2023-2024学年河南省驻马店市上蔡一中学化学九上期中经典试题含解析

2023-2024学年河南省驻马店市上蔡一中学化学九上期中经典试题注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．汽车尾气净化装置中发生反应的微观结构示意图如下所示，说法不严谨的是（）A．反应前有两种物质的分子B．化学变化的本质是：分子分成原子，原子重新组合成新物质的分子C．图中共有两种氧化物D．该装置可净化汽车尾气2．下列说法正确的是（）A．最外层电子数为8的微粒一定是稀有气体的原子B．钠原子得到1个电子形成钠离子，氯原子失去1个电子形成氯离子C．水和双氧水的组成元素相同，因而具有相同的化学性质D．50mL水和50mL酒精混合后的液体体积小于100mL，说明分子间有间隔3．我国纪念“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“落实五大发展理念，推进最严格水资源管理”。下列有关水的说法中正确的（）A．为促使农业的高产丰收，可大量使用化肥和农药B．地球表面约四分之三被水覆盖，淡水资源是取之不尽，用之不竭的C．水自身具有净化能力，可以向水中任意排放污染物D．水中的氮、磷含量超标会导致水体的富营养化4．下列实验设想中，不可行的是（）A．区分空气和氧气：用带火星的小木条B．工业上制取氧气：用分离液态空气的方法C．硫在氧气中燃烧实验：用水吸收有毒的二氧化硫D．燃烧法测定空气里氧气的含量：用铁丝代替红磷5．经测定，某物质中只含有一种原子，则下列推断正确的是()A．该物质中一定只含同种分子 B．该物质一定是纯净物C．该物质中可能含不同种分子 D．该物质一定是混合物6．自来水生产中，常用的消毒剂是A．液氯 B．明矾 C．食盐 D．酒精7．某学生用量筒取液体时，量筒平稳地放置在实验台上，使视线与凹液面的最低处保持水平，读数为20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，则该学生实际倒出的液体体积为（）A．大于8mL B．等于8mL C．小于8mL D．不能确定8．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液，下列操作错误的是A． B．C． D．9．下列对实验现象的描述正确的是（）A．木炭在氧气中剧烈燃烧，发出红光B．镁条在空气中剧烈燃烧发出耀眼白光，生成氧化镁C．电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体使带火星的木条复燃D．点燃氢气，有少量黑烟产生，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠10．下列叙述不正确的是A．用二氧化锰可区分水和5%过氧化氢溶液B．取一个注射器,吸入一定体积氦气,堵住针筒小孔,将活塞慢慢推入,证明分子之间有间隔C．实验室制取气体时,先检查装置气密性,再装药品D．由同种元素组成的物质是单质二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．下图是某学生绘制的元素周期表的一部分，请根据相关信息与知识回答:（1）硫原子在化学变化中易___________(填“得到“或者“失去")电子，形成__________(填微粒符号)（2）碘元素的化学性质与氯相似，由此可推知碘原子最外层电子数为___________。（3）写出地壳中含量最多的金属元素和非金属元素所组成的物质的化学式___________。（4）在同一周期的元素从左到右非金属性逐渐增强，同一主族从上到下非金属性逐渐减弱，则判断氟、硫、氯三种元素非金属性由强到弱的顺序是___________。（5）热化获得的焦炭可用于制取水煤气。我国科学家研究出碳(Mo2C)负载金原子组成的高效催化体系，使水煤气中的COH2O在120℃下发生反应，反应微观模型如图所示。该反应的化程式为___________。其中化合价发生改变的元素有___________。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图是一个具有刻度和活塞可滑动的玻璃容器,其中有空气和足量的白磷,将它放在盛有沸水的烧杯上方,进行实验,请完成实验报告;实验目的实验现象实验结论（1）测定空气中_____的体积分数（2）白磷着火燃烧,活塞先向___（填“左”或“右”，下同）移，后向___移，最后停在刻度约为____（填整数）的位置上（3）空气的成分按体积计算，该气体约占______[实验反思]（4）白磷足量的目的是______；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是____;(写一点)（6）此装置的优点是______。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．实验室用68g过氧化氢溶液和2g二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如图。请回答:(1)二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的______都没有发生变化；(2)反应生成氧气的质量为________g。(3)参加反应过氧化氢溶液的质量分数是____________?14．下图是实验室常见的一些装置，据图回答有关问题。（1）写出指定仪器的名称：①______；②____。（2）①实验室可用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气，反应的化学方程式为___________，所选用的发生装置和收集装置是_________（填字母）。②若用F装置收集氧气，气体应从______（填字母）端通入。若用G装置收集氧气，请将装置补画完整______。（3）实验室加热高锰酸钾制取氧气的过程主要有以下几个步骤，正确的操作顺序是：____________。①点燃酒精灯，加热试管②连接仪器，检查装置的气密性③把试管固定在铁架台上，并使试管口略向下倾斜④将高锰酸钾装入试管，管口放一团棉花，用带有导气管的塞子塞紧⑤用排水法收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦将导气管从水槽中取出（4）学校实验室开放日，某化学兴趣小组同学用7.9g高锰酸钾制取氧气供实验需要，理论上能制取氧气的质量是多少______？五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．蛋白质是由丙氨酸(C3H7NO2)等多种氨基酸构成的。根据丙氨酸的化学式计算：(1)丙氨酸由_____种元素组成；(2)丙氨酸的相对分子质量为_____；(3)丙氨酸中氮、氢元素的质量比为_____；(4)碳元素的质量分数是_____(精确到0.1%)。16．某XX化肥厂制作了一个大型户外广告如下图:根据相关信息计算:(1)碳酸氢铵中各元素的质量比为m(N):m(H):m(C):m(O)=______________。(2)碳酸氢铵中氮元素的质量分数为_________。(精确到0.01%)(3)由上述计算可知，该广告属于________(填“虚假”或“真实”)广告。(4)求出每袋该化肥中最多含氮元素的质量。(要有解题过程，只有结果不得分，结果保留一位小数。)_______

