实验活动金属的物理性质和某些化学性质

实验活动4金属的物理性质和某些化学性质1整理ppt【实验用品】试管、试管夹、酒精灯、电池、导线、小灯泡、火柴。镁条、锌粒、铝片、铁片、铁粉、铜片、黄铜片〔或白铜片〕、稀盐酸、稀硫酸、硫酸铜溶液、硝酸银溶液。你还需要的实验用品：.2整理ppt【实验步骤】1.金属的物理性质(1)观察并描述镁、铝、铁、铜的颜色和光泽。(2)采取相互刻画的方法，比较铜片和铝片、铜片和黄铜片〔或白铜片〕的硬度。金属材料镁铝铁铜颜色、光泽银白银白银白紫红金属材料铜片、铝片铜片、黄铜片硬度比较Cu>Al黄铜>Cu3整理ppt(3)请你设计并进行实验，证明金属具有导电性〔或导热性、延展性〕。热和电的良导体，具有延展性4整理ppt2.金属的化学性质(1)用坩埚钳夹取一块铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察铜片外表的变化。铜片外表变黑2Cu+O2==2CuO5整理ppt(2)向5支试管中分别放入少量镁条、铝片、锌粒、铁片、铜片，然后分别参加5mL稀盐酸〔或稀硫酸〕，观察现象。如果有气体生成，判断生成的气体是什么。金属现象镁铝锌

铁铜缓慢反响，有极少量气泡产生没有明显变化很快反响，产生大量的气泡迅速剧烈反响，产生大量的气泡剧烈反响，产生大量的气泡6整理ppt【问题与交流】铁是银白色金属。在上述实验中，你观察到的铁片和铁粉是什么颜色的？你有什么问题？查阅资料，与同学交流。铁粉：灰黑色铁片：银白色因为铁粉比较细，光学原因造成漫反射，有很少的光可以进入我们的眼睛，所以铁粉显黑色。7整理ppt(3)请你设计并进行实验，比较铁、铜、银的金属活动性强弱。实验操作实验现象实验结论（金属活动性）

将铁片插入硫酸铜溶液中铁片外表有红色物质产生铁>铜将铜片插入硝酸银溶液中铜片外表有银白色物质产生铜>银结论：铁>铜>银8整理ppt课堂小结1、金属材料包含金属和合金两大类;金属材料共同的物理性质：具有，是和的良导体，绝大多数金属呈色，除外，常温下是固体，熔点和沸点较，具有较好的延展性2、合金与纯金属比较一般强度和硬度，熔点,抗腐蚀性，合金一般属于物；9整理ppt3、金属的化学性质：〔1〕能与氧气发生反响。举例：。〔写化学方程式，下同〕〔2〕能与酸〔溶液中〕发生置换反响。规律：金属+酸〔稀盐酸、稀硫酸〕→盐+氢气〔3〕能与盐〔溶液中〕发生置换反响。规律：金属甲+盐〔溶液中〕→新盐+金属乙〔活动性：甲＞乙〕举例：。〔古代湿法冶铜〕10整理ppt一、写出以下反响的化学方程式1.天然气燃烧2.乙醇燃烧3.实验室制取氢气4.生石灰放入水中5.铁钉放入硫酸铜溶液中6.铜丝放入硝酸银溶液中7.铝片放入稀盐酸中8.铁矿石〔赤铁矿〕冶炼铁原理二、常见金属的活动性顺序表〔用符号表示〕11整理ppt1、某校化学活动小组为探究X、Y、Z三种金属与酸的反响情况，进行了如下实验：取等质量的X、Y、Z分别与足量的溶质质量分数相同的稀硫酸反响，都生成+2价金属的硫酸盐，反响情况如图表示。以下对该图象理解的表达中，正确的选项是〔〕A、金属的活动性由强到弱：X、Z、YB、金属的活动性由强到弱：X、Y、ZC、X、Y、Z依次可能是Mg、Zn、FeD、相对原子质量的大小：Z>Y>X多项选择AD12整理ppt2、常温下，Fe、Cu、Zn、Mg四种金属分别放入相同浓度的稀盐酸中，如以下图，金属在酸中减少的情况与时间关系，那么四条线表示的四种金属依次为：MgZnFeCu13整理ppt应用：除去铜粉中混有铁粉的方法实验设计现象分析（原理、方法）（1）

（2）

用磁铁将铁粉吸引出来加足量硫酸铜溶液，充分反响后过滤加足量稀盐酸，充