【高中心理健康】精神如炬,信念如磐+课件+高三上学期心理健康教育

心理健康教育高三精神如炬,信念如磐教学背景新时代推进、深化心理健康教育，不仅在于预防各种心理行为问题和心理疾病，更要立足于提高人的综合素质、促进身心和谐发展。正所谓“学习不好是次品，身体不好是废品，品德不好是危险品，心理不健康是易爆品”。在中小学生成长、发展过程中，心理健康教育至关重要。教学目标1.提高学生的整体心理素质、维护和增进学生的心理健康水平。2.帮助学生正确认识和处理在学习生活、自我意识、情绪调适、人际交往和升学就业等方面遇到的心理行为问题。3.全面强化心理健康教育，促进学生积极心理品质转变。教学准备教学准备有关视频、课件、各小组课前搜集的资料过程教学过程一、创设情景，激趣导入。（一）观看视频：《精神如炬,信念如磐》（二）出示教学目标，指名读一读。汇报分享二、汇报分享，展示才能。（一）各小组根据课前预习，整理搜集到的资料。汇报分享往往打败一个人的，不是别人，而是自己。精神如炬，信念如磐。信念的力量不容小觑，它就像一个人的精神粮仓，虚无又真实。只要你不放弃它，它就永远不会抛弃你，将是你最忠实的朋友。人的一生会遇到不同的坎坷，困难，绕也绕不开，跳也跳不过，只有面对。但，不要害怕，打怪升级嘛，哪能没点挑战。俗话说“人生如戏”，就是如此，要让我们去经历不同的生活状态，体验这个过程里的酸甜苦辣，这样才是一个完整的系统。信念是你最大的财富，不要因为人生的关卡难闯，道路崎岖，就轻易放弃了信念，不然就真的什么都没了。要知道，有多坚定的信念，就有多勇毅的行动；有多强大的意志，就有多光明的未来。汇报分享心灵故事人生中有许多选择的人。有选择信念的人;有选择放弃的人;有选择悲伤的人;有选择坚持不懈的人;有选择相信他人的人;有选择……而我，哈哈!我当然是选择信念的人啦!星期四，那是一个阳光明媚、鸟语花香、空气新鲜的早晨。我怀着满怀的好心情，走进了教室。可是没过多久，程老师突然抱着试卷走进教室严厉的对我们说：快点!全部东西拿下去，只留下草稿本和文具盒在上面!是程老师打破了这个宁静的早晨!程老师根本没有说今天要考试，怪不得昨天程老师要让我们复习呢!我以为是平常的复习呢!来是今天要考试!简直给我们来了一个下马威啊!程老师把靠考试卷发了下来，并叫我们快点做。汇报分享同学们都加大火力，生怕没做完!我先看了一遍卷子，还是很简单，不是好难。我就抓紧时间做，不敢浪费一点时间!时间一点一点的过去了，离考试结束只有半个小时了，我才做到试卷的第三面，我得加吧劲儿了!终于我做到了试卷的最后一题了!可是时间也不多了，也只剩下十分钟了!最后一题虽然看起来简单，但是做起来却很难。我把最终答案写在了草稿本上，我也不确定是不是对的?我生怕我错了，因为应用题错了一题要扣五分啦!所以，我必须要问一下人，看我的答案是否跟她一样。汇报分享我趁老师从我的身边过去的时候，我就问了一下熊诗雨。可是她跟我的答案完全不一样!我问了一下她是怎样做的，可她的回答简直是出乎我的意料!她的做法也跟我不一样，我不知道谁对谁错?我也问不到其他人了!我在草稿本上算了又算，就是不知道是她对还是我对，我好纠结!当我还在思考时，程老师突然说：离考试结束还有五分钟，大家抓紧时间，没做完的同学，得抓紧时间了!我顿时慌了，心想：时间只剩下五分钟了，我该怎么办?到底是相信熊诗雨还是我自己?不管了，我还是相信自己吧!应该选择自己的答案，而不应该相信她人的答案而放弃了自己的答案!最终在考试结束还有一分钟的时候，我还是把我的答案改成了最开始的答案。我胆战心惊的把试卷交了上去!就看明天的考试结果了!汇报分享第二天，我心神不安地走进了教室，生怕我没考好。第二节课，程老师带着严肃的表情走进了教室对我们说：这一次考得非常差，有七个同学没及格，念到名字的同学上来拿试卷!我听到老师说这一句话，我就觉得我考得很差!过了一会儿，程老是念到我们这一组了，现在我的心情是无法描述的!当程老师喊道我的名字时，我的心一下子跳得很快起来!