲你们今后会怎样做。

大家都讲的特别好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家无聊的时候有没有做过什么测试题之类的啊？今日，我们就来做一组心理趣味测试，测试一下你是一个怎样的人。请大家肯定要仔细做哦！

做完了这个测试，不知道大家对自己是否有了更深刻的了解了呢？

通过这个班会，我们应当要学到什么，我们学到了什么，大家在心里都会有自己的想法。希望大家能够真正的好好汲取这次班会的内容，在以后的人生道路上交到更多更知心的挚友！

此次班会到此结束！

高校班会主持稿3

1．致欢迎词：

曾：敬重的老师，嘉宾们

谭：敬爱的同学，挚友们

合：大家下午好！

曾：欢迎来到我们高二六班，欢迎参与高二六班的主题班会。

谭：我们班会的主题是：“我的高校，我的幻想”，欢迎各位的主动参加。

2。致开幕词：

曾：众所周知，考上高校是我们每一位中学生的幻想。

谭：不行否认，考上名牌高校是我们高二六班的目标。

曾：高二六班是个人才济济的班级，这里有我们施展才能的空间。

谭：高二六班是个幻想纷飞的地方，这里有你们放飞幻想的蓝天。

张：机遇在前，你是否情愿迎难而上，挑战浪尖？

胡：高考将至，你是否情愿付出努力，大步向前？

曾：拼搏奋斗，人生才会绚丽，

谭：敢想敢干，幻想定能实现！

曾：今日阳光绚丽，

谭：今日激情无限

曾：让我们放声歌颂，歌颂我们漂亮的高校；

谭：让我们英勇追求，追求我们美妙的幻想。

合：现在我宣布：高二六班：“我的高校，我的幻想”主题班会现在起先！

环节一．寻找幻想

1．幻想告白：

曾：在这金秋的季节，我们绽开翅膀放飞幻想。

谭：在那绚烂的七月，我们张开双手拥抱将来。

曾：是鸿鹄就当志存高远。

谭：是雄鹰定要展翅翱翔。

曾：想当年，韩信立下了鸿鹄之志。

谭：看今朝，我们绽开了幻想告白。

曾：下面有请。的给我们带来的幻想告白。

2。走进志向高校

谭：有幻想谁都了不得，特别感谢。同学的幻想告白，他们的告白让我看到了我们高二六班的希望，让我看到了我们高二六班的将来。只要有幻想，我信任我们离胜利已经不远。

曾：是的，幻想是石，敲出胜利的星星之火；幻想是火，点燃照亮前方的灯；同时幻想是灯塔，指引我们胜利的方向。

谭：一个没有幻想的人，就像鸟儿没有了翅膀；一个没有幻想的人难以拥有坚决的方向；

福尔摩斯说：“世界上最重要的事情，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。”

曾：下面让我们一起看图片展示“走进志向高校”

（各高校图片ppt介绍，打算下一个环节）

3．嬉戏：“踩气球”

曾：看完精彩的高校介绍，信任同学们都已经对自己的高校拥有美妙的向往了，下面我们玩一个嬉戏，轻松一下。

嬉戏规则：每次三组，每组两人。把两人的脚绑在一起，并在绑紧的脚上系上四个气球。在规定的时间内要把竞赛对手脚上的气球踩爆并爱护好自己的球。谁的气球最先被踩完谁就输，最终剩球最多者获胜。获胜的有丰厚的奖品，输者要受到适当的“惩处”。

4．歌颂《天下》——————陈俊国

二：追求幻想

1。幻想沟通：

谭：现在进入节目的其次部分“追求幻想”，首先第一个环节是“幻想沟通”。看了那么多漂亮精彩的高校介绍，信任同学们此刻确定对高校有无限的憧憬和感悟，有许多话要说。现在分两组，一边从我起先，一边从丽军起先，请同学们轮番说说自己的志向高校，说出我的心里话。

曾：起先

2。我的誓言

曾：心动不如行动，有幻想是第一步，要走向胜利，踏入我们志向的高校，还须要付出艰辛的努力。

谭：现在我们说说我的决心

4。班主任寄语

谭：曾听一个人说，高二六班是一艘大船，同学们是水手，而她则是那个掌陀的人。

曾：她始终在我们背后静默地支持着帮助着我们，为了我们的成长，她付出了许多许多

高校班会主持稿4

王xx：敬重的领导、老师、同学们，下午好！

李：xx班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在起先！

王xx：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王xx：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王xx：同学们，三月，是什么日子呢？

（同学答）

李：是的，那么大家了解雷锋么？下面，就请xxx同学让大家相识一下雷锋叔叔吧！

王xx：“学习雷锋好榜样”！

李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王xx：是啊，共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李；虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中！下面，就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”！

