2023年江苏泰州地区化学九年级第一学期期中经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年江苏泰州地区化学九年级第一学期期中经典模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验现象描述正确的是()A.铁丝在空气中燃烧,火星四射,生成黑色固体B.木炭在空气中燃烧发出白光C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾D.硫在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成刺激性气味气体2.某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示:每250mL含钠78mg、磷78mg、钾91mg、钙91mg.这里的钠、磷、钾、钙是指A.分子 B.原子 C.物质 D.元素3.有氧化镁和另一种金属氧化物组成的混合物共4g,经测定其中含有氧元素1.8g,则另一种金属氧化物是()A.Al2O3 B.CuO C.CaO D.Fe2O34.某课外小组取上述“红色”水,加入适量纳米二氧化钛,进行“污水变纯净水”的趣味实验.纳米二氧化钛是一种新型材料,在可见光下能促使有色物质降解为水和CO1.据此推测,纳米二氧化钛在污水处理中可作A.吸附剂 B.絮凝剂 C.消毒剂 D.催化剂5.发现了元素周期律并编制出元素周期表的科学家是(

)A.拉瓦锡 B.卢瑟福 C.门捷列夫 D.道尔顿6.分类是研究物质的常用方法.下图是纯净物、化合物、氧化物之间关系的形象表示,则下列物质属于b范围的是A.红磷 B.二氧化碳 C.高锰酸钾 D.食盐水7.下列说法正确的是()A.氢氧化钠在空气中密封保存只是因为在空气中会吸收水分B.氢氧化钙对皮肤、衣服等没有腐蚀作用C.向鱼缸中通空气可以增加水中的含氧量D.用pH试纸测定某地雨水的pH为4.5,此雨水为酸雨8.下列各图所示变化中,属于物理变化的是A.带火星的木条复燃 B.向澄清石灰水中吹人二氧化碳C.木炭在氧气中燃烧 D.对着干燥玻璃片呼气9.如图为物质的分类关系,①与②是并列关系,③包含在②中,若②是纯净物,则③不可能是

A.液氧 B.高锰酸钾完全分解后的固体剩余物C.硫酸铜 D.冰水混合物10.鉴别一氧化碳、氧气、二氧化碳、甲烷四种气体,现有一盒火柴,还必须用到的是A.装有蒸馏水的烧杯 B.装有紫色石蕊的水C.冷而干燥的烧杯 D.内壁有石灰水的烧杯11.汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示,说法不严谨的是()A.反应前有两种物质的分子B.化学变化的本质是:分子分成原子,原子重新组合成新物质的分子C.图中共有两种氧化物D.该装置可净化汽车尾气12.下列物质的用途错误的是()A.A B.B C.C D.D二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.小刚利用如图为反应容器,研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”。①锥形瓶中出现的现象是_______________。②要完成这个研究,还需要的仪器是_________________。③化学反应前后,一定不变的是______________。a原子种类b原子数目c分子种类d分子数目e元素种类f物质种类14.根据如图所示实验装置回答:(1)写出标有编号仪器的名称①___,②_____;(2)实验室可以用B装置做发生装置制取氧气,反应的符号表达式是___,收集装置可选_(填字母,下同);实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择___作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:____;还有什么错误操作会造成同样的后果:_____;(写一种)(4)若使用如图甲装置收集氧气,氧气该从__(填“a”或“b”端进);此时的验满方法是___.15.如图是初中化学中常见的实验。(1)A中,该实验目的是_______;红磷燃烧反应的化学方程式为_________。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是___________。(2)B中,请你设计一个减少污染的方法:______________。(3)C中,现象:______________。(4)D中,用于引流的仪器名称是__________,两次过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因是__________(答一点即可)。16.结合下列实验装置图回答问题:(1)若用高锰酸钾制取氧气,A装置还缺__________;该反应的化学方程式为:___________,基本反应类型为______________。(2)若用B装置来制取氧气,实验时,先在锥形瓶中添加二氧化锰,再从长颈漏斗添加过氧化氢溶液;该反应的化学方程式为________;装置B中长颈漏斗要伸入液面下,原因是_________。(3)实验室常用加,固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,制取氨气的发生装置应选用________装置。若使用装置E收集氨气,结合阅读18题的材料,气体应从___________(填“c”或“d”)通入。(4)用装置E收集一瓶干燥的氧气,验证氧气已收集满的实验操作是________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.碳酸钙是人们日常生活中常用的一种补钙剂。其化学式为(CaCO3)请计算有关的问题。(1)碳酸钙中各元素的质量比_____?(2)碳酸钙中钙元素的质量分数为多少_____?(3)250克碳酸钙能补充多少克的钙元素_____?18.某品牌矿泉水的净含量是1000g,其成分如图所示。(1)此矿泉水中至少含有___种元素;(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢、氧元索的质量比是___________(填最简整数比);(3)在偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量分数是________________(精确到0.1%).四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)人体中的钙元素主要存在于骨骼和牙齿中,以羟基磷酸钙晶体[Ca10(PO4)6(OH)2]形式存在,其相对分子质量为1004。牛奶含钙丰富又易吸收,且牛奶中钙和磷比例合适,是健骨的理想食品。下图是某乳业公司纯牛奶包装标签的部分文字。请仔细阅读后回答下列问题:(1)包装标签上脂肪≥3.3g,是指100mL牛奶中含脂肪的质量至少3.3g。那么一盒牛奶含钙至少____g(保留到0.01g)(2)求羟基磷酸钙中钙元素的质量分数___________(保留为0.1%)。(3)若人体每天至少需要0.6g钙,且这些钙有90%来自牛奶,则一个人每天至少要喝__盒牛奶?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【解析】

