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文档简介
2023年湖北省黄冈市黄州区启黄中学化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列有关实验现象的描述错误的是()A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟,放热B.木炭在氧气中燃烧,发出明亮的白光,生成二氧化碳C.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,放热D.硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热2.以下物质的表白,属于物理性质的是A.钾:我是常见金属中最活泼的 B.氧气:我能供应呼吸和支持燃烧C.氢气:我是常见气体中密度最小的 D.一氧化碳:剧毒的我小心呼吸中毒3.分类是科学研究的重要方法,下列物质对应的分类正确的是()A.铜绿、铁锈都是化合物B.二氧化锰、水都是氧化物C.金刚石、氨气都是单质D.氢氧化钙、稀盐酸都是混合物4.2019年9月17日,屠呦呦被授予“共和国勋章”。屠呦呦曾因创制新型抗疟疾药——青蒿素而获得2015年诺贝尔生理学或医学奖,今年6月又在“青蒿素抗药性”等研究上获得新突破。青蒿素的分子式为C15H22O5,下列关于青蒿素的说法不正确的是()A.青蒿素由三种元素组成 B.青蒿素中碳、氧元素原子的个数比为3:1C.青蒿素的相对分子质量为282 D.青蒿素中氧元素的质量分数最大5.已知化学反应:氯酸钾氯化钾+氧气,其中氯酸钾和氯化钾均为固体,则下列图中能表示固体混合物中二氧化锰的质量分数随时间变化的图象是()A. B.C. D.6.元素符号是国际通用的化学用语,以下元素符号的书写错误的是()A.钙Ca B.氢H C.钴CO D.锰Mn7.化学使世界变得更加绚丽多彩,下列不属于化学研究范畴的是()A.保护环境 B.探索材科 C.制造药物 D.测定气温8.将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时,包装袋鼓起,是因为袋内气体的(
)A.分子个数增多 B.分子质量增大
C.分子间隔增大 D.分子体积变大9.乙烯(C2H4)是果实催熟剂,下列说法中正确的是()A.乙烯中含有两个氢分子B.一个乙烯分子中含有6个原子C.乙烯中碳、氢元素质量比为1:2D.乙烯中氢元素的质量分数较高10.下列实际应用中,利用了中和反应的是()①用稀硫酸除铁锈②用熟石灰改良酸性土壤③用碳酸氢钠治疗胃酸过多④用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸⑤用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.②③④⑤11.下列物质不作为空气污染物计入《环境空气质量标准》基本监测的是A.CO2B.SO2C.COD.PM10、PM2.512.下列属于氧化物的是A.水 B.氧气 C.碳酸钙 D.氯酸钾二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.图I是小红接合课本实验进行一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进装置如图II并探究影响微粒运动快慢的因素。(实验操作)a.向B、C、E三支试管中分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1至2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图II连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。(分析讨论):(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是________________;(2)进行操作b时观察到的现象是________________;(3)由此可以得到的实验结论是:①____________________;②_______________________;(4)针对课本实验的不足,对比改进后实验的优点是________________。14.结合下图所示实验装置,回答下列问题:(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,应选用_____(填字母)装置做气体发生装置,其反应的文字表达式为_____;若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,则选用的气体发生装置为_____(填字母),其反应的文字表达式为_____。(2)通过查阅资料得知:①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气;②一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为_____(填字母);收集一氧化氮气体应选择的装置是_____(填字母)。15.化学是一门建立在实验基础上的学科。(1)实验Ⅰ中现象为铁丝燃烧,火星四射,产生_________色固体,实验中瓶底的水的作用是__________。(2)实验Ⅱ仪器①的名称是___________________,玻璃棒的作用是_____________。(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为___________________(填序号),最后打开弹簧夹。①冷却到室温②弹簧夹夹紧橡皮管③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧16.实验小组同学做了如图所示的实验,验证质量守恒定律,请回答下列问题。(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为_____________________________________。反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,则m1______(选填“>”、“<”或“=”)m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混合,发生反应的化学方程式为________________。