王xx：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔究竟做了什么呢？下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事（一）人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》

王xx：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心挚友是谁么？请听第四个故事：《知心挚友》

王xx：雷锋叔叔是这么的酷爱红领巾，我们是不是也应当时时刻刻把红领巾戴在胸前呢？请听最终一个故事——《永不磨灭》

王xx：同学们，雷锋的故事，当然不止这些！虽然不多，但我们依旧能从雷锋的故事中，知道什么是一心一意的为人民服务！

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，xxx说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记！雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

王xx：请听《格言朗诵》

（格言朗诵）

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王xx：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角落，闪回在初一（三）班的集体中。

李：不信？请看小品《一粒钉子》：（小品）

王xx：雷锋精神永放光线，我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有很多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出很多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐！不信，请听同学们是怎样说的！

王xx：哪位同学能说说你身边的好人好事？

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们主动的参与了这次活动，这不，他们来了！

（擦车，也欢乐）

王xx：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的变更或许会令雷锋精神的表现形式有了变更，但这并不代表我们的社会不再须要雷锋。事实上，雷锋精神的'内涵——奉献依旧存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。

王xx：虽然，我们在这次活动中做了很多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着很多的差距！

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢？

王xx：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年！

李：请观赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

（小合唱《我们要做雷锋式的好少年》）

王xx：在这次学雷锋过程中，我们的许多同学还自己创作了“学雷锋手抄报”来赞扬雷锋精神，下面就请他们展示一下吧！

（展示手抄报）

李：今日的“雷锋少年，扬帆起航”主题班会虽然很快就要结束了，但希望我们感受美，创建美的行动并不因此而结束！

王xx：希望我们每个同学都能以自己的实际行动不断创建更多的美，创设更团结互助的班集体，让雷锋精神得以持续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题班会吧！请全体起立！

（大合唱《学习雷锋好榜样》）

李：请xx老师做总结性发言。

（xx老师发言）

王xx：再次，感谢xx老师发自肺腑的发言和殷勤的希望。

李：虽然我们这次主题班会快要结束了，但愿我们的雷锋精神永驻人间。

合：雷锋少年，扬帆起航”主题班会到此结束！感谢大家的支持！

高校班会主持稿5

主持人开场白：

满怀着对高校的向往，我们来到了漂亮的苏州市职业高校机电工程学院13检测2班。在因缘际会下,我们有幸在这里一聚.，来自五湖四海的我们或许对彼此并不是很了解，或许有的人连自己都不是很了解自己。所以这次我们班会的主题是遇见更美妙的自己，我们每个人都希望遇见更美妙的自己，五年后，十年后，我们会是什么样子，都值得我们去期盼。对于将来，我信任每个人都是既兴奋又激烈又害拍的，总是渴望遇见，而又胆怯 遇见!因为我们内心都是怕给自己戴上懦弱、羞涩、内向等负面标签。所以我们要始终激励自己去渐渐变更，激励自己学会放开心扉接受不完整的自己，或许五年之后，十年之后，可能我们偏离了“最初的幻想”但是那时的我们，肯定会遇到一个更好的自己!

希望通过这次班会，可以让同学们更加坚决自己的志向，只有在种种改变面前有“去伪存真、去粗取精”的实力，才能在面对各种思潮时有一个正确推断，才能建立自己科学合理的价值观，在各种观点碰撞交融中形成自己的信念。同时，主题班会也拉近了同学们的距离，增进了大家之间的感情，增加班级凝合力，使同学更加了解班上的同学，并与班上的同学建立起深厚的同学友情。共同努力奋斗，建设好班级，创建良好班级氛围，为创建祖国美妙的明天做好充分的打算。

下面我先班会的流程：班会分为三个部分，第一部分画出我的将来，我们已经分好了小组，一共四个小组，现在每人手边都有一张白纸，在这张白纸上，你可以画出自己的将来是什么样子，也可以是你某天的状态，也可以是将来想要的工作生活的环境等等，他们认为你将来的你须要什么东西，可以补充上。四人的画上有四个人的希望将来生活，最终白纸轮番到自己手上应当是四个人的希望，每个小组都推选出一个人来共享自己和别人希望的美妙的自己。

下面有请董超同学来共享一下他和她的小伙伴遇见将来美妙的董超是什么样子的，张成领，担当秋，全惠龙

现在每个人都对将来的自己有了肯定的规划，或许我们还欠缺很多东西，但信任经过我们的不懈努力，肯定会遇到一个更好的自己!