我先看的不是我自己得分数，而是最后一道题。我带着希望的心情看最后一道题，我居然对了!果然，还是相信我自己好，我考了80分，还算理想。在这个考试中，我明白了一个道理：应该要选择相信自己的最开始的答案和观点，不应该选择他人的答案，他人的答案并不是自己做出来的，我们要相信自己的信念!汇报分享心理辅导信念，是现实之上的超逸，亦是照进现实的星辉，信念的力量，亘古璀璨。钱穆先生说：“文化思想只有靠自己具有一份信心来支持自己向前，静待时间的考验，故其结果往往要在身后。”布鲁诺说：“火邢不能征服我，未来世界会了解我，知道我的价值。”无论是钱穆的身后，还是布鲁诺的未来，都有一种力量在支撑，那就是信念。一个人若没有信念，身后就没有结果，也没有未来了。毕竟被历史铭记的，是“每个时代倔强的独语者”。李唐有言：“早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹”，充分讽刺了当时的人没有信念，随波逐流而碌碌无为的情状，只有当后人欣赏时，才读懂了当时李唐“看之容易作之难”的才华横溢。苏格拉底之死，梵高的名画，巴赫的乐曲：因人们的愚昧，无知，没有信念而导致的历史悲剧却反复上演，这一切难道不值得人们反省深思么?汇报分享文学也与信念同在。索尔仁尼琴说：文学，若不能传递当代社会的呼吸，就不配称为文学。哈勒尔心中的荒野之狼奔跑在那个时代的迷茫里;格里高尔身披的坚硬铠甲又何尝不是物欲社会人心的蜷曲之所。信念在社会的黑暗角落抽丝剥茧，就如一曲扣人心弦的交响乐，响在鲁镇，响在高密村，响在约翰·克里斯多夫的乐章里。此刻，信念的矢志将文学串起，使穹顶之下再无孤岛。时光漫漫其流动，世人的无知竟一成不变。钱穆的“身后”，布鲁诺的“未来”仅是一直被证实，却从未被当代人的意识所察觉。毕竟时代里那些坚持自我信念的人总会被安上“离经叛道”的骂名而饱受排挤。汇报分享但这终究不是一个阿谀奉承的时代。趋炎附势只会因平庸而化作时光中的一粒微尘，杳无踪影。如萨特所说：“我只有一个人，却要向军队攻城一样前进。”信念者，终会有着瞿秋白那份“千万人将火把熄灭，而我独将火把举起”的大义凛然与责任感，抵挡着千古以来信念消亡的洪流，向着未来大踏步前进;历史也不会给信念以辜负，他们的身后，也终会留下磨砺后的累累硕果。繁星超逸尘世，而星辉照进现实。千百万年复千百万年，时光迭代，而信念不朽!信念的力量，与时间等长，与茫茫的空间等阔。汇报分享方法指南坚定信念是一种内心的力量和自我驱动，能够帮助我们在追求目标的过程中克服挫折和困难，保持前进的动力。以下是一些可以尝试的方法：1.明确目标：首先要明确自己的目标，了解自己想要成为什么样的人，有哪些理想和追求。目标越明确，信念就越坚定。2.建立自信：建立自信是坚定信念的基础。积极肯定自己的优点和长处，同时也要认识到自己的不足和缺陷，不断努力提升自己。3.寻找支持：寻找家人、朋友、同学或老师等支持者，向他们倾诉自己的想法和目标，得到他们的鼓励和支持，可以帮助我们更加坚定信念。课堂小测4.保持热情：保持热情和积极的心态，对待生活和学习中的挑战和困难，不断寻找解决问题的途径和方法，持续不断地进步。5.增强意志力：意志力是实现目标和坚定信念的关键因素。可以通过锻炼、训练和实践等方式来增强自己的意志力，如逐步达成小目标，坚持规律生活等。6.追求内心的真正价值：在追求目标的过程中，要始终牢记自己的内心价值和追求，不断反思和审视自己的行为和想法，从而更好地坚定自己的信念。评选三、课堂小测，展现风采。（一）出示测试题，各小组抢答。（二）主持人指名回答，评选优秀小组。小结7.坚持信仰：信仰是坚定信念的一种重要方式。通过信仰来寻求内心的安宁和力量。8.接受挑战：在成长和学习的过程中，会遇到各种各样的挑战和困难。接受挑战并克服困难，可以增强自己的信心和勇气，从而更加坚定自己的信念。9.不断学习和成长：不断学习和成长是实现目标和坚定信念的必要条件。可以通过读书、参加课程、参加社交活动等方式来扩展自己的知识和视野，不断提升自己的