Unit1Myclassroom知识点讲解单元练习（讲义）人教PEP版英语四年级上册

Unit1Myclassroom知识点讲解单元练习20232024学年四年级上册译林版知识点讲解单词——教室里的物品：classroom教室 window窗户 blackboard黑板light电灯 picture图画 door门puter计算机 fan电扇 teacher’sdesk讲台wall墙壁 floor地板 TV电视发音：ae[eɪ]cake蛋糕face脸name名字make制作hate讨厌；恨face脸a[æ]cat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图短语:1.地点类：onthewall在墙上 nearthewindow在窗户旁边intheclassroom在教室里 onthefan在风扇上neartheputer在计算机旁边2.动作类：cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户 cleanthefishbowl清理鱼缸openthedoor开门 turnonthelight开灯sweepthefloor扫地 putupthepicture张帖图画cleantheclassroom打扫教室 cleantheteacher’sdesk清洁讲台closethewindow关窗 turnonthelight开灯putupthepicture挂图画 cleantheblackboard擦黑板3.其他类：anewclassroom一间新教室 excuseme劳驾，对不起句型:1.询问教室物品：——What’sintheclassroom?教室里面有什么？——Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.一块黑板，一台电视，一些桌子和椅子2.询问物品位置：——Whereisit?它在哪儿？——It’snearthewindow.就在窗户旁边。3.其他：——Wehaveanewclassroom.我们有间新教室。——Let’sgoandsee.It’ssobig.让我们去看看吧！它真大——Let’scleantheclassroom.我们打扫教室吧！——Letmecleanthewindows.我来擦窗户。——Look!Thisisthenewclassroom.看，这是一间新教室。——Thedoorisorange.它的门是橙色的。单元练习一、单选题1．Let’scleanthefloor.____________________A．Goodidea! B．Goodbye! C．Thankyou.2．Thedesks______blue.(

)A．/ B．is C．are3．A:Where’smyball?

(

)B:________________.(在门旁边)A．It’snearthedoor. B．It’snearthedesk. C．Hello.4．______thosehisdictionaries?(

)A．is B．Are C．Is D．are5．A:Let'scleanthewindows.(

)B:__________A．Letmecleantheblackboard. B．No,thanks. C．OK.6．Thisisour________.(

)A．Teacherdesk B．teachersdesk C．teacher’sdesk7．—Letmehelpyou.(

)—__________.A．Thankyou B．OK C．Yes8．—Whereismychair?（

）—。A．It'snearthewindow. B．Thirty－five.9．Let________cleanthedesksandchairs.(

)A．we B．us C．I二、选择正确图片/词句10．(

)A．Thefanisnearthewindow. B．Thefanisunderthewindow.11．

(

)A．Putupthepicture. B．Drawapicture.12．()A．Openthewindow,please. B．Closethewindow,please.13．Openthedoor.(

)A． B．14．—Whereisthedog?(

)—It’sonthefloor.A． B．三、补全句子15．Jennyis(她的)(朋友).16．Whereisthelong?17．What'sinthe(教室)?18．Ourteacheroftenasksustolookatthe(黑板)andlistencarefully.19．Iseea(黑板).四、判断句子正误20．判断句子与情景是(T)否(F)相符：值日时，你可以这样对Amy说：Let’scleanthefloor.()21．判断句子与所给汉语意思是(T)否(F)相符：Let’sgoandsee!我们去看看吧！()22．判断句子与情景是(T)否(F)相符：你想知道墙上有什么，可以这样问：What’sonthewall?()23．判断对话是(T)否(F)正确：—Goodmorning.

—Oh,no.()五、连线题24．看图读单词，将图片与相应的单词用直线相连________Afan________Blight________Cpicture________Ddoor________Ewindow________Fteacher'sdesk________Gfloor________Hblackboard________Iputer________Jwall六、选内容补全对话/短文Girl:25Boy:Nicetomeetyou,Anna.Girl:26Boy:Look!Thisismynewclassroom.Girl:Howbig!27Boy:Ablackboardandmanypictures.Girl:Howmanypicturesarethere?Boy:28Girl:29Boy:Look!It'snearthewindow.A．Nicetomeetyou,too.B．Hello!MynameisAnna.C．Thereareeightpictures.D．Whereismydesk?E．What’sintheclassroom?七、阅读选择IamMike.Look!Thisismynewclassroom.Twentydesksandnineteenchairsareintheclassroom.Theteacher'sdeskisbigandthestudents'desksaresmall.Wehavetwonewblackboardsandsixnewlights.Therearesomeflowersnearthebigdesk.Aputerisonthebigdesk.Somebooksareonthesmalldesks.Thestudentsarenotintheclassroom.30．Mikehasa________classroom.(