接下来我们一起观赏一段微电影，

下面请李娜娜共享一下观后感

下面有请魏秀秀、顾谢爱、董超、蔡跃朗诵[信任将来]。

高校不是一次彩排，不会有重来的机会，所以我们能把握的只有现在。没有人知道自己生命的长短，没有人知道明天等待自己的是幸运还是灾难。所以我们只能抱着奋斗的看法去度过高校最终的日子。

三年，只是人生坐标中的小小区间，但是却可以容纳下多数的点，每个点都是自己的经验，体会，和感悟。多数个点就可以串成属于自己的弧线。在学校中我们不仅学会了学问，更学会了很多人生道理，这些道理和学问不断完善着我的人生观和价值观。

以后的人生还很长，踏出校门又是新的起点。希望每个人可以做自己想做的事，做自己想做的梦，去自己想去的地方，成为自己想成为的人。

高校班会主持稿6

女：种子伴着春天的希望突破泥土，萌发出新芽。

男：新芽肩负着成长的责任，你追我赶，长成树苗。

女：树苗怀揣着一颗对大地奉献的心，伸枝扩叶，遮出一片阴凉

男：而当第一阵秋风吹过树梢，它知道他的责任就是用累累的硕果回报大地。

女：敬重的各位老师，敬爱的同学们（和）大家晚上好。

女：xx班主题班会现在起先。

男：这次班会的题目是泛舟学海，一心壮志终为酬报国。

女：伴随着歌声中的‘成长已渐渐接近＇’我们从咿呀学语渐渐长到了十七岁‘在这成长历程中，你是否记得那些最重要的人，那些最重要的事？

男：接下来，让xx等同学带我们坐上时间机，回顾成长的历程吧，有请表演者。

男：感谢xx等同学的精彩表演，时间荏苒，岁月如梭，同学们是否捕获到了是什么始终促你成长？有谁情愿发表自己的感受？

女：同学们的真知灼见可谓肺腑之言，对是期望，是来源于家庭老师再或者是国家对我们的期望，伴随我们成长。那这期望对我们意味着什么？下面请看话剧《成长》，有请表演者。

男：一场情节生动感人至深的话剧已落幕，回忆话剧中的陈荨，大家是否想到了是什么让她发生如此大的转变？

女：现在起先探讨。

男：同学们探讨的都很激烈，那么有哪些同学情愿发表自己的见解。

女：刚才有位同学说道，是责任使陈寻同学发生了转变，责任是地久天长那干的承诺，责任是夜以继日的努力，责任是舍我其谁的豪情。同学们你们心中的责任是什么？

男：对，少年强则国强，少年进步则国进步。少年的力气不行限量，为此我们身上肩负着复兴中华的宏大的历史使命，这就给予了现在的我们，一种不行推卸的责任——好好学习。

女：领悟了我们现在的责任，我们该怎么做？壮志豪情就化作学习宣言，向对我们寄予希望的父母老师国家表明决心吧。现在有请学生代表xx刚上台带领我们宣誓。

男：感谢xx和xx的激情宣誓。

女：作为学生我们的主要责任是学习，社会生活中每个人都有自己的责任，他们都在平凡的岗位上做着不平凡的事情，奉献着自己的青春与热忱。

男：接下来让我们看一组图片，走进平凡，感受奉献。

女：奥运赛场上，运动员们奉献的是超越自我的志气。

生死一线上，公安干警们奉献的是舍我其谁的精神。

边疆哨所上，战士们奉献的是对国家哺育之恩的回报。

男：大家是否还记得一首歌，歌词中写道，长路奉献给远方，玫瑰奉献给爱情，白云奉献给草场，江河奉献给海洋。下面有请小合唱队带来《奉献》。

女：‘我拿什么奉献给你我的挚友，我拿什么奉献给你我的爹娘，同学们你们要为父母挚友做些什么呢？有谁情愿谈一谈？

