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文档简介
2023-2024学年重庆市荣昌区荣隆镇初级中学八年级数学第一学期期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在数轴上表示实数的点可能是().A.点 B.点 C.点 D.点2.下面四个图形分别是节能、节水、低碳和绿色食品标志,在这四个标志中,是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.如图,已知直线y=x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,C点在x轴正半轴上且OC=OB,点D位于x轴上点C的右侧,∠BAO和∠BCD的角平分线AP、CP相交于点P,连接BC、BP,则∠PBC的度数为()A.43 B.44 C.45 D.464.下列计算,正确的是()A. B.a3÷a=a3 C.a2+a2=a4 D.(a2)2=a45.如图,阴影部分是一个正方形,此正方形的面积是()A.16 B.8 C.4 D.26.如图,点B、E、C、F在一条直线上,△ABC≌△DEF则下列结论正确的是()A.AB∥DE,且AC不平行于DF. B.BE=EC=CFC.AC∥DF.且AB不平行于DE D.AB∥DE,AC∥DF.7.如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,,是其中两个正方形的对角线交点,则阴影部分面积是()A.2 B.4 C.6 D.88.已知一个等腰三角形两边长之比为1:4,周长为18,则这个等腰三角形底边长为()A.2 B.6 C.8 D.2或89.下列判定直角三角形全等的方法,不正确的是()A.两条直角边对应相等 B.斜边和一锐角对应相等C.斜边和一直角边对应相等 D.两个面积相等的直角三角形10.计算的结果是(
).A.
B.
C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.若直角三角形的一个锐角为25°,则另一锐角为________.12.若分式的值是0,则x的值为________.13.腰长为4的等腰直角放在如图所示的平面直角坐标系中,点A、C均在y轴上,C(0,2),∠ACB=90,AC=BC=4,平行于y轴的直线x=-2交线段AB于点D,点P是直线x=-2上一动点,且在点D的上方,当时,以PB为直角边作等腰直角,则所有符合条件的点M的坐标为________.14.如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“”方向排列,如,,,,,根据这个规律,第个点的坐标为______.15.如图,将绕点旋转90°得到,若点的坐标为,则点的坐标为__________.16.二次根式中,x的取值范围是.17.如图,已知a∥b,三角板的直角顶点在直线b上.若∠1=40°,则∠2=______度.18.计算(2x)3÷2x的结果为________.三、解答题(共66分)19.(10分)先化简,再求值:(1),其中,;(2),再从1,2,3中选取一个适当的数代入求值.20.(6分)如图,在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(0,3),(1,0),△ABC是等腰直角三角形,∠ABC=90°.(1)图1中,点C的坐标为;(2)如图2,点D的坐标为(0,1),点E在射线CD上,过点B作BF⊥BE交y轴于点F.①当点E为线段CD的中点时,求点F的坐标;②当点E在第二象限时,请直接写出F点纵坐标y的取值范围.21.(6分)对于两个不相等的实数心、,我们规定:符号表示、中的较大值,如:.按照这个规定,求方程(为常数,且)的解.22.(8分)如图,一次函数的图像与的图像交于点,与轴和轴分别交于点和点,且点的横坐标为.(1)求的值与的长;(2)若点为线段上一点,且,求点的坐标.23.(8分)已知:如图,四边形ABDC,AB=4,AC=3,CD=12,BD=13,∠BAC=90°.求四边形ABDC的面积.24.