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文档简介
第2讲整除问题综合第2讲整除问题综合六年级秋季知识点知识点数论综合提高一(六上)1、整除
(1)整除定义:
如果整数a除以整数b(b不等于0),除得的商是整数且没有余数,我们就说a能被b整除,也可以说b能整除a,记作b|a.
(2)
特殊数的整除特征
(a)尾数判断法
能被2、5整除的数的特征:个位数字能被2或5整除;
能被4、25整除的数的特征:末两位能被4或25整除;
能被8、125整除的数的特征:末三位能被8或125整除.
(b)截断求和法
能被9、99、999及其约数整除的数的特征.
(c)截断求差法
能被11、101、1001及其约数整除的数的特征.
(d)分解判定法
一些复杂整数的整除性,例如63、72等,可以把它们分拆成互质的整数,分别验证整除性.
特别地:7×11×13=1001,abcabc=abc×1001
(3)常用整除性质
性质1:如果c|a,c|b,那么c|(a+b)、c|(a-b).
性质2:如果bc|a,那么b|a,c|a.
性质3:如果b|a,c|a,且(b,c)=1那么bc|a.
性质4:如果c|b,b|a,那么c|a.
(4)整除的一些基本方法
(a)分解法
分解得到的数有整除特性.
两两互质.
(b)数字谜法
被除数的末位已知
除数变为乘法数字谜的第一个乘数.
(c)试除法
除数比较大.
被除数的首位已知.
(d)同除法
被除数与除数同时除以相同的数.
简化后的除数有整除特征.2、质数合数
(1)质数与合数的定义
质数是只能被1和自身整除的数;合数是除了1和它本身之外,还能被其他数整除的数.
(2)分解质因数
分解质因数是把一个数写成质因数相乘的形式.典型题型1、整除
(1)基本整除问题:对各种整除的判别法要非常熟悉,尤其是9和11这种常见数字.
(a)9的考点:乱切法;
(b)11的考点:
奇位和减偶位和;
两位截断求和;
三位截断,奇段和减偶段和.
(2)整除的性质和使用;
(3)
整除与位值原理
(4)整除方法在数字迷中的应用2、质数合数
(1)质数合数填数字:注意2和5的特殊性;
(2)判断大数是否为质数:逐一试除法;
(3)末尾0的个数问题:层除法.备注备注本讲主要包括与整除、分解质因数相关的内容,需要熟练掌握所有相关知识点,大部分题型之前已经接触过.一些题目可能涉及多个知识点,或者利用代数式、方程求解.课堂例题课堂例题整除性判断1、(1)五位数没有重复数字,如它能被75整除,那么这个五位数可能是多少?(2)如果六位数能被624整除,则三个方格中的数是多少?(3)末三位是999的自然数能被29整除,这个数最小是多少?【答案】
(1)30675、38625或39675(2)504(3)26999【解析】
(1),故某两位为25的倍数,原数只能为或.再结合数字和为3的倍数且无重复数字,进而得到五位数为38625、30675或39675.(2),故末三位与120的和为624的倍数,只能为.(3)将问题转化为乘法竖式形式的数字谜:,解得最小为.2、(龙校六年级秋季)将自然数1、2、3、…、N依次写下去组成一个数“12345678910111213…”,该数恰好能被36整数,N最小是________,如果N小于200,共有_______种这样的情况.【答案】
10【解析】
.由4和9的整除特征,时均不满足要求.故,化简得或,即或,最小值为,在2015内共10个.最值问题3、一个各位数字互不相同的五位数可以被9整除,去掉末两位之后形成的三位数可以被23整除,这个五位数的最小值等于多少?最大值呢?【答案】
13806;94365【解析】
前三位满足被23整除且各位数字互不相同的最小、最大三位数分别是138、943,易知13806即为最小数,94365即为最大数.4、(龙校五年级春季)六位数中各位数字互不相同,它能被11整除,那么这样的六位数最小是多少?【答案】
470129【解析】
最小为470123,而其被11除余5,故加6即可.而无重复数字,符合要求,因此470129即为所求.乘积的整除性或分解形式5、已知是495的倍数,其中a,b,c分别代表不同的数字.请问:三位数是多少?【答案】
865【解析】
由,得:要同时能被5、9、11整除.由个位数字可以推断,不能被5整除;又由11的整除性质可以推断,不能被11整除.所以既是5的倍数,又是11的倍数,只能是605.由于605不能被9整除,所以必须能被9整除.由是9的倍数,推出,所以.6、72乘以一个三位数后,正好得到一个立方数.这个三位数最大是多少?【答案】
648【解析】
