2023年湖北省天门市六校化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题含解析

2023年湖北省天门市六校化学九年级第一学期期中学业水平测试模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列符号，既能表示一种元素，又能表示这种元素的一个原子，还能表示一种单质的是（）A．Cu B．C60 C．H D．Ag+2．如图为过氧化氢反应的微观模拟示意图，下列有关认识不正确的是（）

A．该反应属于分解反应B．如果不加催化剂，该反应也能发生C．该反应中分子、原子个数均不变D．该过程可说明过氧化氢是由氢、氧元素组成的3．下列物质属于纯净物的是A．橙汁汽水B．纯净空气C．澄清石灰水D．冰水混合物4．下列物质属于纯净物的为()A．雨水 B．自来水 C．海水 D．蒸馏水5．下列实验现象的描述中，正确的是（）A．红磷在氧气中燃烧，发出白光，产生大量白色烟雾，放出热量B．硫粉在空气中燃烧，火焰呈明亮的蓝紫色，生成有刺激性气味的气体，放热C．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体D．铁在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成四氧化三铁，放出热量6．2008年初我国湖南、贵州等省市遭受特大冰雪灾害．在抗击冰雪保交通过程中，采用了铲除冰雪、撒食盐融雪等方法．某同学取一袋食盐从不同角度提出了如下问题，其中不属于化学研究领域的是（）A．食盐是有什么成份组成 B．食盐的产地在哪里C．食盐有什么性质和用途 D．食盐粒子的结构如何7．下列说法中正确的是()A．浓溶液一定是饱和溶液B．在一定温度下，析出晶体后的溶液一定是饱和溶液C．稀溶液一定是不饱和溶液D．饱和溶液的质量分数一定比不饱和溶液的大8．关于“舌尖上的化学”，下列说法不科学的是A．为了身体健康，必须均衡膳食B．为预防缺碘性疾病，可食用适量海带C．为延长食品保质期，在食品中添加大量的防腐剂D．为使馒头、面包等发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠9．下列关于催化剂的说法正确的是（）A．化学反应前后催化剂的质量不变B．化学反应前后催化剂的性质不变C．催化剂增加了生成物的质量D．没有催化剂化学反应不能发生10．下列化学方程式符合题意，且书写及基本反应类型完全正确的是A．正常雨水呈酸性的原因：SO2＋H2O＝H2SO3→化合反应B．铝制品耐腐蚀：4Al＋3O2=2Al2O3→化合反应C．比较铁和铜的活动性：Fe+Cu(OH)2=Cu+Fe(OH)2→置换反应D．稀盐酸去除铁锈：6HCl+Fe2O3=2FeCl2+3H2O→中和反应11．稀土元素被誉为工业的维生素”。氧化铈（CeO2）是稀土元素铈（Ce）的化合物，其中铈元素的化合价是A．+2B．+3C．+4D．+512．保持氢气化学性质的粒子是A．H2O B．H2 C．H2SO4 D．2H二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．右图为过滤装置，根据实验回答下列问题：

（1）写出标号仪器的名称：a___________b_________；（2）实验过程中玻璃棒的作用是___________________；（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是(答出一点即可)______________________。14．下图是实验室常见的制取气体的装置：（1）仪器①的名称：_________③的名称：____________。（2）实验室用氯酸钾制取氧气时，应选择的发生装置是_________。（填序号，下同），反应的文字表达式__________。（3）用排水法收集氧气，当气泡___________时，再开始收集；（4）硫化氢(H2S)是一种无色比空气重有臭鸡蛋气味的气体,能溶于水,形成氢硫酸,实验室在常温下用硫化亚铁(FeS)跟稀硫酸反应生成硫酸亚铁和硫化氢气体.试回答:实验室制取硫化氢气体发生装置应选______装置,收集H2S气体的方法是______。15．我们在学习氧气的化学性质时发现，可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关，还与可燃物跟氧气的接触面积有关。某实验小组设计了以下实验，请补充完整实验报告。实验实验步骤实验现象有关反应的文字表达式A取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰_____取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧发出_____火焰B取一根长2cm直径为5mm的粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧不发生燃烧_____取一截长2cm直径为5mm的螺旋状细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧_____，放热反思与结论：（1）实验中集气瓶内都要留少量的水，其中水可以由细砂代替的是_____。（填“A”或“B”）（2）通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的结论是①_____，②_____。16．请根据下列实验装置图回答问题：（1）写出指定仪器的名称：b_____（2）若用高锰酸钾制取一瓶较纯净的氧气，应选用的发生装置和收集装置是_____（填字母序号），该反应文字表达式_____；（3）检验B装置气密性的方法是：_____。装置C与B相比，C的优点是_____。（4）若用E装置采用排空气法收集氧气，则氧气从_____（填c或d）进入。（5）写出用E装置收集氧气检验氧气是否收满的方法：_____。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．萍乡的著名景点“孽龙洞”是由石灰岩被地下水及空气长期冲蚀而成，石灰岩的主要化学成分为碳酸钙（CaCO3），生产中可用来制取熟石灰[Ca(OH)2]，若生产工艺中钙元素的质量保持不变，试问：（1）200吨碳酸钙（CaCO3）中含钙元素________吨？（要求写出计算过程）（2）200吨碳酸钙（CaCO3）在理论上可制得熟石灰[Ca(OH)2]_______吨？（要求写出计算过程）18．工业上常用高温煅烧碳酸钙的方法制备生石灰（）和二氧化碳气体。其反应的化学方程式为。计算：（1）完全分解碳酸钙，同时生成氧化钙和二氧化碳各多少克_____？（2）氧化钙中氧元素的质量分数_____（计算结果保留1位小数）。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下，回答有关问题：（1）第三周期中，各原子结构的共同之处是________________。（2）11号元素形成氧化物的化学式是___________。硫离子的化学符号是_________。（3）第35号元素是溴元素，如图为溴原子的原子结构示意图，图中x的值为______，溴元素应该排在_________元素的下方（填序号）。A钠B硫C氯D氩