(8分)在正方形ABCD中,BD是一条对角线,点P在CD上(与点C,D不重合),连接AP,平移△ADP,使点D移动到点C,得到△BCQ,过点Q作QM⊥BD于M,连接AM,PM(如图1).(1)判断AM与PM的数量关系与位置关系并加以证明;(2)若点P在线段CD的延长线上,其它条件不变(如图2),(1)中的结论是否仍成立.请说明理由.25.(10分)某内陆城市为了落实国家“一带一路”战略,促进经济发展,增强对外贸易的竞争力,把距离港口490的普通公路升级成了比原来长度多35的高速公路,结果汽车行驶的平均速度比原来提高了50%,行驶时间缩短了2,求公路升级以后汽车的平均速度26.(10分)计算:=________.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】先确定
是在哪两个相邻的整数之间,然后确定对应的点即可解决问题.【详解】解:∵∴∴表示实数的点可能是E,故选:B.【点睛】本题考查实数与数轴上的点的对应关系,正确判断无理数在哪两个相邻的整数之间是解题的关键.2、B【分析】结合轴对称图形的概念进行求解即可.【详解】解:根据轴对称图形的概念可知:A、不是轴对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,故本选项错误;D、不是轴对称图形,故本选项正确.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合.3、C【分析】依据一次函数即可得到AO=BO=4,再根据OC=OB,即可得到,,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,即可得出BP平分,进而得到.【详解】在中,令,则y=4;令y=0,则,∴,,∴,又∵CO=BO,BO⊥AC,∴与是等腰直角三角形,∴,,如下图,过P作PE⊥AC,PF⊥BC,PG⊥AB,∵和的角平分线AP,CP相交于点P,∴,∴BP平分,∴,故选:C.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质,熟练掌握角平分线性质证明方法是解决本题的关键.4、D【分析】运用同底数幂的乘法、同底数幂除法、合并同类项以及幂的乘方进行运算即可判断.【详解】A、错误,该选项不符合题意;B、错误,该选项不符合题意;C、错误,该选项不符合题意;D、正确,该选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法、同底数幂除法、合并同类项以及幂的乘方的运算法则,掌握相关运算法则是解答本题的关键.5、B【分析】先证明图中的三角形为等腰直角三角形,再利用勾股定理求出正方形边长的平方即可得出结果.【详解】解:如图,
∵阴影部分是正方形,所以∠ABC=90°,∴∠C=∠BAC=45°,∴AB=BC,又AC=4,∴AB2+BC2=AC2=16
∴AB2=AC2=1,
∴正方形的面积=AB2=1.
故选:B.【点睛】本题考查勾股定理,等腰三角形的判定,正方形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.6、D【分析】根据题中条件△ABC≌△DEF,得出∠2=∠F,∠1=∠B,进而可得出结论.【详解】∵△ABC≌△DEF,在△ABC和△DEF中,∴AB=DE,BC=EF,AC=DF,∠2=∠F,∠1=∠B,∴AB∥DE,AC∥DF.所以答案为D选项.【点睛】本题主要考查了全等三角形的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.7、D【分析】根据题意作图,连接O1B,O1C,可得△O1BF≌△O1CG,那么可得阴影部分的面积与正方形面积的关系,同理得出另两个正方形的阴影部分面积与正方形面积的关系,从而得出答案.【详解】连接O1B,O1C,如图:∵∠BO1F+∠FO1C=90°,∠FO1C+∠CO1G=90°,∴∠BO1F=∠CO1G,∵四边形ABCD是正方形,∴∠O1BF=∠O1CG=45°,在△O1BF和△O1CG中,∴△O1BF≌△O1CG(ASA),∴O1、O2两个正方形阴影部分的面积是S正方形,同理另外两个正方形阴影部分的面积也是S正方形,∴S阴影=S正方形=1.