考点10专制主义的顶峰和统一多民族封建国家的巩固（明清）导学案-四川省成都市温江区东辰外国语学校高考历史一轮复习

考点10专制主义的顶峰和统一多民族封建国家的巩固（明清）班级______姓名___________【基础通关】一、专制主义中央集权制度的空前强化1．中枢权力机构演变与皇权加强（1）明朝：①废除_____，权分六部。②设立_____，作为辅佐皇帝处理政务的秘书机构，其官员称大学士；大学士替皇帝浏览奏章，草拟处理意见，称为“_____”，皇帝在此基础上用红笔正式批复，称为“_____”；明朝中后期，有的大学士深受皇帝信任，出现首辅专权局面。③信任宦官，以司礼监牵制_____，同时组建_____机构，监视官民。（2）清朝：①初期沿袭明朝_____制，但军国机要由议政王大臣会议决定。②康熙设南书房加强皇权。③雍正为适应西北军务需要，在宫内设_______，指派朝臣兼任，秉承皇帝旨意办事，标志专制制度达到顶峰。④推行奏折制度，提高了决策效率，强化了对官僚机构的控制。2．地方行政管理的演变（1）明朝：①废行省，设三司（承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司），加强了中央对地方的直接控制。②推行总督巡抚制度，提高了地方的行政效率。（2）清朝：疆域辽阔，内地设立18省，派驻总督巡抚，下设府（州）县进行治理；边疆地区分设5个将军辖区、2个办事大臣辖区管辖。3．基层治理：①实行严密的户籍管理，严格推行里甲制度。②理学与宗法结合，通过制家礼、修族谱、建祠堂，强化道德教化。③宗法组织和乡绅是主要承担者。4．文化专制：明清实行_________，加强思想文化控制；制造文字狱，对文化造成破坏。二、统一多民族封建国家的进一步巩固1．陆疆管理（1）明朝：①北方：蒙古族的瓦剌、鞑靼集团长期威胁北部边防；后鞑靼与明和议，恢复扩大互市，基本维持和平至明末。②西南：设乌斯藏都司，建卫所，加强对藏族地区的管理。③东北：在黑龙江设奴儿干都司管理女真族各部；后努尔哈赤统一女真，皇太极时改族名为满洲，国号大清；1644年，明朝灭亡，清军入关，逐渐建立起清朝在全国的统治。2．清朝：①在中央设_______掌管民族事务，对边疆地区采取_________的政策，尊重各民族社会风俗和宗教信仰，优待各族上层分子。②北方：设乌里雅苏台将军管辖。③西北：平定叛乱，在蒙古族地区设盟、旗进行统治，在新疆地区设伊犁将军管辖。④西南：平定三藩叛乱，维护国家统一；册封“达赖”“班禅”，派遣驻藏大臣，并以法律形式明确落实对西藏地区的管辖权；清政府实行_________，强化了对西南少数民族地区的管理，促进当地经济发展和社会进步。⑤东北：打败沙俄侵略势力，签署《尼布楚条约》，从法律上确定黑龙江、乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区都是中国领土。2．海洋意识和海疆危机（1）郑和下西洋：①15世纪中期，为炫耀国威，明成祖派郑和远航海外。②郑和率船队七次出海，访问亚非30余国和地区，最远到达_____东海岸和_____沿岸。③郑和下西洋是世界航海史上的壮举，比西方___________早半个世纪，但随着明朝国力下降，未能持续。（2）海疆危机：①表现：a.倭寇袭扰；b.殖民侵略（葡萄牙贿占澳门；西班牙荷兰侵占台湾）。②对策：a.戚继光抗倭，基本扫清倭患，稳定了东南沿海形势；b.清初，郑成功收复台湾，促进了台湾地区的开发；1683年，康熙派兵进入，后设台湾府（隶属福建省）加强管理。C.实行海禁，对外关系逐渐走向闭关自守，中国慢慢落后于世界潮流。【素养对接】〖素养1.时空观念〗〖素养2.史料实证〗►探究明朝的对外交往材料《塞尔登中国地图》长160厘米，宽96.5厘米，采用中国古代风景画手法，使用汉字标注，并采用上北下南方位，同时标识了欧洲风格的罗盘和比例尺条。图中明朝信息最为丰富，北京城、黄河、各省边界等都有详细描绘。但却仅位于地图左上部分，中国南海前所未有地占据了中央位置。