2023年关于法学的实践报告VIP

2023年关于法学的实践报告关于法学的实践报告1

实习是高校生走向社会的作用非凡的一道槛，其中充溢着磨砺与再学习的机会。若要胜利的跨过去需不断地反省并改进一些为人处世的措施。当然对于学法律的我来说，更得关注法律及其适用方面的琐碎，不断地从中获得进步的阅历，为更好的规划以后的人生打好基础。这道槛对于高校生初步涉世也是特别重要的。实习给我留下的第一印象——仔细对待每一个案件。

一、实习单位及岗位简介

在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。

我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。

二、实习过程概述

去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。

实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。

从其次天起先，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。

三、实习主要状况及体会

在实习期间，我主要做了以下工作：

1、整理卷宗。

在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。

2、旁听案件。

市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理肃穆。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随意，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。

通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。

3、书写法律文书。

在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写“被告辨称”，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是“经审理查明”部分，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。

我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：“你前边写的还可以，但在‘经审理查明’一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，逻辑有失严密，劝服力不足。”的确，我在写“经审理查明”部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律。

作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有劝服力，才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的“经审理查明”和“本院认为”部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。

4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。

一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。

实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚起先，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，须要学的许多，这时才真正领悟到“学无止境”的真正含义。

以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所相识：我们的法学教化和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它须要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。

在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。

虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法的深度和广度上还有些不足。比如有些时候，人们对法律条文是知道的，但却未能正确的`理解它，以至于触犯了法律而不自知;有些当事人由于平常不注意用法律爱护自己的合法权益，最终导致冲突加深，对簿公堂，以至于原来可以避开通过司法途径解决的案件占用司法资源。社会上还存在一些当事人对法律不信任的状况，他们质疑发律的公允和正义。所以我国应当而且必需加大法制贯彻、普及的力度，逐步建立人们对法律的信仰，只有这样法治建设才能取得巨大的进步。

这一个多月的实习使我深刻的相识到，除了要有很好的业务素养外，在工作中与同事保持良好的关系也是很重要的。做事先做人，只有先处理好人际关系，才能在工作中作出更大的成果。对于我们这样即将步入社会的人来说，须要学的东西许多，四周的每个人都可能是我们的老师，只要我们留意视察和学习，工作与生活中四周的同事和挚友会教给我们许多学问和道理。

四、实习自我鉴定

在实习期间，我严格遵守工作纪律，不迟到、不早退，仔细完成法官和书记员交给的工作，得到了民一庭全体人员的好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，找到了以后努力的方向。

通过一个月短暂而又充溢的实习，我发觉实践阅历的欠缺使自己在工作中捉襟见肘，力不从心。在几位法官的帮助下，实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问与实践相结合，用理论指导实践，在实践中自己的学问得到了巩固和发展，解决实际问题的实力也得到了熬炼。同时，实习开阔了自己的视野，使我对法律解决实际问题的程序有所了解，对专业用语有了进一步的驾驭，法律文书的写作实力也有了显著的提高。

此外，我还相识了几位法官和律师挚友，通过与他们的沟通和相处沟通，使我学到许多为人处世的方法，这些都是在书上学不到的。最终，我想借此机会，再一次向为我的实习供应帮助和指导的邢台县人民法院的工作人员和我的老师、及在实习过程中帮助我的挚友致以诚心的感谢!

关于法学的实践报告2

胜利的花儿，人们只惊羡她刹那的明艳!然而当时她萌芽之时，浸透了奋斗的泪水，洒遍了牺牲的雨血。——题记

一、实习目的任务

古人云：“君子欲讷于言敏于行。”意为：“君子的修养要尽力使自己做到说话谨慎，做事行动要灵敏”。对于一个法学专业的高校生而言，这说明不仅要有相当精深的理论水平和良好语言表达实力，更要有强硬的.实践实力，才能适应目前激烈的社会竞争。“理论是灰色的，生活之树常青”，只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能熬炼人的品质，彰显人的时代风貌。毕业实习是高校学习生活不行或缺的重要一课，也是高校学习生活的最终一项课目，也是高校生将理论与实践相结合的过程。

我的这次实习是从20xx年7月1日至8月29日在呼和浩特市赛罕区人民法院进行的。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合。在实习期间能够遵守工作纪律，仔细完成法院领导交办的工作。在法官们的指导下，我起先熟识这个行业并渐渐进入工作的状态，对法院的运作的程序和法律实践有了肯定的熟识和体会。专业实习是法学本科教学安排中的必修课程，是实践教学的重要组成部分，是法学本科学生驾驭系统的法律理论学问与技能，熟识与驾驭司法程序，理论联系实践的重要路径。在过去的三年里，通过课堂学问的学习，我已经形成了初步的自己的法律思维，懂得基本的法律学问，对各法律部门的相关法律制度有较为全面的相识。而且通过两次第三学期的模拟法庭实践，对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深化地体会。但必需醒悟地相识到;学校是学校，社会是社会，铁打的营盘流水的兵，我们最终是要走出校内，服务社会。此次第三学期学院支配我们20xx级法学本科生进行毕业实习，所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。

