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第页共页一中西校教师“一岗双责”目标责任书目标责任书：一中西校教师“一岗双责”为了深入贯彻落实国家教育方针和全面提高教师的责任意识和教学水平，我们一中西校教师自觉践行“一岗双责”原则，制定本目标责任书，明确我们的目标和责任，以期进一步提高教师综合素质，为学生提供更优质的教学服务，为学校更好的发展贡献力量。一、基本情况我校共有教师100名，分别从事语文、数学、英语、历史、地理、物理、化学、生物、政治等学科教育工作。其中，正高级教师10名，副高级教师20名，中级教师40名，初级教师30名。二、总体目标通过“一岗双责”的具体实施，使教师们能够全面提高自身的教育素质，增强教学水平，为学生提供更优质的教育服务。进一步推动学校的教育事业发展，提升整个学校的师资力量和办学质量。三、具体目标1.提高教师的教育理论水平和教育实践能力。(1)每位教师每学年至少参加一次教研活动，分享教学经验，交流教学方法。(2)每学年至少参加一次学科教学研讨会或学习会，学习最新的教学方法和理论。(3)每学年至少阅读教育理论书籍5本，提高教育理论水平。2.提高教师的教学能力和课堂教学质量。(1)每学年至少录制一节自己的优质教学课，提交给学校进行评价，并接受评价者的指导。(2)根据学校的教学计划，认真备课，并严格按时上课，确保每节课的教学质量。(3)对每一位学生进行个别化辅导，提高教学效果和学生的学习成绩。3.积极参与学校教育教学改革和科研活动。(1)每学年至少完成一个科研项目，为学校的教学改革提供有力的支持。(2)参与学校教学资源的开发和教材评审工作，提高学校的教学质量。(3)关注教育热点话题，积极参加教学研讨会和讲座，不断提高自己的专业水平。4.加强师德修养，做到言传身教，以身作则。(1)恪守师德底线，严格遵守教师职业道德，言行举止合乎师德规范。(2)以身作则，树立良好的榜样形象，引导学生树立正确的人生观、价值观。(3)积极关注学生的思想动态和行为习惯，及时进行心理辅导和行为指导。五、保障措施1.学校提供必要的教育培训和讲座，更新教师教育理论，提高教师专业素养。2.学校建立教师成长档案，及时记录和评价教师的岗位责任履行情况。3.学校设立教学创新奖励和提升基金，激励教师积极参与教学改革和科研活动。六、考核与奖惩1.每学年末，学校将组织评价委员会进行综合评价，评定教师的岗位责任履行情况。2.根据评价结果，对履行岗位责任优秀的教师给予表扬和奖励，并享受相关福利待遇。同时，学校将考虑将其列入晋升岗位的优先对象。3.对未能完成岗位责任要求的教师，将给予相应的指导和警示，并进行必要的教育培训。七、总结通过制定本目标责任书，我们一中西校教师将深入贯彻“一岗双责”原则，切实履行自己的教学职责和教育使命，全力提高个人教育素

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