反应发生了一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m4,而m3>m4你认为造成这样结果的原因是________________。(3)在一定条件下,5gA物质和7gB物质恰好完全反应,只生成C、D两种物质。若生成6gC,则生成D的质量是____________________g。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某1000g饮用矿泉水中的成分如图所示。(1)在偏硅酸(H2SiO3)中,氢元素与氧元素的质量比为___________(最简整数比)。(2)在偏硅酸(H2SiO3)中,氧元素的质量分数的计算式为______________________。(3)某同学喝了500g该矿泉水,他同时摄入的钙元素的质量为_____________mg。(4)求50mg偏硅酸(H2SiO3)中,硅元素的质量_________(精确到0.1mg)。18.取2克含有杂质氯化钠的硫酸钠固体溶于98克水中,固体全部溶解,向溶液中滴加氯化钡溶液到沉淀不再生成为止,共滴加氯化钡溶液50克,将反应后的物质过滤得到147.67克的滤液。计算:(1)求原混合物中硫酸钠的质量分数;(2)求滤液中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数)。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)从微观角度解释下列现象:(1)金刚石和石墨的物理性质差异很大______;(2)固体碘和碘蒸气都能使淀粉变蓝______。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,故选项说法正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成二氧化碳是实验结论而不是实验现象,故选项说法错误;C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故选项说法正确;D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体,放热,故选项说法正确。故选B。【点睛】在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象的区别。2、C【解析】
A、金属的活泼性是通过化学变化体现出来的性质,属于化学性质,不符合题意;B、供给呼吸和支持燃烧体现氧气的助燃性和氧化性,属于化学性质,不符合题意;C、密度属于物理性质,符合题意;D、一氧化碳的毒性是由于一氧化碳易与血液中的血红蛋白结合,属于化学性质,不符合题意。故选C。3、B【解析】
A、铜绿主要成分是碱式碳酸铜,是混合物,铁锈主要成分是三氧化二铁,是混合物,A选项物质分类不正确,不符合题意;B、二氧化锰、水都是由两种元素组成,且其中一种元素为氧元素的化合物,属于氧化物,B选项物质分类正确,符合题意;C、金刚石是由碳元素组成的单质,氨气是由氮元素和氢元素组成的化合物,C选项物质分类不正确,不符合题意;D、氢氧化钙是化合物、纯净物,稀盐酸氯化氢的水溶液,是混合物,D选项物质分类不正确,不符合题意。故选B。【点睛】本题考查物质的分类,识记纯净物与混合物、单质与化合物、氧化物的基本概念是解题的关键;特别注意稀盐酸是氯化氢的水溶液,属于混合物。4、D【解析】
A.由青蒿素的化学式可知,它是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
B.青蒿素中碳、氧原子个数比为15:5=3:1.故正确;
C.青蒿素的相对分子质量为12×15+1×22+16×5=282,故正确;
D.青蒿素中碳、氢、氧三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,由此可知其中碳元素的质量分数最大。故错误。
故选:D。5、A【解析】
反应前的固体是二氧化锰和氯酸钾的混合物,二氧化锰具有一定的质量分数,即起点是在纵轴上的某点;反应中二氧化锰是氯酸钾分解反应的催化剂,根据催化剂“一变,两不变”的特点,二氧化锰的质量在反应前后不变,而氯酸钾分解生成氯化钾和氧气,根据质量守恒定律,氯酸钾的质量等于氯化钾与氧气的质量总和,即反应后固体质量减小,所以二氧化锰的质量分数随反应的进行不断变大;当氯酸钾完全反应后,固体总质量不再变化,二氧化锰的质量分数也不再变化,会形成水平线。
故选A。6、C【解析】
A、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。
B、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。
C、该元素符号第二个字母没有小写,正确的元素符号为Co,故选项不符合题意。
D、该元素符号书写完全正确,故选项不符合题意。
故选:C。【点睛】书写元素符号时应注意:①由一个字母表示的元素符号要大写;②由两个字母表示的元素符号,第一个字母大写,第二个字母小写。7、D【解析】
A、环境保护,是利用化学保护环境,属于化学研究的范畴,故选项错误。B、探索材科,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项错误。C、制造药物,属于研究、制取的新物质,属于化学研究的范畴,故选项错误。D、测定气温,属于物理学研究的内容,不属于化学研究的范畴,故选项正确。故选D。8、C【解析】A、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是个数增多,错误;B、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是分子质量增大,错误;C、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,正确;D、将密封良好的方便面从平原带到高原时,包装会鼓起,是因为压强减小,分子间隔增大,不是体积增大,错误。故选C。9、B【解析】
