营造书香班级争做书香学生读书主题班会课件

争做书香学生争做书香学生博览拓胸怀深读开境界营造书香班级博览拓胸怀深读开境界读书分享主题班会营造书香班级前言通过读书主题班会能够让学生们感受到学习的乐趣,并且激发他们对于学习的热情,让他们了解到学习并不是被命令的,而应该要通过自己的主动把知识学进脑子里,因此读书主题班会的开展是十分有教育意义的,能够促进学生思想和行为上的成长。目录01.沐浴书香02.读书故事03.阅读方法04.选择书籍05.阅读时间01.沐浴书香沐浴书香一个爱读书的民族，自然是优秀的27%的生理与医学奖、41%的经济学奖、12%的文学奖，同时还拿到了1/3以上的普利策奖、1/3以上的奥斯卡奖。然而犹太人只占世界人口的0.3%。全世界每年阅读书籍数量排名第一的是犹太人，平均每人一年读书64本。自诺贝尔奖设立以来，犹太人共拿走了20%的化学奖、25%的物理学奖沐浴书香读书，可以养智，让人变得更聪明读书，可以养性，让人具有智慧，知书方可达理，理棕则无所纠结读书，可以养身，闻着书香，让人清新放松读书，可以养颜，书读着读着，容颜自然改变，;因为你拼的不是颜值，更是气质;02.读书故事春秋时期的书，主要是以竹子为一根竹简上写字，多则几十个字，少则八九个字。一部书要用许多竹简，通过牢固的绳子之类的东西按次序编连起来才最后成书，便于阅读。用熟牛皮绳编连的叫“韦编”，像《周易》这样由许许多多竹简通过熟牛皮绳编起来的叫做韦编。读书故事韦编三绝西汉时期，有一个特别有学问的人，叫匡衡，匡衡小的时候家境贫寒，为了读书，他凿通了邻居文不识家的墙，借着偷来一缕烛光读书，终于感动了邻居文不识，在大家的帮助下，小匡衡学有所成。在汉元帝的时候，由大司马、车骑将军史高推荐，匡衡被封郎中，迁博士。凿壁借光读书故事王亚南苦读成才王亚南睡三脚床王亚南小时候胸有大志，酷爱读书。他在读中学时，为了争取更多的时间读书，特意把自己睡的木板床的一条脚锯短半尺王亚南苦读成才成为三脚床。每天读到深夜，疲劳时上床去睡一觉后迷糊中一翻身，床向短脚方向倾斜过去，他一下子被惊醒过来，便立刻下床，伏案夜读王亚南苦读成才天天如此，从未间断。结果他年年都取得优异的成绩，被誉为班内的三杰之一。他由于少年时勤奋刻苦读书，后来，终于成为我国杰出的经济学家读书故事晋代车胤家贫，没钱买灯油，而又想晚上读书，便在夏天晚上抓一把萤火虫来当灯读书;晋代孙康冬天夜里利用雪映出的光亮看书。囊萤映雪战国时期，洛阳城有一个人名叫苏秦，为了日后以做大官，他拚命读书。有时读得太疲倦了，免不了要打瞌睡。于是，他想了个办法:拿着一把锥子，瞌睡来了，就刺一下大腿，痛了，也就睡不着了，以便继续读下去。锥刺股03.阅读方法阅读方法初读为进一步深入理解课文打下基础精读吸取文章精华，进一步对全文加深理解悟读透过语言文字，进行深入思考，从中悟出作者真正的目的熟读使文本语言变成自己的语言，以便在自己的习作中恰如其分地套用仿写适合学生阅读的方法边读边想法勾画摘录法联系生活实际法默读法提出问题法联系上下文法阅读方法1234品读法品读，就是在阅读中对文章的某一点深入下去，这里的“一点”必须是文章的神韵所在就是阅读者在阅读过程中，对词，句子，修辞情感基调，意境等进行品析。这种读书法我们在课堂上经常用。带有研究性质把读书过程中精彩的文章、片段、句子等加以摘录、圈点。如毛泽东圈点《水浒传》等这种方法，相当于跳读法，阅读者不是对全文进行研读，而是对文章、作品的精华处细细琢磨，品味析读法摘读法、圈点法寻读法04.选择书籍学会选择适合自己的作品人有个性差异，喜好也就有所不同。外向的人可能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品不论哪一种类型，有一个评价的标准:当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象甚至创作的冲动欲，就可以断言:这书是适合于你的佳作推荐书目:名人传记、中外名著《读者》《鲁宾孙漂流记》《青年文摘》《童年》《钢铁是怎样炼成的》《三国演义》学会选择适合自己的作品《假如给我三天光明》《哈利波特》《家》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《春》、《秋》05.