男：同学们精神难能珍贵，让我们在以后的生活中学会奉献，学会共享，体会奉献的欢乐。

信任在座的同学参与了这次主题班会后肯定收获许多有谁情愿共享一下自己的感受呢？

女：同学们的感受都很深刻，下面有请班主任上台。

女：班主任的话意味深长，让我们带着期望担当起自己的责任，奉献出我们生命的精华，唱出一首无悔的歌，请同学们全体起立，唱出我们的《壮志雄心》。

男：同学们，告辞今日，我们将站在新的起点……

女：展望明天，我们将用奋斗塑造更加壮丽的亮丽风景。

男：今日的主题班会到此结束。

和：再次感谢各位老师的到临。

高校班会主持稿7

主持人1：毕业，是一个沉重的动词；

主持人2：毕业，是一个让人一生都难以忘怀的名词；

主持人1：毕业，是因感动而流泪的形容词；

主持人2：毕业，是当我们以后孤寂时候，带着微笑和缺憾去回想时的副词；

主持人1：毕业，是我们夜半梦醒，触碰不到而无限感伤的虚词。

主持人2：若干年后，假如我们还能够想起那段时间，或许这不属于难忘，也不属于恒久，而仅仅是一段记录了成长经验的回忆。

主持人1：敬重的各位领导老师

主持人2：敬爱的各位同学们

合：大家晚上好！

主持人1：很荣幸和大家相聚在这激情如火的六月，在这充溢悲伤和感动的'六月！

主持人2：很兴奋和大家相聚在“放心去飞，20年后再相聚—毕业晚会”现场！

主持人1：我是xxx

主持人2：我是xxx

主持人1：今日晚会现场特别荣幸的邀请到院系的各位领导和老师们。

主持人2：让我们首先欢迎……

主持人1：下面有请……为毕业晚会致辞，掌声欢迎！

高校班会主持稿8

男：敬爱的老师

女：敬爱的同学们

合：大家下午好!

男：欢迎来到皖西学院应用化学1302班主题班会的现场!我是主持人马天宇。

女：我是主持人余倩，首先我来向大家介绍出席本次班会的来宾，辅导员刘明珍老师，欢迎你的到来，也欢迎全部的同学们。

男：走过春天，我们感受着绿色的萌动，那是希望在成长。

女：走过夏天，我们体会着红色的激情，那是青春在飞扬。

男：走进十月，我们用一样的眼神凝视着金秋，凝视金秋，我们用一样的热忱期盼明天。女：走进金秋，我们用一样的行动挥洒着汗水，挥洒汗水，我们用一样的心情渴望收获。男：在十八年的生命历程中，我们沐浴着爱的阳光强壮成长;在十二载的寒窗求索后，我们意气风发迈进象牙塔追寻幻想。

女：在皖西学院这如诗如画的校内里，我们就是那早晨的一缕缕阳光，在材化学院这充溢希望的沃土上，我们就是挺那拔的一株株银杏。

男：军训的号角还在耳边回响，希望的种子已经破土发芽，求学的钟声早已敲响，高校生活已拉开帷幕。

女：高校生活不能缺少同学和挚友，而我们却对自己将要朝夕相处的辅导员和同学们还并不熟识。

男：那么，就在今日让我们一起来熟识一下自己的辅导员和同学们吧。

女：首先有请辅导员做迎新寄语，大家欢迎。

......

男：感谢辅导员的谆谆训诲，在将来的日子里肯定，我们肯定会努力学习，不辜负老师的厚望。女：刚进入高校，我们在学习生活上也有许多困惑，下面有请张杰学长为我们共享学习和生活中的阅历。

......

男：感谢学长，学长的阅历让我们受益匪浅。接下来让我们一起进入这次班会的主题活动——介绍我自己。

女：本着不强迫的原则，我们不要求哪位同学主动上台，现在，我们一起来玩嬉戏吧。

(主持人自由发挥)......(评比优秀自我介绍奖)......

