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文档简介
课时练18中国人失掉自信力了吗基础过关全练1.阅读下面的文字,回答问题。这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被催残,被mǒ杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬miè。要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。mǒ()杀 诬miè()诓()骗 脊()梁(2)文中有错别字的词语是“”,正确写法是“”。
(3)“不足为据”中“据”的意思是()A.占据B.凭依;倚仗C.依据D.可以用作证明的事物(4)把文中画线的句子改为陈述句。答:
2.“假使这也算一种‘信’,那也只能说中国人曾经有过‘他信力’,自从对国联失望之后,便把这他信力都失掉了。”这句话中“他信力”加上引号,所起的作用是()A.表示引用 B.表示强调C.表示特殊称谓 D.表示讽刺否定3.下列说法有误的一项是()A.《中国人失掉自信力了吗》是鲁迅先生为批驳对抗日前途的悲观论调、鼓舞民族自信心而写的一篇杂文。B.题目“中国人失掉自信力了吗”是个问句,聚焦当时社会的热点问题,能激起读者的阅读兴趣。C.本文先用正面立论的方法直接批驳,再用驳论证的方法间接批驳,从而彻底驳倒了“中国人失掉自信力了”的谬论。D.本文中的“正史”指的是清高宗(乾隆)诏定的从《史记》到《明史》共二十四部纪传体史书,也就是后世所说的“二十四史”。能力提升全练4.阅读鲁迅的《中国人失掉自信力了吗》一文,回答问题。(16分)(1)(2022湖南澧县期中,7,)下列对句子中加点词语的表达作用,理解有误的一项是(2分)()我们总自夸着“地大物博”……只希望着国联……改为一味求神拜佛,怀古伤今了。A.“总”字刻画出一副自我炫耀、夜郎自大的样子。B.“只”字刻画出一副真挚、虔诚、执着的样子。C.“一味”刻画出一副沉迷于其中不能自拔、顽固不化的样子。D.作者运用尖锐泼辣的语言,生动形象地、漫画式地刻画出了悲观论者的脸谱。(2)(2022湖南澧县期中,9,)“他信力”是作者仿照“自信力”新造的词,有怎样的表达效果?(3分)答:
(3)(2022江西吉安青原城北学校期中,14,)结合全文说说“中国的脊梁”指什么人,这一类人的现状如何。(4分)答:
(4)(2022江西吉安青原城北学校期中,15<2>,)按要求,赏句子。(3分)要论中国人,必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗,却看看他的筋骨和脊梁。自信力的有无,状元宰相的文章是不足为据的,要自己去看地底下。(结合全文,说说句中加点词具体指什么)答:
(5)(2022江西吉安青原城北学校期中,16,)请你举一个当今现实生活里“中国的脊梁”的事例。(2分)答:
(6)(2021山东泰安六月月考,10,)对文章的行文特点判断有误的一项是(2分)()A.用词准确说理生动B.尖锐犀利有战斗性C.衔接紧密逻辑清晰D.过渡自然风趣幽默5.(2019湖南湘潭中考,8—10)阅读课内文段,回答问题。(6分)①“自欺”也并非现在的新东西,现在只不过日见其明显,笼罩了一切罢了。然而,在这笼罩之下,我们有并不失掉自信力的中国人在。②我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人,……虽是等于为帝王将相作家谱的所谓“正史”,也往往掩不住他们的光耀,这就是中国的脊梁。③这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。说中国人失掉了自信力,用以指一部分人则可,倘若加于全体,那简直是诬蔑。——节选自《中国人失掉自信力了吗》(1)()选文中作者论述的观点是什么?(2分)答:
