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文档简介

高三12月天一大联考作文“立大志、明大德、成大才、担大任”导写及范文【原题呈现】23.阅读下面的材料,根据要求写作(天一联考作文题)学校思政小课堂是立德树人的主阵地,其根本任务为"育人",而社会大课堂是铸魂育人的大熔炉,许多学校思政课致力于引导学生立大志、明大德、成大才、担大任,为他们树立大理念、大视野,带他们从思政小课堂走入社会的大课堂。对于以上材料中的"大"字,你有怎样的感悟?请写一篇文章,谈谈你的感想和思考。要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题立意】[材料解读]本题考查学生写作的能力。本题是一道引语类材料作文题。材料中的活动主题以及"立大志、明大德、成大才、担大任"等的活动目的,引自习总书记在清华大学考察的给予学子的话,是习总书记寄希望于当代青年学子:努力成为担当民族复兴重任的"四大"时代新人。材料中提到的"四大",是材料的核心观点。"立大志"的意思是树立远大理想。青年的理想信念关乎国家未来,青年理想远大、信念坚定,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。"明大德"的意思是加强自身修养。人无德不立,止于至善是中华民族始终不变的人格追求。我们要建设的社会主义现代化强国,不仅要在物质上强,更要在精神上强。这就需要新时代中国青年把正确的道德认知、自觉的道德养成、积极的道德实践紧密结合起来,不断修身立德,打牢道德根基,让自己的人生道路走得更正、走得更远。"成大才"的意思是练就过硬的本领。当今时代,知识更新不断加快,社会分工日益细化,新技术、新模式、新业态层出不穷,这既为青年施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对青年能力素质提出了更高要求。新时代中国青年不论是成就自己的人生理想,还是担当时代的神圣使命,都须珍惜韶华,不负青春,努力提高内在素质。"担大任"的意思是敢于担当,有所追求。"青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。"实现中华民族伟大复兴的中国梦,需要一代又一代有志青年接续奋斗。写作时可围绕材料中的"四大"展开,从"立大志、明大德、成大才、担大任"四个方面展开论证,思考当代青年应该如何让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。[参考立意]1.由“小我”到“大我”,成就精彩人生。2.胸中天地大,方可书华章。【优秀范文】1.强国有我,做一个“大写”的时代新人“立大志,明大德,成大才,担大任”这是习主席对我们广大青年的殷切期盼,也为我们广大青年的成长和成才指明了基本的方向。我认为这里所说的“大”指的是“家国情怀”青年人在立志、明德的时候应该把小我融入大我,把个人利益与国家利益结合起来,这样我们才能担当起复兴中华、实现“中国梦”的重任。立大志,青年人要志存高远,立鸿鹄志,把握人生方向。远大志向是人生航向的“指明灯”,是建功立业的“方向标”,是砥砺前行的强大精神动力。树立远大志向,才能把握正确的人生方向。苏轼立志“读遍天下书,识尽天下字”,终成一代文豪;青年毛泽东立志“拯万民于水火”、周恩来立志“为中华之崛起而读书”,他们都在志向的指引下带领中国人民站起来了,并描绘着中华大地的锦绣河山。青年人立志应该与国家利益相连,将“小我”融入“大我”之中,积极投身于社会发展的主战场,肩负起时代赋予的历史使命,肩负自己的社会责任,在服务国家社会中成大业。明大德,青年人要明大德、守公德、严私德,擦亮青春底色。德者,才之帅也。人无德不立、国无德不兴。新时代青年只有明大德,才能擦亮青春底色。2020年初武汉疫情爆发,多少人不顾生死,明知危险也义无反顾的上战场与病毒抗争,医务工作者、政府工作人员、普通的志愿者等等,无不体现着为他人,为祖国的“大德”。