邓稼先 市赛获奖

1964年10月16日，中国在新疆罗布泊爆炸了第一颗原子弹。

1967年6月17日在新疆罗布泊，中国爆炸了第一颗氢弹。

从爆炸第一颗原子弹到爆炸第一颗氢弹，中国只用了2年零8个月的时间，其速度是世界上最快的。邓稼先杨振宁学习目标：1.搜集有关邓稼先、杨振宁的资料；了解传记的特点。2.速读课文，把握并概括六个部分的大意。3.学习邓稼先把一切献给科学、献给祖国，鞠躬尽瘁、死而后已的无私奉献精神。

邓稼先（1924—1986），安徽省怀宁县人，我国研制和发展核武器的重要技术领导人，为成功研制原子弹、氢弹和新型核武器做出了重大贡献。1999年党中央、国务院、中央军委给他追授了“两弹一星”功勋奖章。

杨振宁（1922——），出生于安徽省合肥市，美籍华裔物理学家，因与李政道共同提出宇称不守恒理论，获得1957年诺贝尔物理学奖。杨振宁他们是同乡同学情同手足的好朋友一个获诺贝尔奖蜚声世界半世纪一个为国造核弹隐姓埋名28载

本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。

人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。体裁初读课文，整体感知。1.初读课文，你觉得邓稼先是怎样一个人？2.初读课文后，你能说一说作者和邓稼先的关系吗？文章中哪些地方还能体现这一点？3.从文中你能体会作者对邓稼先的情感吗？

正音识字：热泪盈眶可歌可泣鞠躬尽瘁

彷徨鲜红鲜为人知殷红殷切(kuàng)(qì)(cuì)(pánghuáng)(yān)(yīn)(xiān)(xiǎn)词语积累1.宰割：比喻压迫、侵略、剥削。2.筹划:想办法、筹措。3.彷徨:忧郁不决。4.仰慕:敬仰思慕。5.可歌可泣:使人非常感动。6.鲜为人知:很少有人知道。7.当之无愧:承当起某种荣誉和称号。.8.锋芒毕露:锐气才干全露出来。9.家喻户晓:每家每户都知道。10.妇孺皆知:人人都知道。11.马革裹尸:指军人占死沙场。12.鞠躬尽瘁:奉献全部精力。13.死而后已:直到死为止。1.初读课文，你觉得邓稼先是怎样一个人？

----是一个为国家民族做出巨大贡献，有高度奉献精神的一位科学家.2.初读课文后，你能说一说作者和邓稼先的关系吗？文章中哪些地方还能体现这一点？

文章第三部分第一段交待了作者和邓稼先是有50年友谊的朋友。文中“第三部分、第四部分和第六部分”都有所体现，文中称邓稼先为“稼先”，给邓夫人发电报等地方都能体现。3.1986年，邓稼先由于在核试验中受核射感染患癌症病逝。该文写于1999年，是一篇怀恋纪念好友的散文。从文中你能体会作者对邓稼先的情感吗?流露着作者对挚友的怀念思恋及无限崇敬之情。

1.理解文中的小标题2.简单叙述六个部分的内容3.抓住文中关键性的语句提示

再读课文，准确把握课文基本信息内容赏析第一部分：展示历史背景，引出邓稼先通过列举1898年西方列强对中国的瓜分情况，让读者管窥百年中国的屈辱历史。然而一个世纪后，中国人站起来了，就在这新中国刚刚诞生的早晨，新中国带着从黑夜走出的人们，披着朝阳的霞光，迎来了从海外归来的一位对祖国母亲有拳拳之心的儿子——邓稼先。

文章为什么先概述我国近百年来的历史及巨大转变？

先概述我国近一百多年的历史，是为了说明邓稼先是对中华民族从“任人宰割”到“站起来了”这一巨大转变做出贡献的科学家，是对历史的发展产生巨大影响的历史人物。第二部分：简述邓稼先的生平经历和贡献。