(2)()请结合第②段,列举两个能被称为“中国的脊梁”的历史人物。(2分)答:
(3)()综合选文及下面的链接材料,你认为“中国的脊梁”有怎样的特点?(2分)[链接材料]2019年5月中旬,美国发表声明:停止向华为公司出售包括芯片在内的一切零部件。华为下属集团海思科技总裁致信每一位员工:“这个至暗的日子,是每一位海思儿女成为时代英雄的日子,十年‘备胎’,一朝转正……我们知道前路至为艰辛,更需要巨大的勇气、决心和毅力……”面对美国霸凌行为,华为人依靠科技优势,战略“备胎”,风雨无阻,稳健前行。答:
素养探究全练6.新冠肺炎疫情肆虐全球三年了,大多数国家沦陷,欧美等国是重灾区,直至今日仍在疫情中挣扎。而中国这边风景独好,防控措施到位,已经基本控制住了疫情。学完本文后,有同学感慨道,我国新冠疫情得以控制,多亏了新时代的“中国的脊梁”啊。有同学说,下面的人物以及其他奋战在抗疫一线的医生、警察、社区工作人员、志愿者等都是“中国的脊梁”,你认为呢?请说出理由。(任选一位说明理由即可)备选对象:①钟南山②张伯礼③陈薇④李兰娟⑤张定宇答:
7.(2021吉林乾安期末)为加强对鲁迅及其作品、思想的认识和理解,你班准备开展以“认识鲁迅”为主题的综合性学习活动,请你积极参与。(1)你认为可以通过哪些途径搜集关于鲁迅的资料?(至少写出两种)答:
(2)下面是某同学搜集的资料,你从中看到了一个怎样的鲁迅?①鲁迅有言:在生活的路上,将血一滴一滴地滴过去,以饲别人,虽自觉渐渐瘦弱,也以为快活。②北京大冷天,鲁迅先生还穿着单裤,他对朋友说:“你看我的棉被,也是多少年没有换过的老棉花。你看我的铺板,我从来不愿意换厚被子。生活安逸了,工作就被生活所累了。”答:
(3)老师要求活动结束后,每人都写一点心得体会。请把你想说的话写出来。(不得少于30字)答:
答案1.(1)抹蔑kuāngjǐ(2)催残摧残(3)D(4)这一类的人们,就是现在也不少。2.D作者用“他信力”来讽刺国民党反动派先前只迷信国联,却不能自己实现国家独立富强的软弱行径。3.C本文先用驳论证的方法直接批驳,再用正面立论的方法间接批驳,从而彻底驳倒对方的谬论。4.(1)B(2)作者运用“仿拟”修辞格,从“自信力”一词翻造出“他信力”一词,既指出中国人只“相信他物他人之力”,并不相信自己,一字之差,使本文妙趣横生,富有辛辣讽刺意味。(3)“中国的脊梁”指脚踏实地为民族的进步而奋斗的人民,他们代表着广大民众的利益(答“指埋头苦干的人、拼命硬干的人、为民请命的人、舍身求法的人”也可)。现状:这一类的人们,就是现在也何尝少呢?他们有确信,不自欺;他们在前仆后继的战斗,不过一面总在被摧残,被抹杀,消灭于黑暗中,不能为大家所知道罢了。(4)中国人:除极少数顽固分子以外的中国人民。状元宰相:当时国民党反动政客及其御用文人。地底下:当时还处于地下斗争状态的中国共产党及其领导下的革命力量。(5)(示例)最美教师张丽莉放学时在路边疏导学生,一辆客车失控冲向学生,她奋力将学生推开,自己却被压在车底,失去了双腿。(6)D5.(1)我们有并不失掉自信力的中国人在。(2)(示例)文天祥、林则徐、海瑞等。(写出两个即可)(3)中国脊梁的特点是勇往直前、敢于牺牲、不畏强权、奋发进取、无私奉献、未雨绸缪、自立自强。6.(示例1)钟南山是“中国的脊梁”。因为他是著名的呼吸病学专家,是中国2003年抗击非典型肺炎的领军人物。2020年,84岁高龄的他又奋战在武汉抗击新型冠状病毒肺炎疫情的最前线。(示例2)张伯礼是“中国的脊梁”,是中医内科专家。2003年抗击“非典”期间,他组建中医医疗队,担任中医治疗“非典”总指挥,应用中西医结合方法救治患者。2020年2月,72岁的他为应对新型冠状病毒肺炎疫情,率领由来自
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