通过本次毕业实习，实现以下实习目标：⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合，巩固学问，发觉不足，以求积累阅历、指导今后的学习;⑵培育独立发觉问题、分析问题和解决问题的实力;⑶培育社会适应实力和沟通实力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程，积累实务工作阅历，为毕业后工作打下基础。

在明的确习目标的前提下，我结合法院和个人实际状况的制定了如下实习任务：⑴熟识法院的各项管理制度;⑵熟识与法官和法院工作人员相关的执业制度;⑶与法官和工作人员接触和沟通，虚心求教;⑷运用网络处理案卷档案，使其管理自动化;⑸整理卷宗、资料查询、法律文书撰写，做好秘书工作;⑹帮助工作人员做好开庭前后的打算工作，开庭时仔细旁听;⑺不断充溢专业学问，拓展视野。

二、实习内容及其详细工作

由于实习之前我就已经明的确习目的和制定了实习安排，这使得我在实习过程中有的放矢，主动主动找寻熬炼机会，并有得于很多律师的指引帮助，我的实习内容丰富多彩。这些工作有助于熬炼我的各种实力，也是以后职业生涯中必不行少的环节和方面。在完成一般事务性工作的基础上，我主要的工作内容包括四个方面，详细过程如下：

(一)学会用好法院办公自动化软件。

随着信息技术在各个领域的广泛运用，法院也实现了办公的自动化，我国法院并且还建立了自己的内部网络。办案从头到尾都网络自动化了。一起先立案要输入电脑，建立电脑档案，其中也要若干次进行网络化信息处理，审判完了要把档案录入。假如执行也会转到执行，网络记审理时间，不会超期，否则就输入不了了。这都要求工作人员要有细心谨慎的做好各项工作，才能提高工作效率。

(二)整理卷宗，扫描案卷。

整理卷宗，扫描案卷是我在本此实习过程做的最多的工作，整理卷宗包括排序、编页码、填写证据书目及卷宗书目、装订案卷等。每天看着一沓沓的案卷在手中多数次的翻阅，心中还是会有一点成就感的。整理卷宗先是排序，根据信息表、缴款书、起诉状、答辩状、身份证明、受理案件通知书及送达回证、原被告证据、开庭传票及送达回证、调解笔录、开庭笔录、判决书或调解书复印件、宣判笔录、送达回证等依次将全部的资料整理成册。对于一般程序审理的案件还有副卷，而副卷的内容则包括合议笔录、判决书原件等。

(三)作调解、庭审、谈话笔录。

鉴于去年暑假的实习经验，这项工作对我而言并不生疏。首先，法院的笔录基本全部是电脑录入，对于没有学过速录的我来说还真的跟不上，所以明显的感觉到驾驭速录技术的重要性。不过据此我也明白了，该法院大多数的书记员并非科班出身但却能够进法院工作的缘由之一了，其很大程度上取决于她们所驾驭的速录技术。

(四)送达开庭传票及判决书、调解书等法律文书。

所谓送达大多数状况下就是打电话把当事人叫到法院，然后将文件交给他们，

关于法学的实践报告3

在理论学习结束之后，我进入社会进行社会实践。将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，做到理论与实践相结合。

此次实践，主要岗位是审查起诉科，因此主要实践科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实践中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。

"纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。"在短暂的实践过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到"学无止境"的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好"三个关系"：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。在实践过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律。一些案例表明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。再有一个问题就是青少年犯罪。在实践中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。

"千里之行，始于足下"，这近一个月短暂而又充溢的实践，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这次实践也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓"三人行，必有我师"，我们可以向他们学习许多学问、道理。

学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。

关于法学的实践报告4

我想感谢全部为我的实习供应帮助和指导的盐津县人民法院的工作人员及我的指导老师，感谢你们为我能拥有这样一个有意义的实习所做的努力。

虽然名义上我的实习时间有近一个月的时间，但除去节假日和周末，我真正的实习仅有半个月。但就是这短短的半个月，却让我受益匪浅。我很幸运能够来到贵法院实习。，每天都有许多事情要处理，加上在这的工作人员是我的一个学姐，交给了我许多学问，也给了我更多的学习机会。让我从课本中走到现实，从抽象的理论到详细的实践中，细致了解了案件公诉的程序及留意事项，驾驭了一些法条的适应及适应范围。让我在我的专业领域获得了实际的工作阅历，巩固并检验了自己两年多来本科学习的学问水平。

十五天的实习匆忙而过，如今回味起来还有一种意犹未尽的感觉。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习中，我发觉自己在校内内学到的学问是那么的肤浅，匮乏，仅仅停留在表面，未曾深化去探究。以为考试成果高就对法学很了解，可一旦接触到实际状况，才发觉自己对法学的了解真的是太少了，还须要加