保研申请书申请理由(四篇)

第页共页保研申请书申请理由(四篇)人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的缺乏，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美妙的回忆。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，吧保研申请书申请理由篇一大三的重要收获是学年论文《武夷山(兴田)方言的否认词》的写作。这篇论文我主要是从与普通话比照的角度描写了家乡否认词的语法意义和语法功能，尽管全文描写的局部占据了相当大的分量，而用理论方法进展分析^p解释的地方很少，但我觉得作为方言学(或语言学)的初学者，假设没有下过一番功夫做纯粹的语言现象的描写，不懂得如何较全面地提醒某一语言现象的表层信息，就不可能很好地解释其中隐含的深层因素，更不可能上升到理论层面。抱着这样的目的，我老老实实地尽可能详尽地描写了否认词这一方言语法现象，初步尝到了描写语言学的滋味，也意识到了自己的许多缺乏之处。更为重要的是，在导师项梦冰先生的指导下，我不仅学到了一些写作学术论文的标准的方式方法，还体会到了做学术研究所应具有的端正严谨的态度，这也是我今后应该坚持不懈的为学原那么。今年暑假我有幸参加了系里组织的安徽黟县宏村方言的调查活动，在为时近一个月的系统调查(包括语音、词汇及语法)过程中，我的审音、辨音才能有了明显的进步，并积累了一定的田野调查经历，为今后独立从事田野调查工作奠定了较为坚实的根底。倘假设能顺利保送本系汉语方言方向的硕士研究生的话，我将着重在以下几个方面继续努力下去，从今年十月中旬起即可执行研究生阶段的学习方案：1、结合方言学专题课的内容，积极阅读相关论著，勤于考虑，在深化理解的根底上提出问题，并尝试着解决问题;同时，重点关注闽语研究的历史和现状;2、深化汉语音韵学知识，适当地选修汉语史方向的课程;3、广泛阅读与方言学有直接或间接关系的其他领域的论著(也可旁听相关课程)，增强语言学修养和拓展研究视野，主要包括：社会语言学、历史语言学、认知语言学、历史地理学、移民史、民俗学、人类学、社会学等等;4、应能纯熟使用计算机从事方言地图的绘制及方言语料库的创立工作。在目前已具备《全国计算机二级access数据库程序设计》的程度的根底上，进一步熟悉其实际的操作与运用;如有必要，还可以学习一些统计学的根底知识，为将来的方言计量研究做准备;5、应能自如地阅读并真正理解英文经典学术论著，主要包括方言学和社会语言学两领域，积极关注国际学术动态。总之，在知识体系构成方面应本着“立足一点，兼顾其他”的原那么，对各门各派的学术观点应做到博采众长，不囿于一家之言。不过，在详细落实学习方案时还得与导师讨论协商，以期在有限的时间内到达最优的学习效果。至于研究方案和毕业后的就业目的，我想可以结合起来一并陈述。由于我来自闽北方言片，具有较好的闽语语感，故在起步阶段研究闽北方言是理所当然的。硕士三年下来，我至少应全面系统地调查过家乡方言(有可能还可包括邻近县市)的语音、词汇及语法工程，获取第一手语料;做专题性的历时或共时比拟研究;尝试着结合非语言因素讨论方言的接触和变异现象。方言学是众所周知的冷门学科，但出于个人兴趣和其他一些因素，我还是选择了攻读方言学的硕士学位;假如在读研期间，我的研究才能获得了导师的认可，并且自己对这门学科的兴趣也有增无减的话，我想我会考虑继续攻读博士学位，争取将来能进高校或研究所从事我所喜欢的职业，在语言研究这条道路上孜孜不倦地探究下去。保研申请书申请理由篇二通过在华中科技大学电子科学与技术系三年的学习和积累，我在电子材料、器件以及电路设计三个方面都打下了扎实的专业根底。大学前三年的平均成绩是分，专业排名第一。在知识的学习过程中，我对于微纳电子器件领域产生了浓重的兴趣，期望能进入清华大学微电子学研究所继续深化学习。1.20xx年11月我作为工程负责人和另外三名同学一起申请了国家大学生创新性实验方案，题目是《smco5垂直磁化膜的制备及其形成机理研究》。协调另外三名组员，从最初和教师讨论定题、独立撰写工程申请书并获批，到购置材料、实验制备及样品测试，熟悉了工程申请流程、根本掌握了科研的根本方法。此外，掌握了磁控溅射台的根本操作，熟悉了vsm、磁光测试、xps、xrd等常见测试仪器的原理与方法。工程预计在今年年底之前结题。2.