A、乙烯由乙烯分子构成,其中不含有两个氢分子,说法不正确;故不符合题意;B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子,共6个原子,说法正确;故符合题意;C、乙烯中碳、氢元素质量比为:(12×2):(4×1)=6:1,说法不正确;故不符合题意;D、乙烯中碳、氢元素质量比为:(12×2):(4×1)=6:1,所以乙烯中碳元素的质量分数较高,说法不正确;故不符合题意;故选B【点睛】根据物质的化学式可以判断:物质的元素组成、原子构成,可以计算组成元素质量比等。10、A【解析】
酸与碱作用生成盐和水的反应叫中和反应。【详解】①用稀硫酸除铁锈是利用酸和铁锈(金属氧化物)反应生成盐和水,不是中和反应;②熟石灰是氢氧化钙,属于碱,酸性土壤显酸性(含有氢离子),用熟石灰改良酸性土壤是利用酸碱中和反应生成盐和水,属于中和反应;③碳酸氢钠属于盐类,胃酸中含有盐酸,用碳酸氢钠治疗胃酸过多是因为碳酸氢钠和盐酸反应生成二氧化碳、水和氯化钠,不属于中和反应;④氢氧化钠是碱,硫酸是酸,用氢氧化钠溶液洗去石油产品中的残余硫酸,是利用氢氧化钠和硫酸发生中和反应生成硫酸钠和水,属于中和反应;⑤稀氨水是碱,蚁酸是酸,用稀氨水涂抹在蚊子叮咬处(分泌出蚁酸)止痒是利用酸碱中和反应生成盐和水,属于中和反应;综上所述,属于中和反应的有②④⑤,故选A。11、A【解析】试题分析:空气污染物包括:二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳三种气体及可吸入颗粒物,现在将臭氧也作为大气污染物而列入空气质量预报范围。D选项中的PM10、PM2.5是指直径为10或2.5微米的固体颗粒物,属于可吸入颗粒物的范围。对照上述可知,本题选A。考点:大气污染物12、A【解析】
氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素。水、二氧化碳、一氧化碳等属于氧化物。【详解】A、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,水属于氧化物,故选项正确;B、由同种元素组成的纯净物叫单质,氧气属于单质,故选项错误;C、碳酸钙中含有三种元素,不是氧化物,故选项错误;D、氯酸钾中含有三种元素,不是氧化物,故选项错误。故选:A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、进行对比C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢分子在不断的运动温度越高,分子的运动速度越快防止氨气逸出污染空气,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系【解析】
(1)设计烧杯乙和试管E两个装置的目的是做对比试验;(2)在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,在热水中分子的运动速度快,故可以观察到C试管中的酚酞变红的快,B试管中的酚酞变红的慢;(3)根据实验可以看出,分子在不断的运动;分子的运动与温度有关,温度越高分子运动的越快;(4)对比改进前的实验,改进后实验在密闭容器中进行,防止氨气逸出污染空气,有利于环境保护,更能体验变化的过程,能够说明分子运动的快慢与温度之间的关系。14、A高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B过氧化氢水+氧气AC【解析】
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气时,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,应选用A装置做气体发生装置,高锰酸钾加热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,其反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,该反应的反应物是固体与液体,不需加热,则选用的气体发生装置为B,过氧化氢在二氧化锰催化作用下分解生在水和氧气,其反应的文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(2)根据“①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气”可知,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,应选用A装置做气体发生装置;根据“一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易发生下列反应:2NO+O2=2NO2”可知,一氧化氮只能用排水法收集,收集一氧化氮气体应选择的装置是C。【点睛】气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、黑防止高温熔融物溅落到瓶底使集气瓶炸裂带铁圈的铁架台引流②③①【解析】
(1)实验Ⅰ中现象为铁丝燃烧,火星四射,产生黑色固体,实验中瓶底的水的作用是防止高温熔融物溅落到瓶底使集气瓶炸裂。(2)实验Ⅱ仪器①的名称是带铁圈的铁架台,过滤操作中,玻璃棒的作用是引流。(3)实验Ⅲ为测定空气中氧气含量的实验,在瓶内加入少量水、并将水面上方空间分为5等份,接下来的实验步骤依次为②弹簧夹夹紧橡皮管,③点燃燃烧匙内的红磷后,立即伸入瓶中并把塞子塞紧,①冷却到室温,最后打开弹簧夹。16、蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出=CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑该反应过程中产生的二氧化碳气体排放到空气中,剩余质量减少6【解析】
(1)实验甲中小櫻在小烧杯中加入硫酸铜溶液后,加入铁钉,称量总质量为m1,发生反应的实验现象为:蓝色溶液逐渐变为浅绿色,铁钉逐渐溶解,且表面有红色物质析出;反应一段时间后,再称量小烧杯及烧杯内物质的总质量为m2,该反应符合质量守恒定律,且没有气体产生,则m1=m2。(2)实验乙中小兰称量小烧杯中所有物质的质量为m3,然后将小烧杯中的碳酸钙与盐酸完全混
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