,故三位数形式为.由可知.,故三位数最大为.乘积末尾0的个数7、设,请问:(1)N的末尾一共会出现多少个连续的数字“0”?(2)用N不断除以12,直到结果不能被12整除为止,一共可以除以多少次12?【答案】
(1)426个(2)850次【解析】
(1)明显中质因数2的个数比质因数5的个数多,所以末尾有多少个连续的数字“0”由质因数5的个数决定.先求出的乘积中质因数5的个数,再减去的乘积中质因数5的个数,就是N中质因数5的个数.用层数法计算的乘积中质因数5的个数:(算式中的余数略去不写),,,,个;用层数法计算的乘积中质因数5的个数:(算式中的余数略去不写),,,个;所以N中质因数5的个数是个,故N的末尾一共会出现426个连续的数字“0”.(2),所以分别看N中质因数2和3的个数即可.用层数法计算的乘积中质因数2的个数:(算式中的余数略去不写),,,,,,,,,,个;用层数法计算的乘积中质因数2的个数:(算式中的余数略去不写),,,,,,,,个;用层数法计算的乘积中质因数3的个数:(算式中的余数略去不写),,,,,,个;用层数法计算的乘积中质因数3的个数:(算式中的余数略去不写),,,,,个;所以N中有个2,有个3.因为,所以一共可以除以850次12.8、在数列1,4,7,10,13,16,19,……中,如果前n个数的乘积的末尾0的个数比前个数的乘积的末尾0的个数少3个,那么n最小是多少?【答案】
83【解析】
易知乘积分解质因数必然是“2多5少”,故第个数位125的倍数且不为625的倍数,即,k最小为2,进而n最小为.分解质因数9、两名运动员进行一场乒乓球比赛,采取三局两胜制.每局先得11分者为胜,如果打到10平,则先多得2分者为胜.结果三局比赛下来,单方最高得分都不超过20分,把每人每局得分乘在一起恰为480480.请问:各局的比分分别是多少?(按大比小的方式写出)【答案】
16:14,15:13,11:1【解析】
由于480480能被13整除,而单局的比分又不能超过20分,因此6个得分中一定有一个是13,那么这场比赛的得分可能是15:13,或13:11.情况1:如果一场比赛的比分是15:13,那么另外四个得分乘积就是.11一定是其中的一个得分,而另外三个得分中一定有7或者14.①如果7是其中一个得分,那么这场比赛的比分就是11:7,而第三场比赛的比分乘积是,这种情况下凑不出满足比赛规则的比分.②如果14是其中一个得分,那么这场比赛的比分只能是16:14,此时第三场比赛比分是11:1,满足要求.情况2:如果一场比赛的比分是13:11,那么另外四个得分乘积就是.由于11已经在13:11中出现,那么剩下的两场比赛的得分中就没有11,只能从20:18,19:17,……,12:10中选择.因此余下的四个得分都要不小于10.但是注意到这四个得分的乘积是,而已经超过3360,因此这种情况下也没有满足要求的结果.综合以上分析,得到了唯一满足要求的答案——3局比赛的比分为16:14,15:13,11:1.10、(2008年金帆六秋)101个连续的非零自然数的和恰好是四个不同的质数的积,那么这个最小的和应该是__________.【答案】
6666【解析】
设中间数(即第51个数)为,则,且101个数总和为,所以可表示为四个不同质数乘积.由于101为质数,故能表示为3个不同质数乘积.从51向上逐一试验,得最小的为66,总和为6666.其它11、在6和15之间插入30,可以得到6、30、15这样一串数,其中每相邻两个数的和都可以整除它们的乘积.请你在3与4之间插入两个非零自然数,使得其中每相邻两个数的和可以整除它们的乘积.【答案】
6、12【解析】
设插入的非零自然数为a、b.为整数,故;为整数,故或12.经验证,不是整数,是整数.因此,应插入6、12.12、(2012高思杯六年级)小羊的手机密码是一个四位数,其中每个数字都是1到5中的数字,已知这个四位数满足以下条件:(1)没有重复数字;(2)是3的倍数;(3)是5的倍数;(4)相邻两数之差不超过2.根据以上条件,可以算出小羊的密码是__________.【答案】
1425【解析】
首先,因为没有重复数字,且是3的倍数,可知这四位数由1、2、4、5这四个数字组成.又因为是5的倍数,因此末位是5.根据“相邻两数之差不超过2”,可知十位只能是4,所以百位是2,千位是1.13、(龙校六年级秋季)某商店仅有红蓝两种不同的笔,同种颜色的笔的单价相同,两种笔的单价均是整数元,且两种笔的单价之和为19元.又知若用65元钱去该店买笔,无论怎样买都不可能把钱恰好花光.求两种笔的单价之差.【答案】
5元【解析】
每种单价均不为的约数,因为若某种单价a元满足,则两种各买k支,剩下的钱全买单价a元的必能将前花光.这样,65、46、27、8的所有约数均不为单价,可排除1、5、13、2、3、9、4、8,只可能为,价差为元.
