2.1物质的三态温度的测量课件-苏科版物理八年级上册_第1页
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文档简介

2.1物质的三态温度的测量1.观察水的三态，知道物质在固、液、气三种状态下的不同特征，会使用酒精灯。2.了解液体温度计的工作原理，学会使用温度计测量温度，能估测生活中常见的温度值。3.尝试对温室效应、热岛效应等发表自己的见解，增强环保意识。学习目标

都是水的化身活动状态形状（固定/不固定）体积（固定/不固定）冰（固）水（液）水蒸气(气)固定固定不固定固定不固定不固定观察水的三态及其特征这是一些冰，如果给它加热会观察到什么现象？酒精灯的使用阅读课本，说说酒精灯使用有哪些注意事项？为什么要这样？还有什么？做一做：你如何设计实验验证你的猜想呢？水结冰冰化成水做一做：你如何设计实验验证你的猜想呢？谈一谈你觉得在使用酒精灯过程中有哪些需要注意的事项？1.外焰加热2.禁止用一盏酒精灯点燃另一盏酒精灯3.禁止用嘴吹灭4.湿抹布扑盖液态的铁水固态的二氧化碳物质从一种状态转变为另一种状态叫物态变化云、雨、霜、露、雪是由水变化而成的，它们的形成与温度有关。要深入研究须学会温度的测量。物质的三态碘蒸气

℃1201101009080706050403020100-10温度计的结构：玻璃泡液柱刻度内径很细的玻璃管（毛细管）温标读作:摄氏度玻璃外壳读一读：阅读课本P29～30，回答下列问题：（1）实验室常用温度计是利用什么性质制成的？

（2）温度计上的单位是什么？用什么符号表示？是怎

么规定的？（3）使用温度计测量温度时，应该注意什么？测温液体热胀冷缩性质活动：练习使用温度计摄氏温标由瑞典科学家摄尔西斯（Celsius）首创。它规定：◆以通常情况下冰水混合物的温度为0摄氏度；◆以1标准大气压(100千帕)下纯水沸腾时温度为100摄氏度。◆在0和100之间分成100等分，每等分为1摄氏度。◆摄氏温标的单位是摄氏度，用℃表示。三看：量程分度值零刻度一不：玻璃泡不能碰到容器底或容器壁。四要：玻璃泡要全部浸入被测物质；要等示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测物质中；视线要与液柱上表面相平。使用口诀液泡浸入被测液，不能触碰底或壁。插入稍后一会儿，稳定读数要仔细。读数仍留被测液，视线与柱上面平。温度计的使用注意事项35～42℃体温计：测量范围通常是

，分度值是

，玻璃泡内的测温液体是

。玻璃泡与毛细管连接处的管径更

，且略有

，因此，体温计

（可以/不可以）离开人体后读数。读一读课本P31部分内容，完成下列问题：水银细弯曲可以活动3：认识体温计0.1℃例1.一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连续测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（

）

A.

甲的体温一定是39.5℃

B.

三人体温都是39.5℃C.

乙、丙两人的体温都低于39.5℃

D.

三人的体温都不是39.5℃

A例2、给体温计消

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