男：经过这次好玩的主题班会，我们之间更加密切团结了。

女：班会虽然就要结束了，但是我们的明天才刚刚起先，祝福我们的高校生活丰富多彩，祝福我们的生命精彩怒放!播放《怒放的生命》

高校班会主持稿9

A：全体起立，立正，稍息。

各小队整队报数。（相互敬礼）

小队长一：报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。

A：接受你的报告。（相互敬礼）

小队长二：报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。

A：接受你的报告。（相互敬礼）

小队长三：报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到12人，报告完毕。

A：接受你的报告。（相互敬礼）

小队长四：报告中队长，第一小队共有少先队员12人，实到11人，报告完毕。

A：接受你的报告。（相互敬礼）

（转向辅导员敬礼）

A：报告辅导员，306中队共有少先队员51人，实到51人，报告完毕，请批准我们开展活动。

辅导员：接受你的报告，很兴奋参加你们的活动，预祝活动取得圆满胜利。（相互敬礼）

A：出旗，奏乐，少先队员行队礼。（全体敬礼）

A：礼毕，齐唱队歌。（指挥上台，齐唱队歌）

A：请坐下，我宣布306中队“平安从我做起”主题班会现在起先。有请我的搭档。

节目正式起先，两位主持人同时上。

第一个环节：

A：我们的校内多么漂亮！

B：我们的校内多么美妙！

A：一走进校门，我就不由自主地发出了这样的感叹。

B：我知道，同学们确定也有同样的感受。接下来，就让我们来观赏美文《和谐校内》。（配乐配图朗诵抒情美文）

其次个环节：

A：听了介绍，看了图片，你有什么想说的吗？可这样美妙、和谐的背后也存在着担心全因素。接下来就请大家观赏歌舞剧《课间10分钟》。

B：表演很精彩，可我们的心情却很沉重。短短一个课间才10分钟，就有可能引发这样的平安问题。

第三环节：

A：哎……看来，我们可不能小看了这短短10分钟啊！咱可得提高课间10分钟的平安意识了。为此，以陈畅为首的调查小组还特地做了调查。我们一起去看看吧！

（课件介绍他们调查的结果《找寻校内中的担心全因素》，主要就介绍校内里可能发生平安事故的角角落落，以及一些特殊不留意后简单引起的平安隐患行为。

同学A；我发觉下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书，这是担心全的行为。

同学B：我发觉有些同学在学校里望见很多同学拥挤在一起，立刻招呼同学去看喧闹，这是错误的行为。

用铅笔或其它尖锐的东西相互打闹。……

调查人总结：对，学校平安人人讲，平安学校个个赞。平安学问时时记，留意平安到处提。）

第四环节：

A：在学校，我们要时时刻刻留意平安：体育课、课间活动、上下楼梯、做清洁时、住宿平安、上学放学途中都不能忽视平安。请听相声《平安学问课堂》。

高校班会主持稿10

高校生是一个国家将来的栋梁，作为社会活动的主要推动力气，高校生不仅要做“德智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。

高校生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，高校生的心情不甚稳定极易产生心理冲突，心理冲突。

据调查，在我国，存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的高校生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教化主要以询问、讲座、宣扬展等方式来帮助广阔同学，这些方式已不能满意广阔同学的要求。

因此学校特殊组织各个班级开展心理主题班会活动,让心理健康教化走进班级。让同学们懂得各方面应留意的误区，通过活动，消退困惑，走出误区。今日我们班会的活动主题是“心理健康”！

女：感谢各位学姐学长莅临。

串词：

（一）

从广义上讲，心理健康是指一种高效而满足的、持续的心理状态。

从狭义上讲，心理健康是指人的基本心理活动的过程内容完整、协调一样，即相识、情感、意志、行为、人格完整和协调，能适应社会，与社会保持同步。

今日上演的节目承载着众多同学自编自导、辛苦的汗水，将会好戏连连、精彩绝伦。下面请观赏由牛旭杰同学带来的魔术表演

（二）

这个魔术很有意思，看得出大家都很喜爱，希望牛旭杰可以再接再厉，演出更好的魔术。

现在高校生的心理大部分都处于一种急躁状态，遇事急躁，缺乏耐性，沉不住气，这是一种不良的心情。

演讲可以陶冶一个人的情操，磨平我们急躁的性格，并且演讲能够丰富自己的头脑，提高整体修养。

下面请观赏由马宇与王晓同学特地带来的演讲表演。

感谢马宇与王晓同学给我们带来的演讲每个人的心里都有一个幻想、这个幻想或大或小、但都是我们所向往的、我们起先不断努力、寻求一个很好的方式来完成我们的幻想、可是、我们最初的幻想是什么呢？我们一起听听《最初的幻想》，或许，它能带给我们答案。

下面由姜智同学给我们带来一首《最初的幻想》

（三）

“5.25——高校生心理健康日”在全国的高校得到认同，全国高校都利用这一天开展多种形式的心理健康教化活动，甚至认为这一天就是“高校生的心理健康节”。

“525”与我爱我谐音，表明白心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗

“心理健康日”活动就是要提倡高校生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创建更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

接下来我们将迎来下一个环节，有奖问答，欢迎大家主动参加起来！

（四）

心理问题不同于生理疾病，它是由人内在精神因素精确的说是大脑中枢神经限制系统所引发的一系列问题，它会间接的变更人的性格、世界观及心情等。

目前，相当一部分高校生诸多的心理问题大都起因于沟通障碍，心理问题的产生干脆制约着他们的潜力发挥，适当的嬉戏可以释放人的潜力。

益智嬉戏可以熬炼你的脑力，灵敏嬉戏可以熬炼你的灵敏实力，策略嬉戏可以提高你的智力，放松一下惊慌的心情和神经。

下面来进行一个好玩性的嬉戏，踩气球，希望同学们踊跃参加起来。

嬉戏规则1、将全班学生分成若干个小组，每组10人，让每组成员

手拉手围站成一个圆记住自己左右手各相握的人。

2、在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

3、小组中全部参加者的手都彼此相握，形成了一个错综困难的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的状况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交织的“手链”解成一个大圆圈。

（五）

心理健康是指具有较好的自控实力，且能保持心理上的平衡，能自尊、自爱、自信而且有自知之明。

随着社会文明的不断进步，人们对华蜜和健康有了更高的追求。心理健康，这项在早前简单被忽视的人类健康的重要指标，如今正受到越来越多的人的关注。

那么原委什么是心理健康？它的衡量标准又有哪些呢?

