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文档简介

江西省九江市九江一中2023年高一数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1.如图所示,在中,.若,,则()A. B.C. D.2.已知函数在区间上单调递增,若成立,则实数的取值范围是()A. B.C. D.3.正方形中,点,分别是,的中点,那么A. B.C. D.4.“当时,幂函数为减函数”是“或2”的()条件A.既不充分也不必要 B.必要不充分C.充分不必要 D.充要5.已知函数的部分图象如图所示,则的值可以为A.1 B.2C.3 D.46.在如图的正方体中,M、N分别为棱BC和棱的中点,则异面直线AC和MN所成的角为()A. B.C. D.7.已知函数则=()A. B.9C. D.8.《九章算术》成书于公元一世纪,是中国古代乃至东方的第一部自成体系的数学专著.书中记载这样一个问题“今有宛田,下周三十步,径十六步.问为田几何?”(一步=1.5米)意思是现有扇形田,弧长为45米,直径为24米,那么扇形田的面积为A.135平方米 B.270平方米C.540平方米 D.1080平方米9.若命题“,使得”为真命题,则实数a的取值范围是()A. B.C. D.10.关于的一元二次不等式的解集为()A.或 B.C.或 D.11.已知命题p:,,则为()A., B.,C., D.,12.化简

的值为A. B.C. D.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13.已知点P(-,1),点Q在y轴上,直线PQ的倾斜角为120°,则点Q的坐标为_____14.设点A(2,-3),B(-3,-2),直线过P(1,1)且与线段AB相交,则l的斜率k的取值范围是_____15.若在幂函数的图象上,则______16.已知函数f(x)=,设a∈R,若关于x的不等式f(x)在R上恒成立,则a的取值范围是__三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17.已知.(1)若,且,求的值.(2)若,求的值.18.已知.(1)化简;(2)若α=-,求f(α)的值.19.在①;②.请在上述两个条件中任选一个,补充在下面题目中,然后解答补充完整的问题.在中,角所对的边分别为,__________.(1)求角;(2)求的取值范围.20.如图,在三棱锥中,平面平面,为等边三角形,且,,分别为,中点(1)求证:平面;(2)求证:平面平面;(3)求三棱锥的体积21.已知幂函数图象经过点.(1)求幂函数的解析式;(2)试求满足的实数a的取值范围.22.直线过定点,交、正半轴于、两点,其中为坐标原点.(Ⅰ)当的倾斜角为时,斜边的中点为,求;(Ⅱ)记直线在、轴上的截距分别为,其中,求的最小值.