大三下，在计算材料学课程设计中，我作为组长和另外四名同学一起开展了《纤铁矿型tio2纳米片层的第一性原理研究》。在三个月的'时间里，和另外四名组员一起，从文献调研、软件学习，到后来的结果分析^p、论文撰写，充分发挥每个组员的优势，较出色的完成了课程设计任务，获得了总分值的成绩。所在组被选为38支队伍中的8支优秀队伍之一，参加了由全系师生参加的公开辩论，本组终期论文被评为优秀论文。3.大三上，在半导体物理的课程设计中，我作为一个五人小组的组长展开了《彩电消磁用正温度系数热敏电阻》的研究。在经历了第一次的失败之后，经过分析^p，重新确定方案，终于成功的制得性能优良的ptc电阻的同时，并在此根底上较为系统的研究了mn、sr两种元素的掺入对于电阻性能的影响，圆满的完成了任务。4.此外，我还以个人为单位先后较好地完成了软件课程设计(bmp图像分析^p与显示)、射频电路课程设计(带通滤波器设计)、cmos模拟集成电路课程设计(有电流镜差分放大器的设计)，这些经历很好地锻炼了自己独立分析^p问题解决问题的才能，同时熟悉了ansoft、viewlogic、hspice等eda软件的使用。三次担任工程团队组长的经历，使我在很多方面的才能得到了很大的提升。首先它使我比一般同学更加充分认识到“团队”精神对于课题完成所发挥的重要作用，使我的沟通交流才能、团队协作才能大为提升。其次，在课题进展受挫时，作为组长往往承受着更大的压力。这极大地磨练了我的意志，增强了我敢于直面困难、静下心来分析^p问题解决问题的才能。这种毅力上的磨练将会给我研究生阶段的学习与科研带来很大帮助。最后，大量文献的查阅以及工程申请书、文献综述、终期论文等各种文档资料的撰写使我提早拥有了一个科研工作者应该具备的根本才能。结合个人兴趣、本科三年的专业知识掌握情况以及对本专业研究方向的认识，我有志于在微纳电子器件领域继续深化学习。在努力学好有关课程、稳固专业知识的同时，我会争取尽快融入到实验室的团队中，参加实验室的定期研讨会，多向实验室的师兄师姐交流和学习，并努力开掘自身的潜力，为实验室的课题研究奉献自己的一份力量。此外，我会积极关注本学科的前沿技术和行业开展动态，进步自身的英文运用才能，尤其是英文论文的撰写才能，争取在国内外优秀期刊发表论文。毕业后，我会申请去国外攻读博士学位，继续从事微纳电子器件方向的研究，争取在相关的某个领域有所建树。1.本科三年期间，在扎实学好专业知识的同时，我还积极参加到学生工作中。我曾任职于xx系义工部及年级学生会组织部，并长期担任了班上的班长。这些经历使我拥有很强的责任心和集体荣誉感，并使我掌握了在面对各类复杂繁琐的事务时如何合理地分配时间。2.作为一个当代大学生，我很清楚的知道自己将来对于社会应尽的义务。我积极的参与到志愿者活动中，我是中国青年志愿者协会华中科技大学分会成员，屡次参加了“义卖报纸”、“义务家教”等活动，增强了自己的责任心与使命感。3.从进入大学起，我一直很注重英语的学习，自身的英文才能在大学期间得到了显著的提高。大一暑假，我曾参加“华中科技大学英语夏令营”，可以与外教顺畅地交流。我的大学英语四六级成绩分别是614分和546分。保研申请书申请理由篇三本人xxx，来自xx，现为xx生物工程的一名本科生，通过三年的学习，我，更加坚决了在这条路上继续走下去的决心。大一大二主修根底课程如高数、物理、化学、英语等，为我之后的专业课程学习奠定了扎实根底。大三主修专业课程如生化、酶学、微生物等，在让我掌握专业知识的同时更是拓宽了我的视野。作为工科的学生，我还学习了根底的金工、电工技术，在一定程度上进步了我的动手才能。三年的学习时间里，我一直刻苦努力，在大学期间保持着校二等奖学金的荣誉，三年综合排名第七的成绩更是让我有幸获得了专业型硕士的免推资格。当然，除了理论学习，我也注重对于理论的参与，在大二、大三暑期分别到西湖啤酒、华东制药和娃哈哈见习和实习，并切身体会到了理论与理论相结合的重要性。社会工作：大学里我参加了学生会和班委的队伍，也参加了志愿者协会、绿色环保协会等社团。通过参与筹划各种活动，进步了我的团队协作才能、创新才能等，也学会了要如何通过自己的努力、坚持与考虑去到达目的。在只是知识不断丰富的同时我更是清楚地认识到自己的诸多缺乏，意识到只有继续学习才能实现我的梦想。