接下来，让我们通过一系列的心理测试来得知我们的心理健康状况。

结束语：

通过今日的“心理健康”主题班会，能让大家对心理健康学问有肯定的了解，特殊是对自己的心情有更加深刻的了解。

在今日，我们提高了自己的心理健康学问水平，增加心理保健意识。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。

同时在校院里掀起关注心理健康的热潮，让更多的人来关注高校生的心理健康问题，让更多的人对心理健康引起足够重视。

人生难免会遇到几种苦恼和困难，希望同学们学会自我调整，保持欢乐的心情，才能有信念，有志气去战胜困难。

世界上风光旖旎，等着你去观赏，古今中外文化渊博，等着你去观赏，希望同学们笑对人生。

只有感受人生的快乐和华蜜，从而以一颗主动乐观的心来善待四周的每一个人，才能善待生命的每一天。

最终，再次感谢学院号召开展这次“心理健康”主题班会。今日的班会到此结束，感谢同学们的参加！

高校班会主持稿11

齐：各位敬爱的同学们，大家晚上好！

女：和着这柔情的夜晚，我们迎来了我们xx班和xx班的联谊活动。

我是xxx

男：我是xxx

男：在这个夜晚，我们将会让友情之花绽放；

女：在这个夜晚，我们将会把幻想的激情点燃。

男：走过了三年的中学生活，拼杀了黑色的六月高考，我们几经洗礼，走进了同一所高校，搭载上了这艘承载我们幻想的生命之舟。今日我们将一起来谈论我的高校生活，幻想从这里起航！

女：在过去的旅途中，无论你是否拥有欢乐，拥有阳光，这都已成为恒久的记忆，加上一把锁把它封闭起来吧！此时在我们面前的是新的老师，新的同学xxx。

男：现在让我们先轻松一下气氛……给大家三分钟时间，站起来，可以走动，相识新挚友，和他交谈。

女：但肯定是要新挚友啊！现在起先!