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、A【解析】

A、Cu属于金属元素，可表示铜元素，表示一个铜原子，还能表示铜这一单质，故选项符合题意；B、该符号是C60的化学式，不是元素符号，故选项不符合题意；C、H属于气态非金属元素，可表示氢元素，表示一个氢原子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意；D、Ag+表示银离子，但不能表示一种物质，故选项不符合题意。故选A。【点睛】元素符号能表示一种元素，还能表示该元素的一个原子；化学式能表示一种物质，当元素符号又是化学式时，就同时具备了上述三层意义。2、C【解析】

【详解】A、根据示意图可知反应物有一种，生成物是两种，属于分解反应，正确；B、过氧化氢在常温下能分解生成水和氧气，可以不加催化剂，正确；C、根据微观示意图中微粒的变化可知，该反应中分子个数改变、原子个数不变，不正确；D、过氧化氢分解生成水和氧气，水是由氢、氧元素组成，氧气是由氧元素组成，根据质量守恒定律可知，过氧化氢是由氢、氧元素组成的，正确；故选：C。【点睛】根据微观示意图分析反应前后物质的种类，构成相同的分子为同种物质的分子，同种原子构成的分子为单质分子，不同种原子构成的分子为化合物分子。3、D【解析】

A、橙汁汽水中有碳酸、维生素等，属于混合物；故选项错误；

B、纯净空气中也有氧气、氮气等，属于混合物；故选项错误；

C、澄清石灰水中有氢氧化钙和水，属于混合物；故选项错误；

D、冰水混合物中只有水分子，属于纯净物；故选项正确；

故选：D。【点睛】物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成。4、D【解析】

A、雨水中有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，选项错误；

B、自来水中也有可溶性杂质和不溶性杂质，属于混合物，选项错误；

C、海水中有食盐、水等物质，属于混合物，选项错误；

D、蒸馏水是一种物质，属于纯净物，选项正确，故选D。【点睛】纯净物与混合物的区别在于组成物质种类的不同：由一种物质组成的属于纯净物；由不同种物质组成的属于混合物。5、C【解析】

A.烟是固体，雾是液体。红磷在氧气中燃烧，生成五氧化二磷固体，看到的应该是大量的白烟，而不是白雾，故选项说法错误。B、硫粉在空气中燃烧，发出淡蓝色火焰，产生一种具有刺激性气味的气体，故选项说法错误。C、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，放热，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法正确。D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成四氧化三铁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误。故选：C。6、B【解析】

A、食盐是由什么成分组成，是研究物质的组成，属于化学研究的范畴，故A错误；

B、食盐的产地在哪里，与化学无关，不属于化学研究的范畴，故B正确；

C、食盐有什么性质和用途，是研究物质的性质及用途，属于化学研究的范畴，故C错误；

D、食盐粒子的微观结构如何，是研究物质的结构，属于化学研究的范畴，故D错误。故选B。7、B【解析】A、浓溶液是指含有溶质相对较多的溶液，饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，不能继续溶解某种溶质的溶液，二者无必然的联系，错误；B、饱和溶液有两种判断方法：一是当溶液中有剩余固体存在时，溶液是饱和溶液，二是溶液中无剩余固体，但加入少量该溶质，其质量不减少，溶液也是饱和溶液，正确；C、稀溶液是指含有溶质相对较少的溶液，不饱和溶液是指在一定温度下，一定量的溶剂里，还能继续溶解某种溶质的溶液，二者无必然的联系，错误；D、只有在同一温度下，同种溶质的饱和溶液的溶质质量分数才一定比不饱和溶液的大，错误。故选C。8、C【解析】

A、均衡膳食有利于人体健康，正确；B、海带中含有人体所需的碘元素，因此食用适量海带可以预防缺碘性疾病，正确；C、防腐剂对人体健康有害，不能在食品中大量添加，错误；D、碳酸氢钠受热易分解产生二氧化碳气体，同时它也可与酸反应产生二氧化碳，故添加适量碳酸氢钠可使发面食品松软可口，正确。选C。9、A【解析】

