2023版高三一轮总复习语文提升练25　情景型语段组合题(五)

专题提升练25情景型语段组合题（五）

题组一

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成1〜3题。

“低碳”这个词，近年来已经,频繁出现在我们身边。它的出

现首先是为了应对全球气候变化，保障能源安全，促进经济向高效低耗和低碳

排放的模式转型；后来，它被引入到生活领域，是要通过实现改变人们的消费

观念、生活方式和实行新的技术、制度等目的来降低温室气体的排放。

回顾这些年来，曾流行一时的各色口号，大多是,或“干打

雷不下雨”；针对其采取的种种行动和措施，大多是虎头蛇尾，或掩耳盗铃，

留下的不少是形象工程。比如，（）;针对垃圾分类采取的措施，也已有

时日，可街头上的分类垃圾箱基本上没起到任何分类的作用，大多数居民不知

如何对垃圾进行分类。在一个媒体宣传无孔不入的时代，这不能不说是一个很

怪诞的现象。因此，不得不让人担心，今日听来响亮的“低碳”一词，

在展现完时尚、华丽的外衣以后，随着社会上一边喊着低碳的口号，一边生产

与消费高碳用品的现实，带来.的后果。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是（3分）（）

A.炙手可热昙花一现未免分道扬镰

B.司空见惯昙花一现难免南辕北辙

C.炙手可热电光石火未免南辕北辙

D.司空见惯电光石火难免分道扬镰

［本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。先看第一空：“炙手可热”

指手一挨近就感觉热，形容气焰很盛，权势很大，常误作影响大、受欢迎等意;

“司空见惯''指看惯了就不觉得奇怪。此处语境为“频繁出现在我们身边“，应

用“司空见惯”，据此排除A、C两项。再看第二空：“昙花一现”指昙花开放

后很快就凋谢，比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝；“电光石

火”比喻事物稍纵即逝或稍纵即逝的事物，语义较“昙花一现”更重。语段中

是说各色口号流行一时，不久就消逝，应用“昙花一现”，据此排除D项。故

选B。］

2.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A,是要通过实现改变人们的消费观念、生活方式和实行新的技术、制度等

来减少温室气体的排放。

B.是要通过改变人们的消费观念、生活方式的目的和实行新的技术、制度

等来降低温室气体的排放。

C.目的是通过改变人们的消费观念、生活方式和实行新的技术、制度等来

减少温室气体的排放。

D.目的是通过改变人们的消费观念、生活方式和实行新的技术、制度等来

降低温室气体的排放。

C［本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病：一

是句式杂糅，将“实现……目的”与“通过……来……"杂糅在一起，应把句

子主干改为“目的是减少排放”；二是“降低”与“排放”搭配不当，应将“降

低”改为“减少A项，“实现”后缺少宾语；B项，“通过”与“目的”搭配

不当，“降低”与“排放”搭配不当；D项，“降低”与“排放”搭配不当。故选

Co］

3.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）

A.“环保”一词，由来已久，提得越多，结果污染越严重

B.提得越多的“环保”一词，由来已久，污染却越严重

C.由来已久的“环保”一词，提得越多，结果污染越严重

D.“环保”一词，由来已久，结果提得越多，污染越严重

D［本题考查语言表达连贯的能力。本句陈述对象应是“环保”，所以“环

保”不能被掩盖；污染严重也不是“提得越多”的结果。A、C两项，“提得越

多，结果污染越严重”，语序不当，排除。B项，“提得越多”不应当作定语，

排除。故选D。］

（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）

阅读下面的文字，完成4〜5题。

有氧运动的严格界定需要通过血液生化检测的指标，如血乳酸的水平来判

断。但①，最简单的界定方法就是通过了解运动中的心率来判断。

研究表明，有氧运动心率有一个特定的范围，而且在运动中，最好还要使

心率维持在这个特定的范围内，并延续一定的时间，才能达到锻炼的理想效果。

因为心率过慢，起不到锻炼效果；心率过快，对健康有损害。②，才能取

得较好的健身效果。这个特定的心率范围就是靶心率的范围，它是判断有氧运

动的重要依据。

靶心率通常可以根据年龄来估算，但即使是同一个人，③，需要根据

健康、环境、心情等状况适当调整。例如，在较为闷热的环境中，靶心率应该

降低；而在凉爽通风的环境中，靶心率可以适当升高。另外，随着有氧运动能

力的提高，靶心率也会有相应的提高。在靶心率的指导下进行体育运动，能够

有效地锻炼身体。

4.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,

逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）

［解析］①处，由横线前的“但”可知，该句是对前一句的转折，前一句

中说“有氧运动的严格界定”，横线后指出“最简单的界定方法”，因此可以

推知此处说的是有氧运动在实际运动中的判断标准，故此处应填“在实践中”

