幼儿园教育活动设计的原则

幼儿园教育活动设计的

根本原那么1整理ppt幼儿园教育活动设计的根本原那么1、科学性原那么7、主体活动性原那么2、思想性原那么8、实践性原那么3、趣味性原那么9、动静交替原那么4、开展性原那么10、教育性原那么5、直观性原那么11、创造性原那么6、启发性原那么12、全面渗透原那么2整理ppt一、科学性原那么含义：是指向幼儿传递的知识观点、技能等应该是正确的，是符合客观规律的，并帮助幼儿正确地认识事物，形成正确的观点。3整理ppt运用科学性原那么要注意：

1、活动内容的选择要科学合理2、活动的具体内容要科学合理4整理ppt二、思想性原那么含义：教师在教育活动中，应注意培养幼儿对待周围事物的正确态度，并结合幼儿的思想实际，有意识地、自然地向幼儿进行思想品德教育5整理ppt运用思想性原那么要注意两点

1、从实际出发，有针对性地进行教育2、教育形式活泼、教育方法多样6整理ppt三、趣味性原那么含义：是指在教育活动中，教师必须使各个教学环节充满趣味，以引起幼儿浓厚的学习兴趣，激发幼儿学习的积极性和求知欲，使幼儿在愉快的气氛中，带着喜悦的心情，全身心地投入到活动中去，获取知识和技能。7整理ppt运用趣味性原那么要注意：1、恰当的运用直观手段，运用生动形象的语言，增加教学的趣味性。2、选择的内容易引起幼儿的直接兴趣，并进一步转化为学习的内在动力。3、以游戏为根本活动。8整理ppt四、开展性原那么含义：是指幼儿园的教学活动要能促进幼儿个性的全面开展，即智力、体力、道德、意志、情感的开展，使幼儿从现有开展水平向最近开展区开展。9整理ppt运用开展性原那么要注意1、活动内容的可接受性。2、教学内容安排的系统性3、注意因材施教10整理ppt历年考试真题1、寓教于乐表达了Ａ．思想性原那么Ｂ．趣味性原那么Ｃ．开展性原那么D．实践性原那么2、“拔苗助长〞违反了Ａ．思想性原那么Ｂ．趣味性原那么Ｃ．开展性原那么D．实践性原那么3、在?金色的房子?故事教学中，教师教育幼儿要团结友爱、互相帮助，这表达的原那么是A．科学性原那么B．开展性原那么Ｃ．思想性原那么D．实践性原那么4、组织幼儿活动时注意因材施教，这遵循了Ａ．思想性原那么Ｂ．趣味性原那么Ｃ．开展性原那么D．启发性原那么5、简答题：某幼儿园教师为了迎合家长的要求，在早期阅读活动中，从小班就开始强化汉字书写。〔1〕这主要违背了幼儿园教育活动设计的什么原那么？〔2〕运用这个原那么要注意什么问题？6．请设计?美丽的树叶?〔粘贴·大班〕的教学目标及教学活动片段。〔１〕教学目标〔要求：全面、具体，具有可操作性〕：〔２〕教学活动片段〔要求：设计合理，能表达直观性、趣味性、创造性等教学原那么〕11整理ppt案例分析：请分析下面活动中运用了我们学过的那些活动原那么水果店〔中班〕活动过程：1、将幼儿分成三组，由老师交待游戏规那么。售货员向顾客介绍水果名称、味道、吃水果的好处和价格。双方付对钱找对钱，算买卖成功。游戏中恰当的运用礼貌用语以及“买〞与“卖〞。2、选能力强的幼儿做售货员，其他幼儿做顾客，按游戏规那么表演。3、选3~5名幼儿做售货员，其他幼儿做顾客，按游戏规那么表演。在游戏过程中，老师做现场指导。〔1〕引导胆小的幼儿积极参加活动。〔2〕帮助不敢讲话的幼儿大胆的说出自己要买的水果名称。〔3〕及时肯定自觉遵守游戏规那么的幼儿。12整理ppt

谢谢再见13整理ppt14整理ppt蝴蝶信15整理ppt区别一和许多比较两组物体的大小认识10以内的数字认识序数书写1~10个数字认识10以内的单双数小班中班大班16整理ppt最近开展区最近开展区现有开展水平未来开展水平17整理ppt第一，要充分考虑每个幼儿的差异第二，要充分考虑幼儿之间的“智力类型〞。第三，要充分考虑“学习类型〞差异18整理ppt多元智能理论

语言智能,逻辑数学