广大青少年应该学习这些先进事例,学习他们的品德,并把这些优秀的品德内化于心,做对人民有意义的事。成大才,青年人要勤学善思、勇于创新,锤炼过硬本领。大志非才不就,大才非学不成。理想之“魂”必须附于才干之“体”方可彰显价值意蕴。新时代中国青年成大才,还要具备开放的大视野,能够积极融入世界发展潮流。马克思的勤学善思,完成人类历史上伟大著作《共产党宣言》、《资本论》,邓小平勇于创新,才提出“一国两制”实现祖国统一、“改革开放”促进中国经济腾飞。所以青年人应该在“立大志,明大德”的基础上,多学习,向书本学习,向身边的人和事学习,增长见识,开阔视野,这样才能“成大才”。担大任,青年人要勇担时代使命,争做时代弄潮儿。习总书记曾说过,一代人有一代人的长征,一代人有一代人的担当,一代人有一代人的使命。邓稼先为了国家核弹事业,隐姓埋名,离妻别子,人间蒸发二十载;氢弹之父于敏立下铮铮誓言,要为祖国做点实实在在的事情,对我国科技自主创新能力的提升和国防实力的增强作出了开创性贡献,新冠疫情肆虐,钟南山院士担起大任,走在抗疫的最前线。在遥远的喀喇昆仑高原,以祁发宝、陈红军、肖思远、陈祥榕、王焯冉为代表的人民子弟兵,他们用赤胆忠诚捍卫祖国领土,面对数倍的敌人,他们无所畏惧,用生命书写责任担当。正是因为他们的勇敢无畏,无私付出,才赢来了新中国的繁荣昌盛。作为新时代中国青年,我们要珍惜这个时代、担负时代使命,在担当中历练,在尽责中成长,让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。青春是绚烂迷人的,有无限的可能,青年人应该要胸怀大志,稳步向前,让自己的青春绽放在广阔的祖国的天地中,立大志,明大德,成大才,担大任,让青春在为祖国、为民族、为人民、为人类的不懈奋斗中绽放绚丽之花。2.乘“大”为之舟,顺时代之流毕淑敏曾说:“是的,我很重要!每个人都应有勇气这样说,即使身份之微,生命之渺小,伟大与重要并不是同义词。”何为伟大?何为重要?袁隆平院士倾毕生之所学造就了“世界无饥”的伟大;屠呦幼用一把青蒿造就了人民不再受疟疾苦难的伟大。而生逢世界风云变化之幻的我们,如何在历史长河中找到自己的伟大之处呢?立足现实,从小出发,立“大”为之志。“我们要向一颗微弱的小星学习,可以微弱,但要有光。”找到坚定的信念,明白人生“大”的意义,方能“直挂云帆济沧海”。成大才者,必有一颗辽阔的心。就像几千年前在田间耕作的陈涉,面对天与地之间只有一小块的麦田,他仍怀有“苟富贵,勿相忘”的雄心壮志。正是此大志,他揭竿而起,在史册上成功留下一抹热血。即使我们身处环境的嘈杂中,我们也可以仰望星空立大志;即使我们身处人性善恶交织的泥潭,我们也可以出淤泥而不染明大德;就算无法成为摘星星的人也要在自己的小天地成大才;即使被生活推盖了光芒,也要在危机时刻担大任。“大”指宇宙之大,世界之大,即使“小”也要在小我中立“大”为之志。立足当下,乘风破浪,担“大”为之任。俗话说:“伟大出自平凡,平凡造就伟大”。历史的局势号召英雄,英雄便应运而生。网络热词中有这么一句话:我们并不是出生在和平的年代,只是有幸出生在泱泱的华夏中国。”在二战过后,受重创的国家都采取休养生息的方法,可如今,俄乌冲突,巴以冲突,缅甸内战等多起战争频发,这些无一不在警示新时代的我们时代的艰难,国家发展所面临的挑战。网络上曾有人发问:为什么我们这一代就爆发了新冠,要面对日本排核污水?其中有一条热评:如果你在春秋战国时期,那么你会处于水深火热的争霸兼并战争中,即使在盛唐,你也会经历八年的安史之乱;在近代的中国,更是国门开放的危难时刻,并不是我们运气不好,只是每一代人都有每一代的长征。”放眼当下,我们面临的信息科技、文化传承等等挑战都需吾辈青年充实才干,担时代之“大”任。立足脚下,面向未来,书“大”为之章。“愿中国青年都摆脱冷气,有一份热,便发一份光。”时代的点点繁星并不是孤立的、散落的,而是在多位有大志的人在时代的推动下编织而成的。社会不仅是教人成长的大课堂,包含了许多人间苦难,也蕴含了人间真情,犹如疫

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