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八年级上学期期末数学试题一、单选题1.在平面直角坐标系中,点P(,2)位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.下列二次根式中,与是同类二次根式的是()A. B. C. D.3.下列图案中,是中心对称图形的是()A. B. C. D.4.以下能够准确表示我校地理位置的是()A.离宁波市主城区10千米 B.在江北区西北角C.在海曙以北 D.东经,北纬5.一元二次方程x2-4x-6=0,经过配方可变形为()A.(x-2)2=10 B.(x-2)2=6 C.(x-2)2=2 D.(x+2)2=66.我校某位初三学生为了在体育中考中获得好成绩,专门训练了中长跑项目,训练成绩记录如下表,则该学生的训练成绩的平均数和中位数分别为()得分(分)78910次数2251A.9,8.5 B.9,9 C.8.5,8.5 D.8.5,97.如图,在中,平分交AC于点D,且,F在BC上,E为AF的中点,连接DE,若,,,则AB的长为()A. B. C. D.98.对于一元二次方程,下列说法:①若,则;②若方程有两个不相等的实根,则方程必有两个不相等的实根;③若c是方程的一个根,则一定有成立;②若是一元二次方程的根,则其中正确的()A.只有①②④ B.只有①②③ C.①②③④ D.只有①②9.甲、乙两人在笔直的湖边公路上同起点、同终点、同方向匀速步行2400米,先到终点的人原地休息.已知甲先出发4分钟,在整个步行过程中,甲、乙两人的距离y(米)与甲出发的时间t(分)之间的关系如图所示,下列结论:①甲步行的速度为60米/分;②乙走完全程用了36分钟;③乙用16分钟追上甲;④乙到达终点时,甲离终点还有300米.其中正确的结论有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个10.如图,从各顶点作平行线,各与其对边或其延长线相交于点D,E,F.若的面积为,的面积为,的面积为,只要知道下列哪个值就可以求出的面积()A. B.C. D.二、填空题11.若二次根式有意义,则x的取值范围是.12.已知点P在第四象限,且到x轴的距离是3,到y轴的距离是8,则点P的坐标为.13.反证法是数学中经常运用的一类“间接证明法”.用反证法证明:“已知在△ABC中,AB=AC,求证:∠B<90°”时,第一步应假设.14.现有两组数据:甲:12,14,16,18;乙:2023,2022,2020,2019,它们的方差分别记作,,则(用“>”“=”“<”).15.若关于x的方程x2+4kx+2k2=4的一个解是-2,则k值为.16.如图,点B、C分别在两条直线和上,点A、D是轴上两点,已知四边形ABCD是正方形,则k值为.17.如图,的对角线相交于点O,E,F分别是的中点,连接.若,,,则的长为.18.如图,直线与x轴,y轴分别交于A,C两点,点B与点A关于y轴对称,连接,,点M,N分别是线段上的动点(M不与A,B重合),且满足.当为等腰三角形时,M的坐标为.三、解答题19.(1)计算:(2)解方程:20.在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为,,将线段向右平移4单位,向下平移1单位,平移后A对应D,B对应C,(1)在如图直角坐标系中,画出这个四边形.(2)写出点C、D的坐标,则C,D.(3)四边形的周长为.21.下表是小明这一学期数学成绩测试记录,根据表格提供的信息,回答下列问题:测试平时成绩期中测试期末测试练习一练习二练习三练习四成绩889290869096(1)求小明6次成绩的众数与中位数;(2)若把四次练习成绩的平均分作为平时成绩,按照学校规定,本学期的综合成绩的权重如下图所示,请求出小明本学期的综合成绩;(3)若全班共有45名同学,综合成绩排名前23的同学可以获得奖励,小明知道了自己的分数后,想知道自己能不能获奖,还需知道全班同学综合成绩的.(填“平均数、中位数、众数、方差”)22.如图,一次函数的图象和y轴交于点B,与正比例函数图象交于点.(1)求m和n的值;(2)求的面积.(3)根据图像直接写出当时,x的取值范围.23.