故选D.【点睛】本题主要考查了正方形的性质及全等三角形的证明,把阴影部分进行合理转移是解决本题的难点,难度适中.8、A【分析】题中只给出了两边之比,没有明确说明哪个是底哪个是腰,所以应该分两种情况进行分析,再结合三角形三边的关系将不合题意的解舍去.【详解】因为两边长之比为1:4,所以设较短一边为x,则另一边为4x;(1)假设x为底边,4x为腰;则8x+x=18,x=1,即底边为1;(1)假设x为腰,4x为底边,则1x+4x=18,x=3,4x=11;∵3+3<11,∴该假设不成立.所以等腰三角形的底边为1.故选:A.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;对于底和腰不等的等腰三角形,若条件中没有明确哪边是底哪边是腰时,应在符合三角形三边关系的前提下分类讨论.9、D【详解】解:A、正确,利用SAS来判定全等;B、正确,利用AAS来判定全等;C、正确,利用HL来判定全等;D、不正确,面积相等不一定能推出两直角三角形全等,没有相关判定方法对应.故选D.【点睛】本题主要考查直角三角形全等的判定方法,关键是熟练掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等.10、D【解析】试题分析:积的乘方等于乘方的积;幂的乘方法则:底数不变,指数相乘.二、填空题(每小题3分,共24分)11、1°【分析】根据直角三角形两锐角互余列式计算即可得解.【详解】∵直角三角形的一个锐角为25°,∴它的另一个锐角为90°-25°=1°.故答案为1.【点睛】本题考查了直角三角形两锐角互余的性质,熟记性质是解题的关键.12、3【分析】根据分式为0的条件解答即可,【详解】因为分式的值为0,所以∣x∣-3=0且3+x≠0,∣x∣-3=0,即x=3,3+x≠0,即x≠-3,所以x=3,故答案为3【点睛】本题考查分式值为0的条件:分式的分子为0,且分母不为0,熟练掌握分式值为0的条件是解题关键.13、或或或【分析】根据等腰直角三角形存在性问题的求解方法,通过分类讨论,借助全等的辅助,即可得解.【详解】∵,AC=BC=4,平行于y轴的直线交线段AB于点D,∴∵∴∴PD=2∴以PB为直角边作等腰直角如下图,作⊥于R∵,∴∴,RP=BS=2∴;以PB为直角边作等腰直角同理可得;以PB为直角边作等腰直角同理可得;以PB为直角边作等腰直角同理可得,∴M的坐标为或或或,故答案为:或或或.【点睛】本题主要考查了等腰直角三角形的存在性问题,通过面积法及三角形全等的判定和性质进行求解是解决本题的关键.14、【分析】根据题意,得到点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,由于,所以第2020个点在第45个矩形右下角顶点,向上5个单位处.【详解】根据图形,以最外边的矩形边长上的点为准,点的总个数等于轴上右下角的点的横坐标的平方,例如:右下角的点的横坐标为,共有个,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,右下角的点的横坐标为时,共有个,,是奇数,第个点是,第个点是,故答案为:.【点睛】本题考查了规律的归纳总结,重点是先归纳总结规律,然后在根据规律求点位的规律.15、【分析】根据点A的坐标得出点A到x轴和y轴的距离,以此得出旋转后到x轴和y轴的距离,得出的坐标.【详解】已知点的坐标为,点A到x轴的距离为b,点A到y轴的距离为a,将点A绕点旋转90°得到点,点到x轴的距离为a,点到y轴的距离为b,点在第二象限,所以点的坐标为.故答案为:.【点睛】本题考查了坐标轴上的点绕原点旋转的问题,熟练掌握计算变化后的点的横坐标和纵坐标是解题的关键.16、.【解析】根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使在实数范围内有意义,必须.17、1【解析】先根据互余计算出∠3=90°-40°=50°,再根据平行线的性质由a∥b得到∠2=180°-∠3=1°.【详解】解:∵∠1+∠3=90°,
∴∠3=90°-40°=50°,
∵a∥b,
∴∠2+∠3=180°.
∴∠2=180°-50°=1°.
