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文档简介
④第Ⅱ卷（非选择题，共160分）本卷包括必考题和选考题两部分。第36～第41题为必考题，每个试题考生都必须作答。第42～48题为选考题，考生根据要求作答。（一）必考题（6题，共135分）40.（25分）教育是人类继承经验、改造社会的重要环节。阅读下列材料，回答问题。材料一《考工记》多被认为是春秋末期战国初期齐国政府制定的指导、监督和考核官府手工业、工匠劳动制度的书籍。该书开宗明义：“国有六职，百工与居一焉……坐而论道，谓之王公；作而行之，谓之士大夫；审曲面执，以饬五材，以辨民器，谓之百工；通四方之珍异以资之，谓之商旅；饬力以长地财，谓之农夫；治丝麻以成之，谓之妇功。”于此同时，墨家、农家等设学收徒传授技艺，在《管子》《荀子》等书中关于职业技能传授也有着“少而习焉，其心安焉，不见异物而迁焉。是故其父兄之教不肃而成，其子弟之学不劳而能”“工匠之子莫不继事，而都国之民安习其服”的记载。材料二在美国职业教育立法的百余年发展历程中，出现了以下重要节点。（1）指出《考工记》中的经济思想与商鞅经济思想的不同。概括在当时职业技能传授的主要方式及其原因。(12分)（2）依据材料二并结合所学知识，回答美国职业教育不断发展完善的原因。(8分)（3）依据上述材料并结合所学知识谈谈你对职业教育的认识。(5分)41.(12分)阅读下列材料,回答问题.材料当基督教文明与伊斯兰教文
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