如图,中间用相同的白色正方形瓷砖,四周用相同的黑色长方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题.(1)问:依据规律在第6个图中,黑色瓷砖多少块,白色瓷砖有多少块;(2)某新学校教室要装修,每间教室面积为68m2,准备定制边长为0.5米的正方形白色瓷砖和长为0.5米、宽为0.25米的长方形黑色瓷砖来铺地面.按照此图案方式进行装修,瓷砖无须切割,恰好完成铺设.已知白色瓷砖每块20元,黑色瓷砖每块10元,请问每间教室瓷砖共需要多少元?24.如图1,在平行四边形中,平分交于点E,于点F,交于点G,且,连接.(1)求证:.(2)若,求BC的长度;(3)在(2)的条件下,如图2,若平分交于点M,求的长.四、填空题25.若关于x的方程有且只有一个解,则a的取值范围为.26.已知关于x的一元二次方程有两个实数根,.若,满足,则.27.已知平行四边形,,,点在边上,将平行四边形沿翻折,使点落在边的处,且满足,则.五、解答题28.如图,直线AB的表达式为,交x轴,y轴分别与B,A两点,点D坐标为点C在线段上,交y轴于点E.(1)求点A,B的坐标.(2)若,求点C的坐标.(3)若与的面积相等,在直线上有点P,满足与的面积相等,求点P坐标.29.平行四边形中,,点E在边上,连接.(1)如图1,交于点G,若平分,且,,请求出四边形的面积;(2)如图2,点F在对角线上,且,连接,过点F作于H,连接,求证:.(3)如图3,线段在线段上运动,点R在边上,连接.若平分,,,,.请直接写出线段的和的最小值以及此时的面积.
1.B2.D3.A4.D5.A6.D7.A8.A9.A10.C11.x≥112.(8,-3)13.∠B≥90°14.>15.0或416.17.18.或19.(1)解:(2)解:,整理得,这里,∵,∴,∴,20.(1)解:四边形如图所示,;(2)(2,-2);(3,2)(3)21.(1)解:由题意知,小明6次成绩的众数是90(分),6次成绩按照从小到大排序为:86,88,90,90,92,96,∴中位数是(分),(2)解:平时成绩为:(分),综合成绩为:(分),即小明本学期的综合成绩为93.5分.(3)中位数22.(1)解:把代入得,所以点坐标为,把代入得,解得,即和的值分别为4.2(2)解:∵令,则,故点坐标为,,∴;(3)解:23.(1)解:通过观察图形可知,当n=1时,黑色瓷砖有8块,白瓷砖2块;当n=2时,黑色瓷砖有12块,白瓷砖6块;当n=3时,黑色瓷砖有16块,用白瓷砖12块;则在第n个图形中,黑色瓷砖的块数可用含n的代数式表示为4(n+1),白瓷砖的块数可用含n的代数式表示为n(n+1),当n=6时,黑色瓷砖的块数有4×(6+1)=28块,白色瓷砖有6×(6+1)=42块;故答案为28,42;(2)解:设白色瓷砖的行数为n,根据题意,得:0.52×n(n+1)+0.5×0.25×4(n+1)=68,解得n1=15,n2=﹣18(不合题意,舍去),白色瓷砖块数为n(n+1)=240,黑色瓷砖块数为4(n+1)=64,所以每间教室瓷砖共需要:20×240+10×64=5440元.答:每间教室瓷砖共需要5440元.24.(1)证明:如图,连接,∵四边形是平行四边形,∴,∴,∵平分,∴,∴,∴,∴;(2)解:由(1)得:,设,则,∵,∴,∵,即,∴,∴,解得:或0(舍去),即,(3)解:如图,过点C作于点N,过点E作于点P,延长交于点H,∵平分,,∴,∵,∴,∵,∴,∵平分,平分,∴,∵,∴,∴,∴,∴均为等腰直角三角形,∴,设,则,∴,∵,即,∴,∵,∴,∴,即,解得:,∴,∵,∴,∴,∴,∴或(舍去),∴.25.a<-1或a>126.27.28.(1)解:令,则,令,则,解得:,∴点(2)解:如图,过点C作于点F,∵,∴,∵点D坐标为,点B的坐标为,∴,,∴,∴,∴点F的坐标为,即点C的横坐标为2,当时,,∴点C的坐标为;(3)解:设点C的坐标为,∵与的面积相等,∴,即,∴,即,解得:,∴点C的坐标为,设点,,
由OD=4,OB=8,
则,,
①如图,若点P在点C右侧,
此时有,
解得,
此时,;
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