催化剂是能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质在化学反应前后都没有改变的物质；【详解】A、化学反应前后催化剂的质量不变，故选项正确；B、化学反应前后催化剂的性质不变错误，是化学性质不变；故选项错误；C、催化剂只能改变化学反应速率，对生成物的质量无影响，使用催化剂不能增加生成物的质量，故选项错误；D、没有催化剂化学反应不能发生错误，如加热氯酸钾制氧气，没有催化剂反应会比较慢；故选项错误；故选：A。10、B【解析】

A、正常雨水呈酸性的原因是空气中二氧化碳溶于水生成碳酸，反应化学方程式为CO2+H2O=H2CO3，该反应符合“多变一”，属于化合反应，选项错误；B、铝制品耐腐蚀是铝和氧气反应，在表面生成一层致密的氧化铝薄膜，防止继续氧化，4Al＋3O2=2Al2O3，该反应符合“多变一”，属于化合反应，选项正确；C、氢氧化铜属于碱，不能和铁反应，选项错误；D、氧化铁中铁元素化合价为+3，故稀盐酸和氧化铁反应生成氯化铁，而不是氯化亚铁，选项错误。故选B。【点睛】四大基本反应类型分为化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应；检查化学方程式时首先看各个物质化学式是否正确，其次观察反应条件是否正确以及反应是否遵循客观反应事实，最后检查化学方程式是否配平，必要的标记是否已经进行标记。11、C【解析】

解：设氧化铈（CeO2）中铈元素化合价为x，根据化合物中各元素的化合价代数和为零，则有：x+（-2）×2=0，x=+4；故选：C。12、B【解析】

因为分子是保持物质化学性质的最小微粒，所以保持氢气化学性质的最小粒子是氢分子。【详解】A、H2O表示水分子，保持水的化学性质，不符合题意；B、H2表示氢分子，氢分子是保持氢气化学性质的粒子，符合题意；C、H2SO4表示硫酸分子，保持硫酸的化学性质，不符合题意；D、2H表示2个氢原子，不能保持氢气的化学性质，不符合题意。故选B。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、铁架台漏斗引流滤纸破损（或漏斗内液面高于滤纸边缘或仪器不干净）【解析】

（1）根据图示，仪器a的名称是：铁架台；仪器b的名称是：漏斗。（2）过滤操作中如果直接将烧杯中的浊液倒入漏斗中，容易洒出，因此实验过程中要用玻璃棒引流，故过滤操作中玻璃棒的作用是：引流。（3）过滤后发现滤液仍然浑浊，可能的原因是：滤纸破损（部分浊液从破损处直接流出）或漏斗内液面高于滤纸边缘（有浊液从滤纸和漏斗壁的缝隙处直接流出）或仪器不干净。14、试管集气瓶A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气连续并比较均匀地放出BD【解析】

（1）据图可知仪器①的名称是试管，③的名称是集气瓶；（2）用加热高锰酸钾制取氧气，同时生成锰酸钾和二氧化锰，属于固体加热型，选择装置A来制取；反应的文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）实验室用排水法收集氧气，当气泡连续、均匀冒出时开始收集，因为开始出来的气体中混有装置内的空气，会导致收集的氧气不纯；（4）实验室制取硫化氢气体不需要加热，发生装置应选B装置；硫化氢气体能够溶于水，不能用排水法收集，密度比空气大，可以用向上排空气法收集，即用D装置收集。【点睛】根据反应物、生成物状态和反应条件可以选择发生装置，根据气体选择可以选择收集装置。15、明亮的蓝紫色火焰剧烈燃烧，火星四射B氧气的浓度越大反应越剧烈可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈【解析】

A、硫在氧气中燃烧和在空气中燃烧都是生成二氧化硫，反应的文字表达式为；硫在氧气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰；B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色的四氧化三铁固体；反应的文字表达式为；（1）实验A中水的作用是吸收产生的二氧化硫气体，故不可用细砂代替；实验B中水的作用是防止溅落的高温熔融物使瓶底炸裂，故可以用水也可以用细砂；通过比较A、B两组对比实验的现象，我们可以得出的结论是①氧气的浓度越大反应越剧烈；②可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈。16、长颈漏斗AD高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气节约药品，能够控制反应速率c把带火星的木条放在d导管口，如果带火星的木条复燃，说明已经收集满【解析】

（1）b是长颈漏斗。（2）用高锰酸钾制取氧气属于固体加热型，应该用A装置作为发生装置；因为氧气的密度比空气大，可以用向上排空气法收集氧气不易溶于水，可以用排水法收集，用排水法收集的氧气比用排空气法收集的氧气纯净。高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应文字表达式：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气；（3）检验B装置气密性的方法是：装置中玻璃管上连接橡皮管，用弹簧夹夹住橡皮管，向长颈漏斗中注水至形成一段液柱，一段时间后若液柱不下降，即可证明装置不漏气；装置C与B相比，C的优点是节约药品