随堂练习随堂练习1、(1)六位数没有重复数字,如它能被36整除,那么这个六位数是多少?(2)如果六位数能被324整除,则三个方格中的数是多少?(3)末三位是999的自然数能被23整除,这个数最小是多少?【答案】
(1)105372(2)220、544或868(3)20999【解析】
(1),故原数为4的倍数,个位可能为2或6.再考虑其为9的倍数,若个位为2,则千位5;若个位为6,则千位为1,矛盾.因此,为102375.(2),故即满足要求,进而、也满足要求.(3)将问题转化为乘法竖式形式的数字谜:,解得最小为.2、(龙校六年级秋季)将自然数1、2、3、…、N依次写下去,形成一个多位数“12345678910111213…”,该数能被45整数,N最小是________;如果N小于2012,共有________种这样的情况.【答案】
35;88【解析】
.由5和9的整除特征,有,化简得或,即或,最小值为.从1开始每45个数有2个符合要求,在2015内共个(最后剩余的部分没有满足要求的数).3、2011年,海淀区,某顶级大学附中)已知是396的倍数,其中、、分别代表不同的数字.请问:三位数是.【答案】
22【解析】
是396的倍数,也就是说可被4、9、11整除.首先能判断被4整除的只能是.其次,若被9整除,则,且不能被11整除,则除被4整除外还需被11整除,可以发现为,与题目要求的“、、分别代表不同的数字”相互矛盾,不可行;所以考虑若被11整除,则,且不能被9整除,则除被4整除外还需被9整除,所以可以为5004或9000.所以为548或908.4、一个各位数字互不相同的四位数可以被9整除,去掉末两位之后形成的两位数可以被29整除,这个四位数的最大值等于多少?最小值呢?【答案】
8793【解析】
前两位最大为,百位最大为9,进而个位为,满足要求,故最大值为8793;前两位最小为29,百位最小为0,进而个位为,满足要求,故最小值为2907.5、(2014年金帆五秋)在2009后面补上三个数字,组成一个七位数,使得这个七位数能被2,3,4,5,6整除,那么当补上的三个数字的和最大时,所补的三个数字是__________.【答案】
940【解析】
易知七位数为10的倍数,末尾为0,此时只需七位数是3和4的倍数即可.根据3的整除特征,易知补充的另外两个数之和被3除余1,理论上最大为16,且880即满足要求.因此,所填三个数的数字之和最大为16.6、(金帆六年级秋季)有8个盒子,各盒中分别装有奶糖9,13,24,28,30,31,37,44块.甲先取走一盒,其余各盒被乙、丙、丁三人取走.已知乙、丙取走的糖的块数相同且为丁的两倍,问:甲取走的一盒中有多少块奶糖?【答案】
31【解析】
设丙取走1份,则乙、丙各取2份,三人总和为5份,即块数为5的倍数.8盒总数被5除余1,因此甲的块数被5除也余1,只可能为31块.课后作业课后作业1、五位数没有重复数字,如果它能被225整除,那么这个五位数是选项().A.38025B.37025C.38075【答案】
A
【解析】
,只有38025是9的倍数.2、已知六位数是99的倍数,那么这个六位数是______.A.260172B.250173C.200102【答案】
A
【解析】
B个位不是2,A、C中只有A两位截断求和为99的倍数.3、的末尾有________个连续的0.【答案】
75【解析】
显然只需要统计5的次数即可.,,,故含个5;,,,故含个5.因此,原式含5的次数为,即乘积末尾有75个连续的0.4、两个连续自然数的乘积是1190,则这两个数中较小的是___________________.【答案】
34【解析】
将1190分解质因数,,易得,.5、太上老君炼仙丹,第一次炼一丹,第二次炼三丹,第三次炼五丹,第四次炼七丹,……,颗颗炼成不老长生丹.然后装入金葫芦,每个葫芦六十丹,恰装满葫芦若干.已知丹数不足千,问共炼________仙丹.【答案】
900【解析】
.,故,进而,即n为30的倍数,显然只有符合要求.6、在等差数列1,8,15,22,29,36,43,中,如果前n个数乘积的末尾0的个
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