2023年兰大护理教育学春平时作业

《护理教育学》春平时作业1

一、单选题（共10道试题，共40分。）

1.评价涉及（）

.对人的评价

.对物的评价

.内在评价、外在评价

.对事的评价

对的答案：

2.使用学习协议遵循的原则，下列叙述哪项不对的（）

.个体原则，依据学习的形式、学生的不同背景和特殊规定拟定

.是一种自我定向，采用选择性的学习过程

.学生对自己对老师要负责

.学习是一个终身的过程

对的答案：

3.课程是由文化决定并选择体现在：（）

.课程的概念

.课程的文化功能

.课程的教育功能

.课程的结构

对的答案：

4.解释护理教育管理过程及其学科规律的科学是（）

.护理教育学

.教育管理学

.护理心理学

.护理管理学

对的答案：

5.护理教育的组织管理涉及人力、财力、物力、时间和信息的（）

.综合治理

.合理配置

.共享

.合理使用

对的答案：

6.临床护理教学医院的地理位置不涉及（）

.交通情况

.环境的限度

.周边的噪音

.地区

对的答案：

7.在操作技能示教中,错误的做法是（）

.列出演示环节

.按对的顺序演示

.提问并让学生练习

.避免示教应用反例

对的答案：

8.价值判断具体表现在：（）

.接受价值观

.偏爱价值观

.坚定的价值观

.接受、偏爱、坚定的价值观

对的答案：

9.制定授课计划首要考虑的因素是（）

.授课内容

.教学手段

.环境因素

.学生因素

对的答案：

10.关于教学评价不对的的是（）

.填补了教育测量的局限性

.是由泰勒在1942年第一次提出来的

.教育评价已成为一门独立的学科

.通过评价教育效果来评价目的

对的答案：

《护理教育学》春平时作业1

二、多选题（共5道试题，共20分。）

1.教育的要素

.教育者

.受教育者

.教育内容

教育过程

对的答案：

2.隐性课程与显性课程的区别：（）

.学习结果不同

.隐性课程重要是学术性知识

.显性课程重要通过课堂知识传递

.显性课程是有计划的学习活动

.隐性课程对知识的传授起主导作用

对的答案：

3.选择题的优点是（）

.信度高

.单位时间内能进行较多的题量考核

.可以保证检测知识的深度和广度

.评卷客观,不受主观的因素影响

.学生答卷简便易行

对的答案：

4.社区内护理服务对象涉及（）

.文化群体

.各类服务人员

.个人

.家庭

.社区团队

对的答案：

5.病房护士长直接影响学习环境有效性有（）

.个人素质

.领导方式

工作特性

.性格特性

.知识能力

对的答案：

《护理教育学》春平时作业1

三、判断题（共10道试题，共40分。）

1.继续护理教育是毕业后继规范化专业培训后，以学习新理论、新知识、新技术、新方

法为主的一种培训式教育。

.错误

.对的

对的答案：

2.人本主义心理学兴起于20世纪60年代的一个心理学派。

.错误

.对的

对的答案：

3.192023汉口普爱医院正式成立护士学校。

.错误

.对的

对的答案：

4.情感陶冶法重要有人格感化。

.错误

对的

对的答案：

5.布鲁纳强调学习过程认为人类认知是一个过程，而不是产品。

.错误

.对的

对的答案：

6.教育的特点是具有灵活性和阶段性。

.错误

.对的

对的答案：

7.社区是由具有共批准愿、相同习俗和规范的社会群体结合而成的生活共同体。

.错误

.对的

对的答案：

8.在小组教学过程中，每个成员在小组中所处的位置相同，与组内其他成员互相作用的方

式和成度不同。

.错误

.对的

对的答案：

9.1924年耶鲁大学成