参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确答案涂在答题卡上.)1、C【解析】根据.且,,利用平面向量的加法,减法和数乘运算求解.【详解】因为.且,,所以,,,.故选:C2、A【解析】由增函数的性质及定义域得对数不等式组,再对数函数性质可求解【详解】不等式即为,∵函数在区间上单调递增,∴,即,解得,∴实数的取值范围是,选A【点睛】本题考查函数的单调性应用,考查解函数不等式,解题时除用函数的单调性得出不等关系外,一定要注意函数的定义域的约束,否则易出错3、D【解析】由题意点,分别是,中点,求出,,然后求出向量即得【详解】解:因为点是的中点,所以,点得是的中点,所以,所以,故选:【点睛】本题考查向量加减混合运算及其几何意义,注意中点关系与向量的方向,考查基本知识的应用。属于基础题。4、C【解析】根据幂函数的定义和性质,结合充分性、必要性的定义进行求解即可.【详解】当时,幂函数为减函数,所以有,所以幂函数为减函数”是“或2”的充分不必要条件,故选:C5、B【解析】由图可知,故,选.6、C【解析】根据异面直线所成角的定义,找到与直线平行并且和相交的直线,即可找到异面直线所成的角,解三角形可求得结果.【详解】连接如下图所示,分别是棱和棱的中点,,正方体中可知,是异面直线所成的角,为等边三角形,.故选:C.【点睛】此题是个基础题,考查异面直线所成的角,以及解决异面直线所成的角的方法(平移法)的应用,体现了转化的思想和数形结合的思想.7、A【解析】根据函数的解析式求解即可.【详解】,所以,故选A8、B【解析】直接利用扇形面积计算得到答案.【详解】根据扇形的面积公式,计算扇形田的面积为Slr45270(平方米).故选:B.【点睛】本题考查了扇形面积,属于简单题.9、B【解析】在上有解,利用基本不等式求出的最小值即可.【详解】即在上有解,所以在上有解,由,当且仅当,即时取得等号,故故选:B10、A【解析】根据一元二次不等式的解法,直接求解,即可得出结果.【详解】由得,解得或.即原不等式的解集为或.故选:A.11、C【解析】全称命题的否定定义可得.【详解】根据全称命题的否定,:,.故选:C.12、C【解析】根据两角和的余弦公式可得:,故答案为C.二、选择题(本大题共4小题,每小题5分,共20分,将答案写在答题卡上.)13、(0,-2)【解析】设点坐标为,利用斜率与倾斜角关系可知,解得即可.【详解】因为在轴上,所以可设点坐标为,又因为,则,解得,因此,故答案为.【点睛】本题主要考查了直线的斜率计算公式与倾斜角的正切之间的关系,属于基础题.14、k≥或k≤-4【解析】算出直线PA、PB的斜率,并根据斜率变化的过程中求得斜率的取值范围详解】直线PA的斜率为,同理可得PB的斜率为直线过点且与AB相交直线的斜率取值范围是k≥或k≤-4故答案为k≥或k≤-415、27【解析】由在幂函数的图象上,利用待定系数法求出幂函数的解析式,再计算的值【详解】设幂函数,,因为函数图象过点,则,,幂函数,,故答案为27【点睛】本题主要考查了幂函数的定义与解析式,意在考查对基础知识的掌握情况,是基础题16、﹣≤a≤2【解析】先求画出函数的图像,然后对的图像进行分类讨论,使得的图像在函数的图像下方,由此求得的取值范围.【详解】画出函数的图像如下图所示,而,是两条射线组成,且零点为.将向左平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.将向右平移,直到和函数图像相切的位置,联立方程消去并化简得,令判别式,解得.根据图像可知【点睛】本小题主要考查分段函数的图像与性质,其中包括二次函数的图像、对勾函数的图像,以及含有绝对值函数的图像,考查恒成立问题的求解方法,考查数形结合的数学思想方法以及分类讨论的数学思想方法,属于中档题.形如函数的图像,是引出的两条射线.三、解答题(本大题共6个小题,共70分。解答时要求写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤。)17、(1)或(2)【解析】(1)诱导公式化简可得,结合,求解即可;(2)代入,结合诱导公式化简可得,即,利用二倍角公式化简可得,代入即得解【小问1详解】由题意,若,则或【小问2详解】若,则即,即故18、(1)(2)【解析】(1)直接利用诱导公式化简即可;(2)根据诱导公式计算即可.【小问1详解】解:;【小问2详解】解:.19、(1)条件选择见解析,(2)【解析】(1)若选①,由正弦定理得,即可求出;若选②,由正弦定理得,即可求出.(2)用正弦定理得表示出,,得到,利用三角函数求出的取值范围.【小问1详解】若选①,则由正弦定理得,因为,所以,所以,所以,又因为,所以,所以,即.若选②,则由正弦定理得,所以,所以,因为,所以,所以,又因为,所以.【小问2详解】由正弦定理得,所以,同理,由,故,所以由,所以,所以,所以的取值范围是.20、(1)见解析;(2)见解析;(3).【解析】(Ⅰ)利用三角形的中位线得出OM∥VB,利用线面平行的判定定理证明VB∥平面MOC;(Ⅱ)证明OC⊥平面VAB,即可证明平面MOC⊥平面VAB;(Ⅲ)利用等体积法求三棱锥A-MOC的体积即可试题解析:(Ⅰ)证明:∵O,M分别为AB,VA的中点,∴OM∥VB,∵VB⊄平面MOC,OM⊂平面MOC,∴VB∥平面MOC;(Ⅱ)证明:∵AC=BC,O为AB的中点,∴OC⊥AB,又∵平面VAB⊥平面ABC,平面ABC∩平面VAB=AB,且OC⊂平面ABC,∴OC⊥平面VAB,∵OC⊂平面MOC,∴平面MOC⊥平面VAB(Ⅲ)在等腰直角三角形中,,所以.所以等边三角形的面积.又因为平面,所以三棱锥的体积等于.又因为三棱锥的体积与三棱锥的体积相等,所以三棱锥的体积为.考点:平面与平面垂直的判定;直线与平面平行的判定;用向量证明平行21、(1);(2).【解析】(1)把点的坐标代入函数解析式求出的值,即可写出的解析式;(2)根据在定义域上的单调性,把不等式化为关于的不等式组,求出解集即可【详解】(1)幂函数的图象经过点,,解得,幂函数;(2)由(1)知在定义域上单调递增,则不等式可化为解得,实数a的取值范围是.【点睛】本题

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