




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年实用的毕业留言作文汇总六篇毕业留言作文篇1
时间如指间的沙,只能眼睁睁看着它纷纷落下,却无能为力。幸亏还有记忆,对于过去的岁月,我们回味再回味,直至回味变成了一种习惯,往事变成了记忆中一道恒久不会衰败的风景。
那一个阴霾的天,停在校门内的大巴车,一群考完试就会分散天际的我们,始终在我的记忆里就这样定格了。童安格的《把根留住》从车上的音响里缓缓流出,悠扬哀伤。还记得吗?那几句歌词似乎是特地写给我们这一群人的。
多年后翻开毕业留言,打开尘封的往事,我们会是怎样的一种心情呢?或是急迫地翻阅寻找,找寻那多年前的一个隐私;或是轻轻捻起页脚,真诚的眼眸注视,如观赏一幅幅名画;或是满含泪水,继而无声地笑,最终撂下一声轻轻地叹息。
关于留言也有许多趣事的。记得毕业几年后遇到一位当年的同桌,一起闲聊时,她就说起了当年我给别人的留言都写的怪怪的,我只是不住地笑,看来当年的我无趣的肯定可以。那时候写留言也有讲究的。一般关系最好的,要么写第一页,要么写最终一页,呵呵,一般人可不敢随意在首尾两页挥毫泼墨的。写的留言和人的风格也有关系。有的人正能量比较强大,语言比较正统,不是向着志向的彼岸迈进,就是为了美妙的明天我们一起奋斗吧。有的则是胆汁质型的,文采和激情共飞扬,不燃烧成一团火不罢休。有的则是含蓄过了头,摘首宋词,乍一看似乎是是卷入了相思门,比照现实中不是呀,写的太暧昧,无意选的还是有意为之,总之让看的人费心揣摩,很不省心。有的在留言里主动握手言和,相逢一笑抿恩仇,希望多年的积怨得以冰释。那时候异性同学间相互观赏的,记得一位男孩在一位女孩偌大的一页空间里只写了一句话:一切尽在不言中。若换作我,我要么写满满一个留言本,唯恐也不够我涂鸦。要么不着一字。前一种做法太轻狂,我可能倾向于其次种:什么都不写(更倾慕古人说的“不着一字尽得风流”吧),留下空白(你认为空白所承载的重量是多少呢?),是深深地缺憾,其实也是满满的完备。记得当年有位同学写给我的让我晕,我晕的不是字,而是格式,原来不大的一页纸,他像写作文一样,用直尺打了格,从头到尾都是格,然后他则在里面填词,打算用来谱曲似的,一段开头空两格,接下来逗号一格,句号一格,问号也一格,其余就是嵌满了字,刚好写满最终一格,不多一格也不少一格。有时想起来就暗自发笑,咋计算的那么精准呢?他究竟是想多写点呢,还是想少写点呢?反正留念的目的达到了,我多年后想起来会发笑就是明证。
还以为我们这一代人会和上一代人一样,在自己命运的小圈圈里转悠,在生死不相往来中度完平淡的一生。想不到冒出了一个互联网,每天我们天南海北团聚一堂,共享喜悦、分担烦忧,相对枯燥的生活也变得趣味无穷,前缘也得以再续。虽然还不尽如人意,终归已经很好了。若是没有互联网,没有QQ,没有微信,我们又将如何?
毕业留言作文篇2
时间如梭,岁月如流,小学的学习生活挤眼就过去了。而今,我即将毕业。在离开母校的时刻我心里充溢了留恋之情。
再回首,母校的一草一木是那样熟识,再回首,母校一砖一瓦是那样亲切。
忘不了,尊敬的老师!您那谆谆的教育,您那亲切的目光让我难以忘掉。从认字学数到能写会算,您不知为我们操了多少心,流了多少汗!您说我能遗忘您对我的训诲吗?
忘不了,敬爱的同学!我们朝夕相处的那些时间,我们之间那一段深厚的情我将恒久牢记在这六年中,我们曾经一起在学问的海洋里拼搏,也曾经一起在平整的操场上尽情地玩耍。现在我们就要分手了,我的心怎能安静?
忘不了,可爱的校内!您像一位温情的慈母,培育着我们,让我们强壮成长,在您的怀抱中,不培育出了多少人才,我能不为您感到骄傲?我能忍心离开吗?
再见了,尊敬的老师!再见了,敬爱的同学!再见了,培育我六年的母校!
