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第第页大班版画美术教案评析：儿童油印纸版画

大班版画美术教案评析：儿童油印纸版画

活动目标：

1、通过观测和想象，理解画面的内容，感受画面简洁、生动的艺术效果。

2、了解纸版画的制作方法及工具材料的运用方法，激发幼儿的参加爱好。

活动预备：

l、课件：不同风格的大班幼儿油印纸版画作品。

2、油印纸版画制作的工具、材料。

3、简约的制作程序图(可参考P.15-16"五、油印纸版画')。

活动过程：

1、观赏大班哥哥姐姐的油印纸版画作品。

(l)老师：这些画给你什么感觉?画卜有什么?

(2)老师：这些和我们平常看到的画有什么不同?摸一摸，有什么感觉?猜猜它是怎么画的?用了什么工具和材料?

2、出示油印纸版画制作程序图，引导幼儿观测、了解制作过程。

(1)老师：这是油印纸版画的制作过程，谁能看懂图的意思?

(2)老师：第一幅图是什么意思?用什么材料?

(3)老师：第二幅图说的是什么意思?怎么复制?

(4)老师：第三幅图是干什么的?剪哪块版?

(5)老师：第四幅图是什么意思?怎么印?

3、介绍制作的工具和材料，演示印制过程。

(l)老师：我们一起看着图，也来做一幅纸版画..先要用什么工具?然后用什么工具?

(2)老师：剪的时候要留意什么?复制的时候要留意什么?贴的时候要留意什么?我这样做对吗?应当怎样做?

4、幼儿尝试制作纸版画。

老师：请你们也来试着制作一幅纸版画。需要援助的时候怎么办?

活动建议：

☆活动廷伸继续观赏哥哥姐姐的纸版础作品。

☆区角活动将版画制作步骤图放在区域内，幼儿可以自由探究。

☆家园共育为幼儿预备制作油印纸版画的操作材料供幼儿操作。

【评析】

提供的观赏作品要求丰富、美观。美观不是精致，而是生动、充斥稚拙感的作品。丰富是指内容和制作彤式多样。内容上有单个形象的作品，有多个形象组合;有的没有底纹的，有的有背景或底纹。这些作品的观赏对培育幼儿学习版画的爱好很有援助

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