比起单纯的从书本中获得知识和做研究，我更希望做一个实干家，因此我选择了攻读专业型硕士，而在我心中，我一直认为中科院代表着中国最高端的科学研究，无论是学术研究还是文化气氛都是纯粹又浑厚多样的，尤其在生物方面的研究更是走在领先程度，我相信在这里我一定能梦想成真，所以，我非常希望研究生阶段可以到贵院继续深造。对于研究生阶段的学习，我也制定了大致的方案和目的：深化学习各项科目的知识，加强实验才能，在导师指导下圆满完成科研任务，培养独立写中英论文的才能以及阅读分析^p文献的才能。培养理论与理论结合运用才能，具备足够的专业技能、解决实际问题的素质、一定的创新才能。我信奉一句话“付出努力不一定有回报，但不付出就决不会有收获”。学习的路还很漫长，但我会一步一个脚印走到最后。whatyou’reseeingnowisfarlessthanwhatyou’llgetinthefuture!希望海洋研究所能给我一个时机来证明。保研申请书申请理由篇四您好!感谢您在百忙之中抽出时间来阅读我的这份个人陈述!我叫xxx，来自xx省xx市，20xx年以优异成绩从xxxx学校考入xxxx大学商学院会计专业。本科三年的锐意进取，使我有幸在强手如林的本专业脱颖而出，有时机继续我喜欢专业的研究和深造。xx大学以其优良的学术传统和深沉的人文底蕴在我本科生涯中留下了深化的烙印。从大一时的懵懂迷茫，到大三时的成熟坚决，我明晰地感受到自己一步步的成长，教师的谆谆教诲和同学之间的互相帮助常使我受益匪浅。我始终坚持勤学好问、擅长考虑的学____点，自主学习和团队协作相结合的学习原那么，加之科学的学习方法、诚恳的求学精神，不仅奠定我了扎实的专业根底知识，成绩也一直保持在专业前列;大一时即被同学们推举为学习委员，每门课后，我所总结的知识要点都成为同学们争相传阅的复习宝典。在专业学习方面，我一直对自己严格要求，课上积极与教师交流互动，课下广泛阅读国内外相关权威书籍，深化理解课程的内涵、原理，局部核心课程成绩达95分以上，在大一、大二分获xx大学三等奖学金和“xxx”奖学金的荣誉，并曾获得xx大学三好学生的称号。我注重建立自己的知识体系和学科间的融会贯穿，除认真对待财务会计、本钱会计、审计学、管理学、西方经济学等专业根底课程及相关的理论外，我还选修了财务报表分析^p、管理咨询、国际金融、国际经济等专业选修课，拜读了大量的管理学著作和自传，以此来扩宽知识领域，提升自己的专业素养。在英语学习方面，得益于高中阶段在**外国语学校学习的深沉根底，我在大一阶段就分别以xxx分、xxx分的____了大学英语四、六级考试。本科一、二年级时我比拟注重通识教育和专业根底课程的学习，大三时通过各专业核心课程的学习以及企业实习，我对于会计专业的历史背景、知识体系和开展前沿都有了更深化的认识，也开场有意锻炼自己的科研才能。在《财务报表分析^p》课程中，我作为组长带着另外三名同学对上市公司冠城**进展了深化的资料搜集和全面的财务分析^p，完成8万余字的《xxxx财务报表分析^p报告》并在全班进展案例展示，得到了教师的高度评价，并使得我的信息提取才能和数据分析^p才能得到较大提升。在《管理咨询》课程中，我又与同学合作，通过实地走访、调查问卷、多方访谈等形式，对xx市图书馆进展深化调研，在任课教师的指导下，综合运用管理学知识，完成了近4万字的管理咨询工程报告《基于顾客满意的公共图书馆馆员管理——以xx图书馆为例》，并以建议方式提交馆方，这次调查报告的完成使我对管理学方面的研究方法与范式有了进一步的掌握。随着会计理论学习的深化和社会理论经历的积累，我深化体会到注册会计师行业对我国社会市场经济安康稳定开展的重要意义，以及外乡会计师事务所做大做强的局限性和紧迫性。因此，我基于对会计师事务所的粗浅认识，本学期撰写了论文《中外会计师事务所内部治理的比拟与考虑》，尝试理论创新，提出完善我国会计师事务所内部治理的措施与设想。在专业才能拓展方面，我认为经济管理类学科于理论更要回到理论中去，为进一步历练自己，20xx年4月，我作为队长与三名不同学科与年级的同学组队参加了第二届“毕马威杯”管理案例分析^p全国十强邀请赛xx大学选拔赛。新颖的思路、完美的配合以及流利的英语展示，使我们在剧烈的校内竞争中拔得头筹，代表xx大学与来自两岸三地著名学府的优秀学生一起参加全国总决赛。这次参赛经历极大进步了我的商业思维、团队合作和组织领导才能，为后两年专业学习开拓了新的视野。同年7月，我又入选xxxx会计师事务所精英方案，参加了实务培训夏令营和为期六周的寒假实习，亲身参与到ipo工程的审计工作中，不仅加深了我对