之类的句子。②处，根据前文说的“心率过慢”与“心率过快”的情况以及后

文说的“才能取得较好的健身效果”，可以推知此处应填“只有维持适宜的心

率”之类的句子。③处，根据后文的“适当调整”和不同环境中靶心率的变化，

可以推知此处应填“靶心率也会变化”之类的句子。

［答案］①在实践中②只有维持适宜的心率③靶心率也会变化

5.请根据上面的文字信息，用一句话为“靶心率”下一个定义，不超过60

个字。（5分）

［解析］给“靶心率”下定义，首先要找出“靶心率”的属概念。根据第

二段中的“有氧运动心率有一个特定的范围”“这个特定的心率范围就是靶心

率的范围”可知，靶心率的属概念是“运动心率”。然后概括靶心率的特征，

根据第二、三段的内容可知，靶心率是“判断有氧运动的重要依据”，能够安

全且有效地指导身体进行锻炼。最后，按照下定义的格式组织答案即可。注意

字数限制。

［答案］靶心率是能够安全且有效地指导身体进行锻炼的运动心率，是判

断有氧运动的重要依据。

题组二

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成6〜8题。

近年来，随着大数据经济的迅猛发展，大数据专业成为全国各大高等院校

竞相开设的最为“爆款”的专业之一。三年时间，大数据专业已在全国遍地开

花。国内各大高等院校地设置“大数据”专业，体现了学校“随行

就市”增设专业，紧跟市场需求的特点。有针对性地培养出的“适销对路”的

人才，不仅能让高校专业设置更符合实际需求，也能提高就业率。可是,一哄

而上开设的专业，存在的隐忧也不容忽视。专业的“随行就市”，表面上看似

乎是为了高校教育的发展与未来，实则的是功利化的就业率。倘若

各个高校都按照“随行就市”思路设置专业，什么“火”就开设什么专业，等

到四年或若干年学生毕业后找工作，即便都是“火热”的专业，照样也会“供

过于求”，到头来，一样会面临就业难的问题。

反观国外，在高校专业设置上，美国高校的模式是先设计课程，后设置专

业。通常，美国高校会先开设选修课程，等新行业发展趋势明确、就业需求相

对稳定、课程和师资也能配套后，再正式设置专业。现在美国许多高校设立的

统计系，（）。而国内高校专业设置，一直赶时髦，急功近利，

缺乏长远规划。譬如，前几年同样“爆款”的电子商务专业，各大院校纷纷开

设电商专业，不少人开始觉得是“爆款”专业而报考，但后来学生普遍反映课

业设置杂乱，加之师资水平,导致这一专业很快从“神坛”走向凡

间。

6.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）

A.不约而同配合着眼于良莠不齐

B.不约而同迎合倾向于参差不齐

C.不谋而合迎合着眼于良莠不齐

D.不谋而合配合倾向于参差不齐

B［本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空：“不约而同”指没

有事先商量而彼此见解或行动一致；“不谋而合”指没有事先商量而彼此见解

或行动完全一致。从用法上看，“不约而同”多作状语，“不谋而合”多作谓语，

故应选用“不约而同第二空：“迎合”指有意使自己的言语或举动适合别人

的心意；“配合”指各方面分工合作来完成共同的任务。结合语境中的“功利化

的就业率”来看，此处应选用“迎合”。第三空：“着眼于''指（从某方面）观察，

考虑；“倾向于”指偏于赞成（对立的事物中的一方）。此处只是强调一种倾向性，

而并非把焦点全部放在“赶时髦”上，故应选用“倾向于第四空：“良莠不

齐”指好的坏的混杂在一起；“参差不齐”形容不一致，有差别。从修饰对象“师

资水平”来看，此处应选用“参差不齐故选B。］

7.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A.有针对性地培养出的“适销对路”的人才，不仅能提高就业率，也能让