A、铁丝在空气中只能烧至发红,不会产生火星,故选项说法错误。B、木炭在空气中燃烧,只能烧至红热,不会发出白光,故选项说法错误。C、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。D、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项说法正确。故选D。【点睛】易错点:由于空气中的氧气含量相对较少,因此在空气中燃烧不如在氧气中剧烈。2、D【解析】

某品牌谷物牛奶饮品营养成分中的“钠、磷、钾、钙”不是以单质、分子、原子等形式存在,这里所指的“钠、磷、钾、钙”是强调存在的元素,与具体形态无关。故选D。3、A【解析】

混合物中氧元素的质量分数为:=45%,氧化镁中氧元素的质量分数为:=40%,所以要达到混合物中氧元素的质量分数为45%,另一种金属氧化物中氧元素的质量分数需大于45%。【详解】A.Al2O3中氧元素的质量分数为:=47.1%>45%,此选项符合题意;B.CuO中氧元素的质量分数为:=20%<45%,此选项不符合题意;C.CaO中氧元素的质量分数为:≈28.6%<45%,此选项不符合题意;D.Fe2O3中氧元素的质量分数为:=30%<45%,此选项不符合题意。故选A。4、D【解析】试题分析:根据描述:在“红色的污染水”中,加入适量纳米二氧化钛,在可见光的条件下,“红色的污染水”变纯净的水即在可见光的条件下能促使有色物质降解为水和CO1。而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没改变,可见纳米二氧化钛在该反应中作催化剂。故选D。考点:催化剂的特点5、C【解析】

A、拉瓦锡首先通过实验得出空气是由氮气和氧气组成的结论,故A不正确;B、卢瑟福通过α粒子散射实验发现了质子并预言了中子的存在,故B不正确;C、1869年,门捷列夫发现了元素周期律,并编制出元素周期表,故C正确;D、道尔顿在化学上的主要贡献是提出了原子学说,故D不正确。故选C。6、C【解析】

1.物质分类如下图:2.由同种元素组成的纯净物叫单质,红磷属于单质;3.氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,二氧化碳属于氧化物;4.由两种或两种以上的元素组成的纯净物叫化合物,高锰酸钾是化合物,但不是氧化物;5.食盐水是混合物。【详解】三个椭圆范围依次减小,最大的应该是纯净物、第二应该是化合物、最小的是氧化物;a是纯净物但不包括化合物,也就是单质;b是化合物但不包括氧化物;c是氧化物;红磷属于纯净物中的单质,对应范围是a;二氧化碳是氧化物,对应范围是c;高锰酸钾是化合物但含三种元素,不属于氧化物,对应范围是b;食盐水是混合物,不在上述范围之内。故选:C。7、C【解析】

A、氢氧化钠在空气中不仅吸收水分,还和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,故A错误;B、氢氧化钙有腐蚀性,对皮肤、衣服等有腐蚀作用,故B错误;C、1L水中只能溶解30mL的氧气,向鱼缸中通空气,可以增加水中的含氧量,故C正确;D、pH试纸测定的结果是一个整数,不会出现小数,故D错误。故选C。8、D【解析】

A、木条燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;B、向澄清石灰水中吹入二氧化碳,二氧化碳和石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,属于化学变化,不符合题意;C、木炭燃烧生成二氧化碳,属于化学变化,不符合题意;D、对着干燥玻璃呼气的过程中没有新物质生成,属于物理变化,符合题意。故选D。【点睛】化学变化和物理变化的本质区别:有无新物质生成。化学变化过程中有新物质生成,物理变化过程中没有新物质生成。9、B【解析】

A、液氧属于单质,是纯净物的一部分,选项正确;B、高锰酸钾完全分解后的固体剩余物中有锰酸钾和二氧化锰,属于混合物,属于①,选项错误;C、硫酸铜是一种化合物,属于纯净物,选项正确;D、冰水混合物中只有水一种物质,是化合物,属于纯净物,选项正确,故选B。10、C【解析】

A、一氧化碳、氧气和甲烷在水中都难溶解,现象相同,无法区别氢气和氧气,故A错误;

B、一氧化碳、氧气、和甲烷都不能使紫色石蕊试液变色,现象相同,故B错误;