阅读时间太阳驾着马车来了阳光带着林中水滴和花香来到你的房间你在阅读吗?月亮从窗边升起时你在阅读吗?亮晶晶的云朵在蓝天的羽翼上散步时你在阅读吗?你在阅读吗对书香校园的看法活动的召开一方面可以展现学校良好的读书风貌，另一方面也可以提升学生的阅读水平，进而陶冶学生文学情操，为学生树立终身学习理念奠基接下来进入谈班会感想时间，请大家谈谈对书香校园的看法值此我们学校建校五十周年之际，学校要求各班召开“书香校因，共享阅读”主题班会活动很及时,也很必要班会感悟010203XXX:这次的班会让我感触很深，读书可以放松身心，我喜欢一边听歌一边看书，书中优美的文段令我陶醉XXX:本次班会我的感悟有很多，我以后一定会多读书读好书，并向同学们多多推荐好书，和同学们共享读书的乐愿!XXX:我之前不喜欢读书,经过这次班会，我突然喜欢上了读书。班会心得0102XXX:我们应该多阅读有文学艺术的书籍，让书籍与我们为伴，与书为友，升华自己。XXX:本次书香校园，共享阅读班会活动让我感触很深。我明白了阅读的重要性，我爱上了读书。“读好书,好读书，读书好”将成为我的人生信条。班会颁奖班会颁奖BANHUIBANJIANGXXX:我很荣幸旅够获得文明学生的称号,以后我也会与大家保持友好的关系，并且礼貌对待他人，谢谢大家。最后，借助本次班会时间向获得校级“文明学生”的同学颁发证书和奖品。由xxxx和xxx两位同学负责颁奖。争做书香学生争做书香学生博览拓胸怀深读开境界营造书香班级博览拓胸怀深读开境界读书分享主题班会营造书香班级提升阅读效率：方法、技巧与习惯的探讨一、阅读的重要性与提升阅读效率的必要性在信息爆炸的时代，阅读已经成为我们获取信息、学习知识的重要途径。无论是学术研究、职业发展，还是日常生活，阅读都扮演着不可或缺的角色。然而，面对海量的阅读材料，如何提高阅读效率成为了一个重要的问题。提升阅读效率，不仅可以节省时间，更能提高我们对信息的理解与记忆程度。二、常见的阅读困难与问题在阅读过程中，许多人都面临着速度慢、理解度低等问题。这往往是由于阅读方法不当、注意力不集中等原因造成的。要解决这些问题，我们需要学习并掌握一些有效的阅读方法和技巧。三、阅读方法与技巧的传授1.预览：在开始阅读之前，先预览一下标题、目录和内容概述，这有助于了解文章的主题和结构，对阅读材料有一个初步的认识。2.快速浏览：快速浏览全文，了解每个段落的主题和重点，有助于我们在后续的精细阅读中更好地理解和记忆。3.主题思考：在阅读过程中，要积极思考主题内容的相关问题，这有助于加深对文章的理解。例如，可以问自己：“作者的主要观点是什么？”或者“这个观点对我有什么启示？”四、制定合理的阅读计划和目标提高阅读效率，需要我们制定合理的阅读计划和目标。例如，可以设定每天阅读一定时间，每周完成一篇长篇阅读等目标。通过坚持实施阅读计划，我们可以逐步提高自己的阅读能力和效率。五、利用多屏技术、手机应用等辅助工具来提高阅读效果现代科技为我们提供了许多辅助工具，如电脑、手机应用等，可以帮助我们提高阅读效率。例如，使用电脑或手机上的笔记软件，可以在阅读时随时记录下重要的观点和想法，方便后续回顾和复习。六、培养良好阅读习惯以及提升注意力集中程度的方法良好的阅读习惯和注意力集中程度是提高阅读效率的关键。首先，我们要培养定时阅读的习惯，如每天早晨或晚上留出一定时间专门用于阅读。其次，要选择一个安静、舒适的环境进行阅读，避免干扰和分心。此外，还可以通过一些训练注意力的方法，如冥想等，来提高我们的注意力集中程度。在阅读过程中，我们可能会遇到各种困难和挑战，例如理解不了复杂的概念、语言障碍、注意力不集中等。以下是一些克服这些困难和挑战的建议：1.理解困难：如果你在阅读时理解困难，可以尝试多次阅读、慢读、或者寻找解释或注释来帮助理解。例如，如果你在阅读一篇科学论文时遇到困难，可以寻找相关的解释或科普文章来帮助理解。2.语言障碍：如果你在阅读时遇到语言障碍，可以尝试使用不同的翻译工具或者寻找母语版本的阅读材料。此外，你也可以参加语言课程或者找母语为该语言的朋友进行交流来提高语言能力。3.注意力不集中：如果你在阅读时注意力不集中，可以尝试寻找安静的环境、减少干扰、或者使用番茄工作法等时间管理技巧