毕业留言作文篇3
随着时间滴答滴答地从手中溜走,距离我们最重视的毕业,已经渐渐地靠近我们了…····----题记叮铃铃,叮铃铃……上课铃响起的后一秒,同学们就已纷纷回到教室。往日的欢声笑语被同学们翻书时所发出的沙沙声和圆珠笔在草稿纸画图形时所发出的细小声响代替.现在,大家都知道离中考只有一百天啦。一百天,说长不长,说短不短.在这一百天后我们就要踏上中考的“站场”,向自己所确定的目标进发.就在上个星期,玩得不亦乐乎的我们,在收到了一份家长会通知单,原来正处在兴头上的我们,心情忽然忐忑担心起来."家长会"这三个字在我们眼里就如一只猛虎,考试考得好的,兴奋的眼睛都弯了起来;考得差的人么,就差没抱着老师的腿喊:"救命!"了.我还知道,那晚的家长会跟以往有些不一样,它有一个新的含义:家长要协作老师做孩子学习的思想工作了。所以,我觉得现在起先,我们要仔细抓住每一分,每一秒,在一百天里好好奋斗,努力学习,补习功课,争创佳绩,调整心态......先把嬉戏,玩耍,发呆的时间减去,换成仔细,学习,收获。多请教他人,不能出现偏科。更要放好心态,多练习做题。学习课文做到预习、学习、复习。学校生活往往过得很快,有时候一天就在你的匆忙中渐渐消逝了,或许回到家了,你才渐渐反应过来今日已经过去了。还记得六年来一起经过的一切吗?有多少是值得相互提起与记忆的呢?还记得第一次的相识相知吗?第一次的团体活动?第一次的泪水?我们,一起尝尽了胜利的喜悦;我们,一起坚持学习;我们,一起感受什么叫“友情”“团结”……而现在,剩下仅仅的一百天,我们能做的有什么呢?是奢侈时间,玩嬉戏吗?百天后,就是我们收获的时刻,就是我们喜悦的时刻,我们将树立自己一个目标,有一个好将来,将证明,世界时,没有比人更高的山,没有比脚更长的路。
毕业留言作文篇4
诸位毕业同学:
你们现在要离开母校了,我没什么礼物送给你们,只好送你们一句话吧。这一句话是:“不要拋弃学问。”
以前的功课或许一大部分是为了这张毕业文凭,不得已而做的。从今以后,你们可以依自己的心愿去自由探讨了。趁现在年轻有为的时候,努力做一种特地学问。少年是去不复返的,等到精力衰竭时,要做学问也来不及了。即为吃饭计,学问也决不会辜负人的。吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后来的少年淘汰的。到那时再想做点学问补救,唯恐已太晚了。
有人说:“出去做事后,生活问题急需解决,哪有工夫去读书?即使要做学问即没有图书馆,又没有试验室,哪能做学问?”我要对你们说:凡是等到有了图书馆才能读书的,有了图书也不愿读书。凡是要等到有试验室才做探讨的,有了试验室也不愿做探讨。你有了决心要探讨一个问题,自然会节衣缩食去买书,自然会想出法子来设置仪器。
至于时间,更不成问题。达尔文一生多病,不能多做工,每天只能做一点钟的工作。
你们看他的成果!每天花一点钟看10面有用的书,每年可以看3600多页,30年可以读11万多页书。
诸位,11万页书可以使你成为一个学者了。每天看3分钟小报费你一点钟的工夫;4圈麻将也得费你一点钟的光阴。是看小报呢,是打麻将呢,还是努力做一个学者呢?全靠你们自己的选择!
易卜生说:“你们最大的责任就是把你这块材料铸造成器。”
学问便是铸造的工具,抛弃了学问便是毁了你们自己。
再见了,你们的母校眼睁睁地要看你们十年之后成什么器。
毕业留言作文篇5
我想打快乐灵的窗扇找寻太阳,窗外孕育着小草,树苗如此强壮,那不是它们的坚韧是什么?并不是每个人都肯定要有别人期盼的胜利好学问,有自己的特长、爱好,就去奋斗!挚友,请信任:风雨过后是彩虹,春天来到有绿地,让我们的生活变成五彩缤纷的世界!
挚友,快扬起人生的风帆,努力冲破激流巨浪,不要担忧,我恒久给你自信的目光,绚丽的'笑容。
揣一颗欢乐的心上路,带一份真诚前走,挚友,愿我们的友情天长地久。
假如秋天的果实是汇报了春天的汗水,那么,我们美妙的明天就是对您的最好回赠。老师,请信任,小鸟会感谢天空给她翱翔的全部。
你不能左右天气,但你可以变更心情。
你不能变更容貌,但你可以变更笑容。
你不能限制他人,但你可以把握自己。
你不能预知明天,但你可以利用今日。
你不能样样顺当,但你可以事事尽力。
梓潼中学的三年即将结束过去,回想起我们一起走过的日子,我想说,思念过去,珍惜现在,展望将来。祝大家在以后的日子里一路走好!
学生生涯就此结束,什么感觉?百感交杂.....
分别是为了相聚!以后大家常常联络才是。
毕业留言作文篇6
日子不断被时间吞噬,在时间的漩涡中,总隐藏着被那些遗忘的回忆。在小学部一楼曾经传来我们那一声声铿锵有力的朗朗读书声,在老师心血的浇灌下,我们从稚嫩的孩童慢慢长大,但在老师眼里,我们还是孩子。
一年又一年,时间在“命运罗盘”中流转,新的环境在不断迎接着我们。在那手持书本的一瞬间,时间好像回逝从前,脑海里全是零零散散的记忆碎片,欢乐声,哭泣声中。总是伴随这一股股酸涩。
小学的生活慢慢从指缝中流走,它像是一本无形书,形象的刻画着我们的小学生活,直到六年级,里面的字面俞显得淡薄,它很厚很厚,但是总是避开不了时间的摧残,身在其中的我们
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学生守法纪课件
- 饮料促销活动策划方案
- 小学生学拼音课件
- 小学生学会称赞课件
- 小学生学习写字课件
- 人教版九年级全一册英语Unit5 第一课时 SectionA (1a-2d)课件
- 水墨游戏美术说课课件
- 气门间隙调整说课课件
- 气瓶充装安全技术课件
- 气性坏疽护理课件图片
- 2025年施工员-土建方向-岗位技能(施工员)考试题库
- 河南省安阳市林州市2024-2025学年八年级下学期期末历史试卷 (含答案)
- 胸痛单元建设课件介绍
- 超市消防安全管理制度制度
- 酒店服务流程与空间布局优化
- DB11∕T 2380-2024 城市轨道交通工程盖挖法施工技术规程
- (2025)医疗护理员理论考试试题含答案
- 2025年贵州省中考英语真题含答案
- 建设工程法律培训
- 2025年南京市中考数学真题试卷
- 青少年心血管健康防护策略
评论
0/150
提交评论