女：水千条，山万座，我们走到了一起，携手共进的将会是我们的同学挚友。

专心沟通过之后，让我们一起来观赏我们同学带来的节目，大家欢迎！

男：高校又给我们绽开了一张空白画卷，一切须要我们自己描绘。今日我们就来说说自己高校感受和将来蓝图！

首先由xxx

女：我们的班级活动，班长应当露一下面是吧！那就班长上来总结一下吧！

男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去；回首旅途，成功的笑容正在扩散；

女：携手今宵，高歌这一路荣耀感动；

展望明朝，伙伴们，让我们携手同行！

高校班会主持稿12

姚：敬爱的小伙伴们，我们再次在这里相遇。

王：首先，热情欢迎大家的到来，其次，感谢大家对此次班会的大力支持，还要感谢大家的主动捧场。

姚：哎，对，大家今晚有钱捧个钱场，有人的捧个人场，最重要的是，要有拍红的手掌。

王：现在，我宣布，今日的班会正式起先。

姚：xx，我看你似乎有话对我说，是吧。

王：是啊，你知道吗？我可喜爱看舞蹈了。

姚：哦。原来是这样啊，那我就送你一场舞蹈怎么样。

王：好啊。

姚：下面请大家观赏由xx等人带来的舞蹈《我把果汁分你一半》。

姚：xx，咱们今日班会主题是啥？

王：当然是说说你的心里话嘛，黑板上写着的啊。

姚：望见了，咱兄弟xx可有心里话要说说啊。

王：哦，知道啦，他要给将来来那个人说说嘛。有请陈亮，带来一首《你》掌声有请。

王：说说你在生活中最担忧的是啥呗。

姚：没有平安感啊，上了大街望见警察打百姓，去了车站望见小偷成一片。

王：停，你的担忧很有道理啊，现在这社会啊，像啥小偷已经成为了公害了。

姚：就是啊，现在小偷都有公司啦，说句心里话，怎么得让大家的留意咯。

王：那咱就看看，xx、xx怎么样给我们上一课吧，请大家用掌声欢迎他们的相声《小偷公司》

姚：现在的人啊，没事就喜爱吼两句，啥鸡毛蒜皮啊等等的，说句心里话，这些有必要么？现在的人性啊！

王：就是啊，看看那个爱占便宜的xx来了。

姚：走走我们走吧！

王：哎哎哎干啥呢你得报幕啊，

姚：你不是帮我报了么？干哈呢？

王：那我们就看看映像中的另一个xx，

姚：xx啊，给你说个事，我觉得苗族姑娘比较温顺贤惠。

王：是啊，他们能歌善舞啊。

姚：就是啊，这不，我们班的苗族姑娘就给大家带来了一首好听的歌曲，诉说那些在内心深处的啃啃故事，

王：哦就是那首叫做《那些花儿》的歌嘛，

姚：xx，你说说你心中的华蜜吧！

王：我认为华蜜很简洁啊，平平淡淡，相亲相爱就是华蜜啊，

姚：对的，我也是这样认为的，但是，有人不是这样认为的啊，

王：是谁啊，

姚：哎，就别问啦，亲身去体验体验吧。看看，咱们《我心中的华蜜》。

姚：现在懂了啥是华蜜了吧！

王：知道啦。

姚：对啦，听说我们xx寝室想要给大家唱一首好听的歌曲，对吧。

王：是的，姑娘们，上来了，我们为大家带来一首《我想大声告知你》

今日的班会，时间过得可真快啊。我们相聚一堂，欢声一片，你们的笑就是我的追求，你们的掌声就是给我们的激励，此次班会中有不足地地方还望大家略微指引。今日的班会就此结束了。感谢大家的观看，我们下期再见。

高校班会主持稿13

王：敬重的领导、老师、同学们，下午好!

李：xx班“雷锋少年，扬帆起航”主题班会现在起先!

王：三月，阳光明媚。

李：三月，万物复苏。

王：三月，春风送暖。

李：三月，大地换新颜。

王：同学们，三月，是什么日子呢?

(同学答)

李：是的，那么大家了解雷锋么?下面，就请xxx同学让大家相识一下雷锋叔叔吧!

王：“学习雷锋好榜样”!

李：接过雷锋手中的枪，我们要做新时期的共产主义齐：接班人。

王：是啊，共产主义的接班人就要继承xx英雄的光荣传统。

李;虽然雷锋这个人已经不在了，但是，雷锋精神却永存于我们心中!下面，就请xx同学们让大家了解一下什么是“雷锋精神”!

王：雷锋精神时时刻刻影响着我们。然而，雷锋叔叔究竟做了什么呢?下面，就请听《雷锋故事新闻联播》故事(一)人民的勤务员：

李：请听下面一个故事：《雷锋的助人为乐》

王：第三个故事个故事：《可敬的傻子》。

李：大家知道雷锋的知心挚友是谁么?请听第四个故事：《知心挚友》

王：雷锋叔叔是这么的酷爱红领巾，我们是不是也应当时时刻刻把红领巾戴在胸前呢?请听最终一个故事——《永不磨灭》

王：同学们，雷锋的故事，当然不止这些!虽然不多，但我们依旧能从雷锋的故事中，知道什么是一心一意的为人民服务!

李：雷锋叔叔的故事让我们进一步了解了雷锋精神，然而，()说起雷锋，我们就不忘提起雷锋日记!雷锋在数百篇日记里，记录了他成长的踪迹，总结出很多人生的格言，留给我们一笔珍贵的精神财宝。

王：请听《格言朗诵》

(格言朗诵)

李：风里雨里，泥里水里，哪里有艰苦哪里就有他的身影。

王：这就是雷锋叔叔，虽然他离开了我们，但他的精神却闪烁在祖国的大地上，闪烁在校内的每一个角落，闪回在初一(三)班的集体中。

李：不信?请看小品《一粒钉子》：(小品)

王：雷锋精神永放光线，我们应当学习剧中“班长”助人为乐的精神。

李：雷锋精神值得我们学习，在社会上，有很多的“活雷锋”在我们同学当中也涌现出很多小雷锋，他们勤奋学习、刻苦耐劳、助人为乐!不信，请听同学们是怎样说的!

王：哪位同学能说说你身边的好人好事?

李：感谢同学们的发言，本月的第一周是我校的志愿活动周，我班的同学们主动的参与了这次活动，这不，他们来了!

(擦车，也欢乐)

王：同学们的发言和表现让我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，他就在我们的身边。

李：时代的变更或许会令雷锋精神的表现形式有了变更，但这并不代表我们的社会不再须要雷锋。事实上，雷锋精神的内涵——奉献依旧存在于我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯净的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的暖和与舒适。

王：虽然，我们在这次活动中做了很多有意义的事，但是，我们与雷锋叔叔还存在着很多的差距!

李：那么，下面，就请大家说一说我们与雷锋有什么差距呢?

王：学习雷锋要真正体会“雷锋精神”，我们应在在学习，生活中不断地实践，让我们以实际行动做雷锋式的好少年!