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】

图中表示的是一氧化碳和一氧化氮在催化剂作用下生成二氧化碳和氮气的反应。【详解】A、该反应的反应物为：一氧化碳和一氧化氮，不符合题意；B、与图可知，在反应过程中，一氧化碳分子破裂为碳原子和氧原子，一氧化氮分子破裂为氮原子和氧原子，氮原子重新组合成氮分子，氧原子和碳原子重新组合成二氧化碳分子，不符合题意；C、图中共三种氧化物：一氧化氮、一氧化碳、二氧化碳，符合题意；D、该反应可将汽车尾气中有毒的一氧化氮、一氧化碳转化为无毒的氮气和二氧化碳。故选C【点睛】氧化物是指由两种元素组成且其中一种元素是氧元素的化合物。2、D【解析】

A、最外层电子数为8的微粒，可能是稀有气体的原子，也可能是阴阳离子，如钠离子、氯离子等它们的离子结构示意图最外层电子数都为8，故A不正确；B、钠原子失去1个电子形成钠离子，氯原子得到1个电子形成氯离子，故B不正确；C、水和双氧水的组成元素相同，但是分子构成不同，水是由水分子构成，而过氧化氢是由过氧化氢分子构成，所以化学性质不同，故C不正确；D、50mL水和50mL酒精混合后的液体体积小于100mL，说明分子间有间隔，故D正确。故选D。3、D【解析】

A.为促使农业的高产丰收，可合理使用化肥和农药，此选项错误；B.地球表面约四分之三被水覆盖，但可供利用的淡水资源却很少，此选项错误；C.水自身具有净化能力，当超过水的自净能力时，就会造成水污染，故不能向水中任意排放污染物，此选项错误；D.氮元素、磷元素是植物生长需要的营养元素，水中的氮、磷含量超标会导致水体富营养化，此选项正确。故选D。4、D【解析】

A、带火星的木条能够在氧气中复燃，在空气中没有明显变化，可以鉴别，故A正确；B、工业上利用液氧和液氮的沸点不同，用分离液态空气的方法制取氧气，故B正确；C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫，二氧化硫能溶于水，为防止污染空气，用水吸收有毒的二氧化硫，故C正确；D、铁丝在空气中不燃烧，不能用铁丝代替红磷测定空气里氧气的含量，故D错误。故选D。5、C【解析】

A、经测定该物质只含有一种原子，该物质中可能含不同种分子，如氧气和臭氧，故选项错误；B、经测定该物质只含有一种原子，该物质可能是纯净物，如氧气、氢气等，也可能是混合物，如氧气和臭氧等，故选项错误；C、经测定该物质只含有一种原子，该物质中可能含不同种分子，如氧气和臭氧，故选项正确；D、经测定该物质只含有一种原子，该物质可能是纯净物，如氧气、氢气等，也可能是混合物，如氧气和臭氧等；故选项错误。故选C。6、A【解析】氯气在自来水生产中起消毒作用；故选：A。7、C【解析】