故答案是:1.【点睛】本题考查了平行线的性质:两直线平行,同旁内角互补.18、【分析】按照同底数幂的除法法则及积的乘方法则运算即可.【详解】解:(2x)3÷2x,故答案为:.【点睛】本题考查同底数幂的除法法则、积的乘方法则.学会识别,熟悉法则是解题的基础.三、解答题(共66分)19、(1)原式=,值为-1;(2)原式=,值为-1.【分析】(1)括号内先通分进行分式加减运算,然后在与括号外的分式进行除法运算,化简后把数值代入即可求解;(2)括号内先通分进行分式加减运算,然后在与括号外的分式进行除法运算,化简后根据使分式有意义的原则在所给的数中,选择一个合适的数值代入即可求解.【详解】(1)原式=,当,时,原式=,故原式=,值为-1;(2)原式=,若使原式有意义,则,,即所以x应取3,即当时,原式=故原式=,值为-1.【点睛】本题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是关键,在代值进行计算时,切记所代入的数值要使原分式有意义.20、(1)C(4,1);(2)①F(0,1),②【解析】试题分析:过点向轴作垂线,通过三角形全等,即可求出点坐标.过点E作EM⊥x轴于点M,根据的坐标求出点的坐标,OM=2,得到得到△OBF为等腰直角三角形,即可求出点的坐标.直接写出点纵坐标的取值范围.试题解析:(1)C(4,1),(2)法一:过点E作EM⊥x轴于点M,∵C(4,1),D(0,1),E为CD中点,∴CD∥x轴,EM=OD=1,∴OM=2,∴∠OBF=45°,∴△OBF为等腰直角三角形,∴OF=OB=1.法二:在OB的延长线上取一点M.∵∠ABC=∠AOB=90°.∴∠ABO+∠CBM=90°.∠ABO+∠BAO=90°.∴∠BAO=∠CBM.∵C(4,1).D(0,1).又∵CD∥OM,CD=4.∴∠DCB=∠CBM.∴∠BAO=∠ECB.∵∠ABC=∠FBE=90°.∴∠ABF=∠CBE.∵AB=BC.∴△ABF≌△CBE(ASA).∴AF=CE=CD=2,∵A(0,3),OA=3,∴OF=1.∴F(0,1),(3).21、x=﹣1或【分析】利用题中的新定义,分a<3与a>3两种情况求出方程的解即可.【详解】当a<3时,,即去分母得,2x-1=3x解得:x=﹣1经检验x=﹣1是分式方程的解;当a>3时,,即去分母得,2x-1=ax解得:经检验是分式方程的解.【点睛】本题主要考查解分式方程,关键是掌握解分式方程的步骤:去分母、解方程、验根、得出结论.22、(1),;(2).【解析】(1)把点C的横坐标代入正比例函数解析式,求得点C的纵坐标,然后把点C的坐标代入一次函数解析式即可求得m的值,从而得到一次函数的解析式,则易求点A、B的坐标,然后根据勾股定理即可求得AB;
(2)由得到OQ的长,即可求得Q点的坐标.【详解】(1)∵点C在直线上,点C的横坐标为−3,∴点C坐标为又∵点C在直线y=mx+2m+3上,∴∴∴直线AB的函数表达式为令x=0,则y=6,令y=0,则,解得x=−4,∴A(−4,0)、B(0,6),∴(2)∵,∴∴OQ=2,∴点Q坐标为(0,2).【点睛】考查两条直线相交问题,一次函数图象上点的坐标特征,勾股定理,三角形的面积公式等,比较基础,难度不大.23、1.【分析】连接BC,利用勾股定理求出BC,再利用勾股定理的逆定理证出△BCD是直角三角形,得到四边形的面积就等于两个直角三角形的面积之和.【详解】连接BC.∵∠A=90°,AB=4,AC=3,∴BC=2.∵BC=2,BD=13,CD=12,∴BC2+CD2=BD2,∴△BCD是直角三角形,∴S四边形ABCD=S△BCD+S△ABC=×4×3+×2×12=1.【点睛】此题考查的是勾股定理及勾股定理的逆定理,利用勾股定理逆定理判定△BCD是直角三角形是解决此题的关键.24、(1)AM=PM,AM⊥PM,证明见解析;(2)成立,理由见解析.【分析】(1)先判断出△DMQ是等腰直角三角形,再判断出△MDP≌△MQC(SAS),最后进行简单的计算即可;(2)先判断出△DMQ是等腰直
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