李：请观赏女生小合唱《我们要做雷锋式的好少年》。

高校班会主持稿14

大家，下午好，感谢各位同学能够在百忙之中抽空参与我们中文1405班第一学期的期末总结班会!下面请允许我介绍本次班会的来宾，开场白：时间匆忙，如同白驹过隙。转瞬间，这个学期就要接近尾声了，一个学期以来不敢说硕果累累，但也收获不少。今日，我们相聚在这里，总结过去，一起回顾我们本学期的成果。

下面，让我们用热情的掌声有请各班干上台发言，大家掌声欢迎!

感谢班委们仔细细致的总结，下面有请学生代表XX同学上台发言，大家掌声欢迎!感谢学生代表简明扼要的发言，下面，有请副班长XX上台总结本学期的个人工作任务和所开展的班级活动。

感谢副班长的总结，下面，让我们有请班长XX全面总结本学期的工作和班级表现，大家掌声欢迎!

感谢班长详尽地从各个方面总结我们班的优点与不足，让我们明确了日后改进和努力的方向。

下面，让我们以热情的掌声有请辅导员XX老师对我们班这一学期的工作进行点评与指导，大家掌声欢迎!

感谢辅导员的发言，正所谓“听君一席话，胜读十年书”!听了辅导员从各个方面、各种生活细微环节进行阐述，赐予我们许多深思和启发，我想大家肯定受益匪浅吧!辅导员平常专心尽责地做好学生工作，我们同学们也感受到了辅导员在日常学习、生活中赐予的无微不至的关切，正是老师专心的付出才使我们班级取得这样明显的进步。再此，我们以最热情的掌声感谢辅导员对我们的关怀和教育!

高校班会主持稿15

“5.25”高校生心理活动主题班会主持稿

A：这里是学问的海洋

B：这里是欢乐的天地

一同：敬爱的老师们、同学们：大家晚上好！

A：欢迎来到x级x班的“5.25高校生心理活动主题班会”。

世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心灵。你不能左右天气，但你可以变更心情；你不能变更容貌，但你可以呈现笑容：你不能限制他人，但你可以限制自己。

B：健康的心理来自于健康的体魄，和谐的环境，正确的疏导和科学的诊治。欢乐并不是拥有更多，而是懂得享受你已经拥有的。

A：今日我们团聚在此，一起来学习高校生心理健康学问。

B：一起来了解如何来塑造“健康心灵，华蜜自我”的健康心理。现在晚会正式起先。首先有请XX同学为我们带来一首好听的歌曲《XX》。

A：掌声有请！/

A：感谢XX为我们带来了这么好听的歌曲，同学们，你们对心理健康学问了解有多少呢？现在我们想邀请几位同学来跟大家共享他们的心灵感想，首先有哪位自愿上来跟我们说说的？

B：感谢这几位同学为我们带来他们的心灵感受，美丽的句子和由衷的感发，让我们又进一步了解了高校生心理健康学问。

A：现在进入到我们的嬉戏时间啦！你们想不想玩嬉戏呢？我们打算了一个很好玩的嬉戏叫“盲人吃番茄”，这个嬉戏的主要目的是熬炼和考验我们的知觉应变实力。现在由B为我们介绍一下嬉戏规则。

B：这个嬉戏的主要材料是番茄，全班分为若干个小队，每队2人。闭着眼睛面对面，右手各拿番茄一颗来喂对方吃；在玩的过程，全部队同时进行，主持人喊“起先”后，参加者靠感觉将番茄送入对方口中，清晰了吗？好，现在有请第一小组?

A：嬉戏就到此结束啦！大家玩得开不快乐啊？每个嬉戏都有它的目的和宗旨，这个嬉戏也是，刚才我们玩的这个嬉戏是主要熬炼和考验我们的知觉应变实力，那么，请问你们对这个嬉戏有何感想呢？

B：现在有请哪位同学来跟大家共享他对这个嬉戏的感想？感谢同学们的精彩的表现。

A：接下来，我们有一个心理测试要来大家看看，心理测试是一种比较先进的测试方法，它是指通过一系列手段，将人的某些心理特征数量化，来衡量个体心理因素水平和个体心理差异差异的一种科学测量方法。大家看一下PPT。

B：大家测的结果是如何呢？心理测评的好处还不仅体现在心理健康治疗上，通过测试，能精确了解一个人的个体差异，知道他适合做什么事情，对目前高校生的就业指导工作更具有显著作用。大家可以通过心理测试更加了解自己！

A：嗯嗯。。是的，现在我们的测试时间也就到此结束了。接下来啊，我们就来放松一下，有请XXX为我们带来一首好听的歌曲，它有一个好听的名字叫《XXX》。。。。

B：掌声有请！

A：感谢XXX演