写了他不平凡的人生经历，特别是对中国核武器设计研究所做出的巨大贡献。第三部分：写邓稼先的崇高人格（与奥本海默对比）奥本海默是一位出类拔萃、锋芒毕露、在美国家喻户晓的原子弹工程领导人。邓稼先是一位能力超群、忠厚朴实、最不要引人注目的人物。因此，作者说，邓稼先是最有中国农民的朴实气质的人，是中国几千年传统文化所孕育出来的最有奉献精神的儿子。奥本海默

他们是各自祖国的原子弹之父一个锋芒毕露一个忠厚平实这一部分与前边内容的联系？这是邓稼先“奉献精神”的内在原因，根源所在。

第四部分：作者获悉中国独立完成原子弹的设计制造后为朋友为祖国而骄傲。

通过写邓稼先领导中国原子弹工程所创造出来的成就，激起了作者复杂的情感，作者为民族而自豪，为稼先而骄傲。这一部分中提到寒春有何用意？进一步证明我国的原子弹事业是中国人完成的事业，更证实了邓稼先对我国的国防事业所做的贡献之大。第五部分：高度赞扬邓稼先对自己所从事工作的坚定、执著与勇敢。通过回顾学生时代课本中的《吊古战场文》，描绘了沙漠戈壁的荒凉与凄惋。同时也指出了从事这项伟大工作需具备超凡的直觉判断、严谨的逻辑思维、果敢的胆识、坚定的信心，以及在工作过程中遇到的困难又令常人难以想像，且常常伴有生命危险。朗读《吊古战场文》的原文并翻译：广大呀！空旷的沙漠无边无际，辽阔的荒漠不见人烟。河水像飘带一样弯曲流动，群山像犬牙一样交错在一起。幽暗啊悲惨凄凉，北风悲号，天日昏黄。飞蓬折断，百草枯死，寒冷得如霜冻的早晨。各种飞鸟无处可栖，在天上乱窜，许多怪兽争斗激烈，失群狂奔。亭长告诉我说：“这就是古战场啊！常常有失败的一方全军都覆没在这里，时常能听到鬼哭的声音，每逢天阴的时候，就会听得更加清楚。”

原文：浩浩乎！平沙无垠，敻不见人。河水萦带，群山纠纷。黯兮惨悴，风悲日曛。蓬断草枯，凛若霜晨。鸟飞不下，兽铤亡群，亭长告余曰：“此古战场也！常覆三军。往往鬼哭，天阴则闻！”说一说《吊古战场文》有什么作用？突出了荒漠戈壁的荒凉，写出了邓稼先工作环境的艰苦，突出献身精神。

说一说引用五四时代歌曲的作用？既是邓稼先一生的写照,“碎首黄尘，燕然勒功”，也是对他的高度赞美，邓稼先就是“只手撑天空的奇丈夫”。第六部分：总体评价邓稼先的崇高精神、巨大贡献、坚定的理想信念。

这是一首唱给邓稼先的赞歌和挽歌，同时也是一首唱给祖国的颂歌和恋歌。人物评说

作者写了邓稼先的哪些事情？分别表现了邓稼先什么样的品质？2.1958年受命研究原子弹制造的理论，并成功设计了两弹“两弹元勋”功勋卓著1.在美国获博士学位后立即回国天下兴亡匹夫有责报效祖国人物评说3.1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国核武器发展的建议书鞠躬尽瘁死而后已4.文革初期，说服两派继续工作5.1971年被“四人帮”批判围攻，竟级说服工宣队军宣队的队员没有私心诚真坦白从不骄人最高奉献人物评说6.一封短短的信

强烈朴实的民族自尊心7.1982年，“我不能走”执着追求无私奉献责任心强人物评说

归纳：邓稼先是一位无私奉献，忠厚平实，真诚坦白，有胆有识，身先士卒，对祖国、民族的发展有巨大贡献的杰出科学家。用自己的话说一说：邓稼先是怎样的一个人？试分析几部分之间的关系。一、历史背景二、生平经历和贡献六、热情赞颂三、人物对比四、巨大贡献五、沙漠创业（引子）（补充扩展）（具体化）（总结）文章主旨

文章追忆了邓稼先的生平经历，赞颂了其为民族为国家所做出的巨大贡献和无私奉献的精神,表达了作者对挚友的深深怀念和崇高敬意。平常小事