地图展现了东亚和东南亚全貌，覆盖了西起印度洋、北抵日本海、东南达印尼中部诸岛的广大地区。该地图瞻观性较高，但它并非一幅中国传统的陆地舆图，而更可能是一幅航海路线图。这些航线以中国南部的泉州与漳州港为起点，形成一个网络、最远可达地区最西端的印度于利于特港。图中还标注了如何前往也门、阿曼和霍尔木兹海峡。有学者根据图中信息判定，该地图为明末中国人所绘。——摘编自（加）卜正民著《塞尔登的中国地图：重返东方大航海时代》等根据材料并结合所学知识，说明学者判断这幅地图为中国人所绘制的依据，以及该地图的意义。（15分）〖素养3.历史解释〗明朝内阁制的设立〖素养4.唯物史观〗中国古代的海洋意识与明清对外关系的特点〖素养4.家国情怀〗明清专制主义强化与中国社会面临的危机【真题研练】1．(2023年全国乙卷·27)明初，朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业，即“某民丁几，受农业者几，受士业者几，受工业者几，受商业者几”。这一措施意在A.强调农商皆本 B.加强对民间的控制C.禁止人口流动 D.促进经济均衡发展2．(2021年全国甲卷·27)明代，在浙江桐乡县，地方官员若出身进士，当地的秀才就“不胜谄事”，若出身举人，便随意提出要求，“苟不如意，便加词色犯之”。这现象反映出A.官员士绅之间关系紧张 B.士人舆论左右地方政事C出身等级决定行政能力 D.科考功名影响官员威望2．(2020年全国卷Ⅲ·27)明万历年间，神宗下令工部铸钱供内府用，内阁首辅张居正“以利不胜费止之”。神宗向户部索求十万金，张居正面谏力争，“得停发太仓银十万两”。这反映出当时A.内阁权势强大 B.皇权受到严重制约C.社会经济凋敝 D.君权相权关系紧张【学习反馈】1．嘉庆七年（1802），户部侍郎兼管钱局二品大员周兴岱任江西主考时，却以南书房行走（即在南书房当值的官员）的身份擅发告示，收受贿赂。这反映当时A．君主的高度集权 B．官员俸禄入不敷出C．南书房地位提高 D．中央吏治十分混乱2．明万历十五年，顾宪成等人奏疏忤旨，神宗要求内阁拟票重罚。内阁首辅申时行等只拟罚俸，神宗震怒，令“还改票来！”申时行只得遵旨。这说明，明代内阁大学士A．仅作为侍从顾问，不参决政事B．万历年间开始参与军国大事决策C．按照皇帝的传谕来票拟和批红D．掌握票拟权力，但仍需服从君权3．隆继位之初，曾裁撤军机处，但第二年又下旨：“目前两路军务尚未全竣，且朕日理万机，亦问有特召交出之事，仍须就近承办”，将其恢复，此后军机处“军国大计，罔不总揽”“内阁宰辅名存而已”。这表明A.清朝内阁权利得到加强B.清朝中央集权遭到削弱C.军机大臣获得宰相职位D.军机处有助于加强皇权4．明初废行省，地方分设三司，分别掌管一地民政与财政、司法、军事，直属六部。明中叶以后，皇帝临时派遣的巡抚逐渐演变为三司之上的地方最高行政长官。这一变化有助于A.扩大地方行政权力C.削弱六部的权限5．明初朱元璋严禁宦官读书识字,但后期宦官读书识字逐渐制度化,士大夫甚至有针对性地编纂适合宦官学习的读本。由此可以推知,明代中后期A.中枢决策过程发生异变C.内阁议政功能已经丧失6．福建各地族谱中大量关于入台族裔回乡请祖先牌位赴台的记载，此类现象在清乾隆年间骤然增多，这说明乾隆年间A.族谱编修顺应了移民的需求C.内地宗族开始整体迁移台湾D.两岸居民正常往来受到阻碍7．明初废丞相、设顾问性质的内阁大学士，严防权臣乱政。明中后期严嵩、张居正等内阁首辅操纵朝政，权倾一时。这表明A．皇权逐渐衰弱B．君主集权加强C．内阁取代六部D．首辅权力失控8．明成祖朱棣设立内阁，后来内阁首辅“俨然汉唐宰辅”。明代内阁与唐代宰相的相同之处是A．均能独立处理政务B．均辅助皇帝处理政务C．都拥有官吏任免权D．都直接管理地方政务9．明初的户役制度，将户籍分为若干类别，其中主要是民户，还有军户、匠户、灶户(煮盐户)等几十类，并严格禁止更换户别。这一措施有利于A．缓和土地兼并B．促成社会分化C．强化社会控制