高校专业设置更符合实际需求。

B.有针对性地培养出“适销对路”的人才，不仅能提高就业率，也能让高

校专业设置更符合实际需求。

C.有针对性地培养出“适销对路”的人才，不仅能让高校专业设置更符合

实际需求，也能提高就业率。

D.有针对性地培养出的“适销对路”的人才，不仅能让高校专业设置更符

合实际需求，却能提高就业率。

B［本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病：一

是搭配不当，“人才”与后面的谓语不搭配，应将“培养出的”改为“培养出”，

据此可排除A、D两项；二是语序不当，“不仅……也……”关联的分句语序不

当，应先说“提高就业率”，再说“符合实际需求”，据此排除C项。故选B。］

8.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（3分）（）

A.就是由于制药、金融等行业的强劲需求，被从数学系逐渐发展和独立出

来的

B.由于制药、金融等行业的强劲需求，被从数学系逐渐发展和独立出来的

C.就是由于制药、金融等行业的强劲需求，从数学系逐渐发展和独立出来

的

D.由于制药、金融等行业的强劲需求，从数学系逐渐发展和独立出来的

C［本题考查语言表达连贯的能力。从语句关系来看，括号前面的内容只

是一个短语，可以作主语，所以后面应该承接“就是……”，据此排除B、D两

项；再考虑搭配，“统计系……被从……发展和独立出来”中“被……发展”搭

配不当，据此排除A项。故选C。］

（二）语言文字运用n（本题共2小题，11分）

阅读下面的文字，完成9〜10题。

人和其他动物所不同的①°人的行为方式并不固执地受着不学而能的

生理反应所支配。所谓“学”就是在出生之后以一套人为的行为方式作模型，

把本能的那一套方式加以改造的过程。那么，学习的方法是什么？②的习”

是指反复地做，靠时间中的磨炼，使一个人惯于一种新的做法。因此，学习必

须打破个人今昔之隔。这是靠了我们人类的一种特别发达的能力，时间中的桥

采一记忆。在动物的学习过程中，③，但是它们的“记忆”只是在简单

的生理水准上。

9.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切,

逻辑严密，每处不超过10个字。（6分）

［解析］本段文字谈的是人和其他动物在学习上的不同。根据“人和其他

动物所不同的”和“人的行为方式并不固执地受着不学而能的生理反应所支

配”可推知，①应填写的内容是“是具有学习的能力（或：是人会学习）”。根据

“学习的方法是什么"和“'习'是指反复地做"可知，②应填写的内容是“学

的方法是'习'（或：'习'是最好的方法）根据“但是它们的'记忆'只是……"

可知，③应填写的内容是''动物也是有记忆的（或：也是有记忆的）

［答案］①是具有学习的能力（或：是人会学习）②学的方法是“习”（或：

“习”是最好的方法）③动物也是有记忆的（或：也是有记忆的）

10.文中画波浪线的句子使用了什么修辞手法？请简要分析其表达效果。（5

分）

［解析］文中画波浪线的句子运用了比喻的修辞方法，把“记忆”比成

时间中的桥梁”，桥梁有连接作用，记忆也把个人今昔的时间连接了起来，

这是本体和喻体的相似点。

［答案］使用了比喻的修辞手法，句中把记忆比作时间中的桥梁，体现了

比喻的相似性，生动形象。记忆和桥梁的功能相似，记忆连接起个人今昔时间

的阻隔，保障学习的进行与完成，这与桥梁跨越障碍保证顺利通行的功能是相

似的。

题组三

（一）语言文字运用I（本题共3小题，9分）

阅读下面的文字，完成11〜13题。

“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃创意”……不知不觉间，“燃”

