部编版语文三年级 上册 14 《小狗学叫》同步练习_第1页
部编版语文三年级 上册 14 《小狗学叫》同步练习_第2页
部编版语文三年级 上册 14 《小狗学叫》同步练习_第3页
部编版语文三年级 上册 14 《小狗学叫》同步练习_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

14.小狗学叫一、看拼音写词语。tǎo

yàn

fā

nù

pī

píng()

()

()

fāfēng

wěiqū

mòxiě()

()

()

二、给下列句子中加点的多音字选择正确的读音，打上“√”。1．淘淘射中（zhōngzhòng）了中（zhōng

zhòng）间的靶位。2．子弹（dàntán）打在地上弹（dàntán）了起来。3．玲玲独自担（dāndàn）负责照顾奶奶的重担（dāndàn）。4．这件事对我压（yāyà）根儿就没有任何压（yāyà）力，我一定能完成。5．我不是说过了吗（mamá），你干吗（mamá）还要问呢？三、多音字注音再组词。吗()()压()()中()()四、阅读课文，填写动物的叫声。马的叫声()

公鸡的叫声()牛的叫声()

杜鹃的叫声()狗的叫声()五、选词填空。A．天真可爱B．憨厚可爱1.看着小猪()的样子，土地爷爷忍不住笑了。2.幼儿园里的小朋友个个()。A．平常B．经常3.为了防止发霉和虫蛀，小牛()把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。4.明明的演讲虽然()，意义却很深刻。六、把下面本课的词语补充完整，并选词填空。()大笑美味()百()百()

拔腿就()1.妈妈给我做了()的午餐。2.这个猎人可是个()的神枪手。3.听到枪声，它吓得()。4.他那滑稽的模样逗得大家()。七、读句子，完成练习。

1.改成陈述句，意思不变。

你难道不知道狗是会叫的？2.这只不会叫的狗说：“也许是这样，可我……”从中可以看出小狗非常。

3.加标点符号。

哎呀狐狸说道原来是这样你这是给我没了一个圈套啊八、课文内容回顾。1．课文中的小公鸡、狐狸、杜鹃和猎人是如何看待这只不会叫的小狗的？选一选。A．嘲笑、看不起B．关心小狗，诚心诚意地教；C．误会、猜忌

D．怜悯、关心；小公鸡()狐狸()杜

鹃()猎人()2．课文为小狗设计了三种结局，这三种结局会带来的后果：第一种()，第二种()，第三种()。A．过于平庸，安于现状，比较保守。B．迷失了自我C．找对老师，找到自己真正的位置九、课内阅读，回答问题。蜡烛看着正在燃烧的蜡烛，我不禁陷入了沉思。你看，蜡烛通体洁白，不停地燃烧着，在这漆黑的夜晚放射出明亮的光芒。它的一生是duǎnzàn（）的，却又是高尚的。它照亮了别人，却牺牲了自己。老师的品质不也正像蜡烛一样吗？他们从不企求个人的名利和地位，埋头苦干，为培养接班人gòngxiàn（）毕生精力。一些老师虽然已经到了暮秋之年，但是他们还是如夕阳一样把生命的每一缕光都洒在祖国的繁花嫩叶上。他们像蜡烛一样，“油不尽，光不灭”，愿在有限的岁月，“燃烧”自己，放出光辉。我赞美蜡烛，更赞美老师。1．看拼音，在文中的括号内写出相应词语。2．“蜡烛的高尚”是指。3．文章中“燃烧”打引号是_____A．表示引用语言 B．表示专用名词 C．表示讽刺，嘲笑，说反话 D．表示特殊含义4．文章中“繁花嫩叶”是指________；“油不尽，光不灭”中的“油”指________、“光”指_______

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论