)A．new B．small C．big31．Thereare________studentsintheclassroom.(

)A．19 B．20 C．1832．Thereisa________teacher'sdeskintheclassroom.(

)A．small B．big C．long33．Wehave________newblackboard(s).(

)A．1 B．2 C．334．Somebooksareonthe________.(

)A．studentsdesk B．teacher'sdesk C．students'desks八、阅读判断阅读短文，判断正（T）误（F）。Lookatthisphoto.Thisismybestfriend,Tim.He’stallandstrong.Hehasshortblackhair.Andhiseyesarebig.HelikeswearingwhiteTshirtandjeans.ButIlikedressandskirt.Wealwaysplaytogetherafterschool.35．Mybestfriendisaboy.()36．Timistallandthin.()37．Tim’seyesarebig.()38．Timlikesdressandskirt.()39．Tim’shairislong.()九、任务型阅读40．根据短文内容，用字母A—E给下列图片排序。Weletoourclassroom.Wehavemanydesksinit.Whereismydesk?Look,thisismydesk.Mynameisonit.Thisistheteacher’sdesk.Therearemanybooksonit.Therearetwofishinthefishbowl.Canyouseetheblackboard?OurEnglishteacherwritesourhomeworkonit.Thereisaclockabovethedoor.It’sblue.Itcantellsustime.Ourclassroomisbigandclean.Wecleaniteveryday.()()()()()参考答案：1．A【详解】Let’s是提建议的句子，回答可以用Goodidea./Great./OK.故选A。2．C【详解】句意：桌子是蓝色的。本题考查系动词，因为主语是名词复数形式，系动词用are，故选C。3．A【详解】在门的旁边是nearthedoor，故选A。4．B【详解】句意：那些是他的字典吗？those那些，是复数形式，所以对应的be是are，句子是一般疑问句，所以句子首字母要大写，所以是Are，故选B。5．C【详解】句意：A：我们擦窗户吧。B：_______A我来擦黑板吧。B不，谢谢。C好的。答语应是对建议的回答，C选项符合题意，故选C。6．C【详解】句意：这是我们老师的课桌。老师的课桌teahcer'sdesk，故选C。7．A【详解】句意：—让我帮帮你吧。—谢谢你。此题考查习惯用语，A谢谢你。B好的。C是的。根据句意，故选A。【点睛】8．A【详解】句意：我的椅子在哪？分析：where是询问地点的，则答句出现和位置相关的介词即可，near在....附近，It'snearthewindow.它在窗户旁边。Thirty－five.三十五，表达数量的。故选A。9．B【详解】句意：让我们打扫桌椅吧。we和I都是人称代词主格，us是人称代词宾格，let是动词，后面的人称代词用宾格，故选B。10．A【详解】A风扇在窗户附近。B风扇在窗户下面。本题考查介词辨析，图中的风扇在窗户附近，故选A。11．A【详解】A挂起画。B画一张画。本题考查动词短语，图中是挂画，故选A。12．A【详解】A请打开窗户。B请关窗户。本题考查祈使句，图中是打开窗户，故选A。13．B【详解】句意：开门。选项B是开门，故选B。14．A【详解】句意：—狗在哪？—它在地板上。本题考查介词的固定搭配。根据答语“它在地板上。”可知狗在地板上，A符合题意，故选A。15．herfriend【详解】句意：珍妮是她的朋友。她的her，形容词性物主代词后接名词，朋友friend，故答案为her；friend。【点睛】16．ruler【详解】句意：那把长____在哪里？根据图片可知是尺子ruler，故答案为ruler。【点睛】17．classroom【详解】句意：教室里有什么？教室classroom，故答案为classroom。【点睛】18．blackboard【详解】句意：我们的老师经常让我们看黑板并且认真听讲。本题考查名词辨析。黑板blackboard，根据常识用可数名词单数，故答案为blackboard。19．【详解】句意：我看见了一个黑板。本题考查可数名词及其单复数，黑板blackboard，名词，前面由冠词a修饰，故用单数形式，故答案为

。20．T【详解】句意：让我们打扫地板吧。本题考查祈使句，题干情景是值日，句子与情景相符，故答案为T。21．T【详解】句意：我们去看看吧！本题考查句子翻译，句意与所给汉语意思相符，故答案为T。22．T【详解】句意：墙上有什么？本题考查特殊疑问句，题干想知道墙上有什么，句子与情景相符，故答案为T。23．F【详解】句意：—早上好！—噢，不。本题考查交际用语，根据常识可知别人说早上好，应该回复对方早上好，故答案为F。24．D；E；C；A；B；H；F；G；J；I【详解】题中单词意思分别是：fan电扇；light灯；picture图画；door门；window窗户；teacher’sdesk讲桌；floor地板；blackboard黑板；puter电脑；wall墙。根据词意，单词和图片则可一一对应。【点评】主要考查对单词意思的准确掌握。25．B26．A27．E28．C29．D【分析】本文介绍了我的新教室里面的物品。25．根据对话下一句Nicetomeetyou,Anna.很高兴认识你，安娜。可知该句是介绍我叫安娜，B选项你好！我的名字叫安娜。符合语境，故选B。26．根据对话下一句Nicetomeetyou,Anna.很高兴认识你，安娜。可知该句也表示问候，A选项我也很高兴认识你。符合语境，故选A。27．根据对话下一句Ablackboardandmanypictures.一块黑板和许多照片。可知该句问的教室里有什么？E选项教室里有什么？符合语境，故选E。28．根据对话上一句Howmanypicturesarethere?有多少张照片？可知该句回答数量，C选项有八张照片。符合语境，故选C。29．根据对话下一句Look!It'snearthewindow.看！它在窗户附近。可知问的书桌在哪里？D选项我的书桌在哪里？符合语境，故选D。【点睛】30．A31．A32．B33．B34．C【分析】短文大意：介绍了迈克的新教室。30．句意：迈克有一间______教室。根据Thisismynewclassroom.可知迈克有一间新教室。A选项新的，B选项小的，C选项大的。A选项与短文内容相符，故选A。31．句意：教室里有_____名学生。根据Twentydesksandnineteenchairsareintheclassroom.可知有19张学生桌，说明有19名学生。A选项与短文内容相符，故选A。32．句意：教室里有一张_____讲台。根据Theteacher'sdesk