解：用量筒量取液体时，量筒要放平，读数时视线应与凹液面最低处相平；某学生用量简量取液体，初次视线与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，读数20mL，实际体积等于20mL；倒出部分液体后，仰视凹液面的最低处，读数为12mL，其读数会比实际体积小，那么实际体积应大于12mL，则该学生实际倾倒的液体体积小于8mL。故选C。8、B【解析】用托盘天平称量氯化钠固体应左物右码，B项放反了，故错。9、C【解析】

A、木炭在氧气中剧烈燃烧，发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故选项说法错误；B、镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，生成氧化镁是实验结论而不是实验现象，故选项说法错误；C、电解水实验中，连接电源正极的管内产生的气体少，能使带火星的木条复燃，故选项说法正确；D、氢气燃烧，产生淡蓝色火焰，用干冷的烧杯罩在火焰上方，烧杯内壁有水珠，故选项说法错误。10、D【解析】

A.过氧化氢溶液在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，有气泡产生，水在二氧化锰的作用下不反应，无明显现象，能区分，正确；B.取一个注射器，吸入一定体积氦气，堵住针筒小孔，将活塞慢慢推入，气体可以被压缩，证明分子之间有间隔，正确；C.为确保能收集到气体，实验室制取气体时，先检查装置气密性，再装药品，正确；D.由同种元素组成的纯净物才是单质，错误。故选D。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、得到S2-7Al2O3氟>氯>硫C和H【解析】

（1）硫原子的最外层的电子数是6，大于4，故易得到电子。形成带2个单位的负电荷的硫离子，表示为：S2-。（2）元素的化学性质由最外层电子数决定，氯元素的最外层电子数是7，故碘元素的最外层电子数也是7.（3）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素分别是铝和氧元素，所组成的物质的化学式为：Al2O3。（4）氟、氯属于同一主族，故非金属性由强到弱的顺序氟﹥氯，硫、氯属于同一周期元素，故非金属性由强到弱的顺序氯﹥硫，故非金属性由强到弱的顺序氟>氯>硫。（5）由图可知，一氧化碳与水在120℃时，(Mo2C)做催化剂的条件下反应生成二氧化碳和氢气，反应的方程式为：，该反应中碳元素由+2价变为+4价，氢元素由+1价变为0价。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氧气右左8充分消耗容器中的氧气能在空气中燃烧;生成物是固体;不与空气中其他成分反应等(合理即可)装置始终密闭,误差小，污染小(合理即可)【解析】

（1）该实验中磷燃烧且只消耗空气中的氧气，玻璃管内减少的气体就是氧气，实验目的是测定空气中氧气的体积分数；（2）白磷着火燃烧,放出大量的热，使容器内气体体积膨胀，压强增大，活塞先向右移，燃烧结束后，由于气体体积减少，压强变小，活塞向左移，由于氧气约占空气体积的五分之一，最后停在刻度约为8的位置上；（3）空气的成分按体积计算，该气体约占五分之一；（4）白磷必须足量的目的是充分消耗容器中的氧气，使测定结果更准确；（5）此实验选择的药品应该具有的性质是能在空气中燃烧、生成物是固体、不与空气中其他成分反应等，使空气减少的体积就是氧气的体积；（6）此装置的优点是装置始终密闭,可以保持良好的气密性，减小误差，同时防止五氧化二磷逸散到空气中，减少污染物的排放。【点睛】测定空气中氧气含量时所用的可燃物必须能且只能与空气中的氧气反应，且不生成气体。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、质量和化学性质1.65%【解析】本题考查了催化剂的特点和溶质质量分数与化学方程式相结合的计算。反应过程中质量的减少是因为生成了氧气，所以可以求算氧气的质量，根据氧气的质量和对应的化学方程式求算过氧化氢的质量。（1）催化剂是在化学反应中能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变的物质，二氧化锰作为催化剂在化学反应前后本身的质量和化学性质都没有发生变化；（2）根据质量守恒，反应产生氧气的质量=70g-68.4g=1.6g；（3）设：产生1.6g氧气需要H2O2的质量为x2H2O22H2O+O2↑6832x1.6gx=3.4g过氧化氢溶液的溶质质量分数=×100%=5%。14、长颈漏斗集气瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是长颈漏斗；②是集气瓶；（2）①氯酸钾和二氧化锰在加热的条件下生成氯化钾和氧气，化学方程式为：2KClO32KCl+3O2↑，该反应的反应物是固体，反应条件是加热，属于加热固体制取气体，所以应选择的发生装置是A，由于氧气的密度比空气大，不易溶于水，收集装置是D或E