成为流行词。什么是“燃”？雄浑激越的音乐、紧张刺激的赛事、精彩纷呈的

电影、的演讲……在某种意义上，令人热血沸腾、激情澎湃的事物，

都可喻之为“燃”。人们欣赏“燃”、点赞“燃”，正因“燃”代表着一种昂

扬向上的状态，洋溢着一种积极进取、充满阳光的精气神。只栗心不想走，脚

就不会出发。状态能“燃”起来，是由心灵的温度决定的。生活中，一些人

“平淡是福”，不求有功、但求无过，做一天和尚撞一天钟；一些

人“无欲无求”，不重过程、不问结果，在得过且过中沉沦；一些

人自以为“聪明绝顶”，偷奸耍滑、华而不实，变得左右逢源、;-

些人盲信“佛系人生”，凡事“意思意思”就行，失去了进取的意志。种种颓

靡状态，皆因心态消极、意志消沉。“有理想的人，生活总是火热的。''心中

揣着一团火，锐气才不会散，脚步才不会停。

11.依次填入文中横线上的词语，全都恰当的一项是（3分）（）

A.振奋人心误解自夸长袖善舞

B.振奋人心曲解自诩八面玲珑

C.震撼人心曲解自夸八面玲珑

D.震撼人心误解自诩长袖善舞

B［本题考查正确使用词语（包括熟语）的能力。第一空：“振奋人心”指让

人精神振作奋发；"震撼人心''指对人的内心震动很大。此处的语境是指使人

们振作奋发地演讲，所以应选用“振奋人心”，排除C、D两项。第二空：“误

解”指理解得不正确；“曲解”指错误地解释客观事实或别人的原意（多指故意

地）。此处的语境是指生活中，一些人故意错误地理解“平淡是福”，所以应选

用“曲解”，排除A项。故选B。］

12.文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（3分）（）

A.如果心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温

度。

B.只要心不想走，脚就不会出发。状态能否“燃”起来，取决于心灵的温

度。

C.只要心不想走，脚就不会出发。状态能“燃”起来，取决于心灵的温度。

D.如果心不想走，脚就不会出发。状态能“燃”起来，取决于心灵的温度。

A［本题考查辨析并修改病句的能力。文中画横线的句子有两处语病：一

是关联词语使用不当，“只要……就”过于绝对，应将“只票”改成“如果”，

排除B、C两项；二是不合逻辑，应是“状态能否'燃'起来，取决于心灵的温

度”，排除D项。故选A。］

13.下列各句中的引号，和文中“聪明绝顶”处的引号作用相同的一项是（3

分）（）

A.还有几位“大师”们捧着几张古画和新画，在欧洲各国一路的挂过去，

叫作“发扬国光”。

B.在中国，文字里有一个“秋士”的成语，不禁让人觉得中国的文人与秋

的关系特别深厚。

C.这实在是叫作“天有不测风云”，她的男人是坚实人，谁知道年纪轻轻,

就断送在伤寒上？

D.韩愈在月夜听见贾岛吟诗，劝他把“推”字改成“敲”字，这段文字因

缘古今传为美谈。

A［本题考查正确使用标点符号的能力。文中“聪明绝顶”的引号的作用

是“表示讽刺和否定”.A项，两处引号的作用都是“表示讽刺和否定”；B项，

引号的作用是“表示特定称谓“；C项，引号的作用是“表示直接引用”；D项，

引号的作用是“表示突出强调故选A。］

（二）语言文字运用II（本题共2小题，11分）

阅读下面的文字，完成14〜15题。

每年的5月20日或21日，当太阳运行到黄经60度时，就是小满节气了。

关于小满节气名称的来历，主要有两种说法。①°夏熟作物的籽粒开始灌

浆，但还未成熟，只是小满。其二是和降水有关。过了小满，降水就开始变得

频繁起来，尤其是偏南方的地区，暴雨开始增加。

那么为什么小满之后的节气名称，②？对这个疑惑，后人也做过分析。

中国古人用“芒种”取代“大满”作为节气名称，主要是受传统的儒道观念影

响。在中国古代的传统观念里，③，因为事情太过圆满就要向不好的方向

转变。这一取代，也旨在提醒农民不能满足于现状，而是要继续努力劳作，这

样下半年才会丰收。

14.请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴

切，逻辑严密，每处不超过15个字。（6分）

［解析］本题考查语言表达连贯的能力。第①空，根据上文“关于小满节

气名称的来历，主要有两种说法“可知，该处应填写与小满名称由来相关的内

容，再根据后文“夏熟作物的籽粒开始灌浆，但还未成熟，只是小满”以及“其

二是和降水有关”，可知该处应是说法“其一”，且与夏熟作物有关，