职规浙江师范

第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛年轻就是希望！从青春舞台走向汉语讲台设计师：浙江师范大学俞柯帆第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛坦赞铁路Mydream建桥之梦一、图纸设计（总体规划）二、材料准备（自我分析）三、位置选择（环境分析）四、墩台夯实（职业定位）五、桥面搭建（生涯计划）六、桥梁加固（评估调整）第一步图纸设计（总体规划）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛对外汉语教师总体目标我有兴趣我有能力我应潮流第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛第二步材料准备（自我分析）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛360度评价第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛自我评估家人评价老师评价朋友评价谦虚和善善于表达认真负责缺自信易冲动要求高工具测评职业兴趣测试职业能力倾向测试个性特征测试职业锚测试ASE艺术型社会型企业型TLOT言语能力L社交能力O动手能力ENFJ外向直观感觉判断自主独立管理生活第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛自我匹配爱好特长经历第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛首届浙江省大学生环保创意大赛二等奖浙江师范大学第八届职业生涯规划设计大赛二等奖浙江师范大学第八届创业文化节“职场大赢家”三等奖浙江师范大学第五届十佳主持人大赛十佳主持人浙江师范大学第十届十佳导游大赛十佳导游2012年度院第四届英语演讲赛二等奖浙江师范大学2009级新生军训“先进个人”2011学年校新闻中心广播电台“优秀记者”浙江师范大学2010—2011年“优秀学生干部”浙江师范大学2011—2012年校二等奖学金第三步位置选择（环境分析）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛学校环境：2007年11月9日，喀麦隆首家孔子学院在雅温得第二大学揭牌成立。2007年5月30日，乌克兰首家孔子学院正式揭牌成立。汉语推广2012年10月15号，莫桑比克孔子学院进行孔子学院揭牌仪式。第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛非洲主要合作院校分布示意图12个国家20多所高等院校第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛教育援外工作教育部援外基地2007年，非洲研究院成立2011年，商务部援外研修基地落户我校第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛对外交流工作5大洲40多个国家和地区140多所高校和教育机构第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛国内环境：高校对外汉语教师语言培训机构教师入职门槛：学历要求：硕士以上学历经验要求：一至两年教学经历面临现状：兼职为主，专职较少沿海多，内陆少第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛国际环境：2011年各大洲孔子学院数量：2011年全球353所孔子学院和473个孔子课堂；学习汉语人数在3千万-4千万间全球汉语教师需要500万。以此推算，全球汉语教师缺口超过400万。第四步墩台夯实（职业定位）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛SWOT分析：第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛专业性、目标明感兴趣S欠才艺、缺沉稳缺自信W政策支持有需求O国外门槛高国内专职少T第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛职业人物访谈：徐丽华：浙师大国际学院副院长。曾赴多国从事汉语教学，有丰富的汉语教学经验。

宣炳善：浙师大对外汉语系系主任，长期从事对外汉语教学和研究工作。君子教师公民第五步桥面搭建（生涯设计）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛1.完成毕业论文2.找对口岗位实习为汉语志愿者选拔作准备大四学年加强专业技能2.考取第二外语证书3.增加教学经验大三下学期短期计划：第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛大三上学期1.专业知识学习2.第二外语学习3.提高中华才艺技能

阶段一中期计划：第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛阶段二预期时间：2014年至2015年预期目标：国家汉办志愿者实施措施：关注汉办信息准备选拔考试预期时间：2015年至2018年预期目标：相关方向研究生实施措施：关注考研政策、复习考研提高专业知识，增加经验赴海外汉语教学成为高校对外汉语教师继续深造积累经验方向二：就职于培训机构积累资金、人脉、经验运行小规模语言培训机构第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛长期计划：方向一：改良运营方式提高教学质量将机构做大做强第六步桥梁加固（评估调整）第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛备选方案一：地方电台记者或播音入学至今，在校电台从事播音主持工作连续两年暑假，在诸暨电台实习2011年9月至12月，担任金华电台嘉宾主持第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛备选方案二：私立学校或培训机构老师诸暨市天马实验学校第四届浙江省大学生职业生涯规划大赛那是一个舞台，我张扬青春，演绎感动。那是一个讲台，我描绘蓝图，寄托梦想。我将以我的方式搭建这座桥梁，从青春舞台迈向对外汉语的讲台，将汉语传向四方……情景模拟“把”字句的引入老师

把

书

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桌子上了他们在干什么？他们

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墙上了老师

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