C、一氧化碳能被点燃生成二氧化碳,燃着的火柴在氧气中燃烧的更旺,燃着的火柴在二氧化碳中会熄灭,甲烷都具有可燃性,燃烧产物都有水,干冷的烧杯内壁都会出现水雾,现象不相同,可以鉴别,故C正确;

D、一氧化碳和甲烷燃烧都会生成二氧化碳,都能是澄清石灰水变浑浊,现象相同,不可以鉴别。故D错误。

故选:C。【点睛】在做物质的鉴别题时,首先要知道需要鉴别的物质的性质,然后选择的试剂要出现不同的现象,才能进行鉴别。11、C【解析】

图中表示的是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气的反应。【详解】A、该反应的反应物为:一氧化碳和一氧化氮,不符合题意;B、与图可知,在反应过程中,一氧化碳分子破裂为碳原子和氧原子,一氧化氮分子破裂为氮原子和氧原子,氮原子重新组合成氮分子,氧原子和碳原子重新组合成二氧化碳分子,不符合题意;C、图中共三种氧化物:一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳,符合题意;D、该反应可将汽车尾气中有毒的一氧化氮、一氧化碳转化为无毒的氮气和二氧化碳。故选C【点睛】氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。12、D【解析】

A、纯碱显碱性,能中和馒头发酵过程中产生的酸,此选项正确;B、大理石主要成分是碳酸钙,天安门前的华表是用大理石做的,此选项正确;C、消石灰是氢氧化钙的俗称,显碱性,可中和酸性土壤,此选项正确;D、浓硫酸具有吸水性,可作某些气体的干燥剂,但浓硫酸能与氨气反应,不能干燥氨气,此选项错误。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、产生蓝色絮状沉淀电子天平abe【解析】

(1)硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应产生蓝色絮状沉淀,故填写:产生蓝色絮状沉淀;(2)该实验的目的是研究“化学变化中反应物与生成物的质量关系”,质量需要称量,可以选用电子天平,故填写:电子天平;(3)根据质量守恒定律的实质:化学反应前后,一定不变的是原子种类、原子数目、原子质量、元素种类、元素质量、物质总质量,故abe符合题意,填写:abe。14、长颈漏斗锥形瓶H2O2H2O+O2C(或D)A所得的氧气不纯刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)a把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满【解析】

(1)仪器的名称①长颈漏斗,②锥形瓶;(2)实验室可以用固、液发生装置B做发生装置制取氧气,不需要加热,过氧化氢与二氧化锰混合产生水和氧气的符号表达式是:H2O2H2O+O2,氧气的密度大于空气可以用向上排空气法收集,(或氧气不易溶于水,可以用排水法收集)收集装置可选C或D;实验室若用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气,应选择固体加热装置A作发生装置;(3)用排水法收集氧气前,发现集气瓶没有装满水,可能造成的后果是:收集的氧气不纯;还有什么错误操作会造成同样的后果:刚有气泡冒出就进行收集(或没有等气泡连续均匀冒出就进行收集)同样会导致收集氧气不纯。(4)氧气的密度大于空气,若使用万能瓶甲装置收集氧气,氧气该“长管进、短管出”从a;氧气具有助燃性,此时的验满方法是:把带火星的木条伸到b导管口处,木条复燃,证明氧气已集满。15、测定空气中氧气的体积分数铁丝在空气中不能燃烧预先在集气瓶中加入少量水烧杯②中溶液变红玻璃棒滤纸破损或液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净【解析】

(1)A中,该实验目的是测定空气中氧气的体积分数;红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的化学方程式为。该实验中不能用铁丝代替红磷的原因是铁丝在空气中不能燃烧。(2)B中,硫燃烧生成二氧化硫,二氧化硫是无色、有刺激性气味的气体,有毒,与水反应,能够溶解在水中,预先在集气瓶中加入少量水可以减少污染。(3)C中,浓氨水中氨气分子挥发,不断运动,溶解到滴有酚酞的水中,现象为:烧杯②中溶液变红。(4)D中,过滤实验中用于引流的仪器名称是玻璃棒,两次过滤后,滤液仍然浑浊可能的原因是滤纸破损、液面边缘高于滤纸边缘或烧杯未洗净。16、棉花分解反应防止气体从长颈漏斗中逸出Ad将带火星的木条放在d口处【解析】

(1)实验室用高锰酸钾制取氧气的反应物是固体,反应条件是加热,试管口需要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,反应的化学方程式为:,该反应由一种物质反应生成三种物质,为分解反应。(2)长颈漏斗下端要伸入液面以下是防止气体从长颈漏斗中逸出;(3)实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,该反应需加热,故制取氨气的发生装置应选用A装置。氨气密度比空气小,若使用装置E收集氨气,气体应从d通入。(4)可将带火星的木条放于集气瓶口,观察木条是否复燃进行验满;氧气密度比空气大,故验满氧气,应将带火星的木条放在d口处,观察是否复燃。【点睛】

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