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文档简介

湖北省天门市2022-2023学年六年级上学期语文期末考试试卷一、积累和运用。1.读拼音,写词语。登山队员们心中fèiténg了,他们惊喜地看到,在长满táixiǎn的xuányá上,色彩鲜艳的花朵犹如一-位位lǐmào而xiūsè的仙子,在páoxiào的山风中翩翩起舞,坚强地dǐyù寒风,这是大自然kāngkǎi赠予奋斗者的礼物!2.下列词语中,加点字的读音有误的一项是()A.移舟泊(bó)烟渚 B.卷(juǎn)地风来忽吹散(sàn)C.清风半夜鸣蝉(chán) D.路转溪桥忽见(jiàn)3.下列各组词语中,有错别字的一项是()A.喜鹊瀑布尽量别出心裁 B.检阅陆续轰鸣自作自受C.潮汛萍藻倒霉暴露无遗 D.枯竭清幽斗蓬居高临下4.下列词语,加点字读音完全相同的一组是()A.卡车卡片 B.藤蔓蔓延C.倔强勉强 D.乐曲曲线5.后人常常用“高山流水”比喻()或乐曲高妙。A.景色优美 B.知音难觅 C.感情深厚 D.保护环境6.下列对说明方法的判断错误的是()A.地球又像是一个巨人,地壳是他的皮肤。(打比方)B.云能预示天气。比如,低而厚密的云层常常是阴雨风雪的预兆。(举例子)C.国际语言学会曾对9至18岁的青年与35岁以上的成年人学习世界语况进行过一个比较,发现前者就不如后者的记忆力好。(列数字、作比较)D.在那里,一年中的每一天,白天像黑夜都一样长。(打比方)7.下列对病句的修改,不正确的一项是()A.由于运用了科学的复习方法,他的学习效率有了很大的改进。(将“改进”改为“提高”。)B.我们应该防止“校园暴力”事件不再发生。(删掉“不”。)C.临近中考,同学们的学习成绩和学习态度都有所提高。(将“提高”和“改善”。)D.为了提高小明的学习成绩,让老师们花费了大量的心血。(删掉“让”。)8.钟子期曰:“善哉,巍巍兮若泰山!”朗读时应读出的语气是()。A.惊喜、赞美 B.迫切 C.自信 D.诚恳、热情9.“深蓝的天空中挂着一轮金黄的明月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。”这句话采用了()。A.外貌描写 B.动作描写 C.语言描写 D.环境描写10.下面对句子所运用的修辞手法判断错误的一项是()。A.每一棵树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,每一棵树都在望着我。(拟人)B.我站立之处成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?(反问)C.长江,长城,黄山,黄河,在我胸中重千斤。(排比)D.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(对偶)11.下列句子顺序排列正确的一项是()。①杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子。②几千年来,劳动人民注意了草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事。③这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。④布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:“阿公阿婆,割麦插禾。”A.②①④③ B.②④①③ C.①③②④ D.①④③②12.根据要求,完成句子练习。(1)深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。(改为比喻句)(2)善哉乎鼓琴,汤汤乎如流水。(翻译句子)(3)闰土回家去了。我还常常念着闰土。(用关联词合并句子)13.按课文内容填空。(1)更替的四季总是给那些诗人以灵感,如朱熹笔下的春:“等闲识得东风面,”;辛弃疾眼中的夏夜:“稻花香里说丰年,”;苏轼笔下的夏雨:“,望湖楼下水如天”,去得非常急,令人赞叹不已。(2)《七律.长征》是写于途中的一首。这首诗围绕“,”展开。二、阅读理解。(28分)阅读课文节选,完成练习。不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即(jìjí)使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎(shuìsuì)了!”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。只有一个地球,如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种(资姿)源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环(镜境)。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧!14.划去选文括号中错误的拼音或生字。15.选文中画横线的句子采用了的说明方法。16.选文中画波浪线的句子形象地概括了地球的两大特征和。17.认真读文段,判断下面问题,用“正确”“错误”表示。①因为科学家提出那么多设想,人类完全有理由指望在破坏了地球以后移居到别的星球上去。()②“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。()③读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。()阅读短文,完成练习。鲁迅爱惜时间鲁迅是中国伟大的革命家、文学家。他在30年间,为我们写作和翻译了600多万字。大家都说鲁迅是天才,可是鲁迅自己说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”鲁迅爱惜时间,总想在一定时间内多做一些事情。他曾经说过:“节省时间,就等于延长了一个人的生命。”鲁迅工作起来是不知道疲倦的。他常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就到天亮。他在书房里总是坐在书桌前不停地工作。有时也靠在躺椅上看看书,他认为这就是休息。到了老年的时候,他对时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。在他逝世前不久,他生着病,体温很高,体重减轻到不足40公斤,仍然拼命地写作和翻译文章。他逝世前三天,还替别人翻译的一本苏联小说集写了一篇序言;在逝世的前一天还写了日记。鲁迅一直工作到他离开我们的那一天,从来就没有浪费过时间。鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。他从来不迟到,绝不叫别人等他。就是下着大雨,他也总是冒着雨准时赶到。他曾经说过:“时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。”我们应该学习鲁迅先生爱惜时间的精神,要有计划地支配自己的时间,也要爱惜别人的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。18.写近义词。爱惜——疲倦——19.写反义词。浪费——紧张——20.根据下面意思在短文中找到相应的词语写下来。A.形容要求非常迫切。B.日夜不停,干劲十足。21.当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅是怎么回答的?在文中找出来。____________________________________________________________________________________________22.找出文中的过渡句,它在文中起的作用。23.短文从几个方面来写鲁迅爱惜时间的?分别是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________24.读了这篇短文后你有怎样的感受?你打算怎样做?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________25.请写一句关于时间的名言或谚语。____________________________________________________________________________________________三、作文(30分)26.请从以下两个题目中任选一题写作。(1)以《我的拿手好戏》为题写一篇习作,可以写唱歌、剪纸、炒菜等生活中你擅长的事。注意表述清楚,详略得当。不少于400字。(2)题目:一件令我的事(人)要求:①把事情的经过写清楚;②写出自己内心最真实的感受;③400字以上。

答案解析部分1.【答案】沸腾;苔藓;悬崖;礼貌;羞涩;咆哮;抵御;慷慨【解析】【分析】书写时要注意“悬崖”的“崖”不要写成同音字“涯”,抵御”的“抵”不要写成形近字“低”,“慷慨”的“慨”不要写成形近字“概”。书写时还要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。

故答案为:沸腾;苔藓;悬崖;礼貌;羞涩;咆哮;抵御;慷慨

【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。2.【答案】D【解析】【分析】ABC:正确;

D.“见”同“现”,出现。不读“jiàn”,应读作“xiàn”,所以错误。

故答案为:D

【点评】本题考查学生辨析字音的能力。正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音;注意声调、韵母的区别;要注意区分平、翘舌音和前、后鼻音;还要注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。3.【答案】D【解析】【分析】ABC:正确;

D.“斗蓬”的“蓬”有误,应改为“篷”。

故答案为:D

【点评】本题考查对字形的辨识能力。所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字。解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写。4.【答案】A【解析】【分析】A.卡【kǎ】机械工程的专用工具;【qiǎ】夹东西的器具。在这里都读“kǎ”。

B.蔓【màn】①具有攀缘茎或缠绕茎的植物的枝茎。②滋长;扩展。【wàn】细长不能直立的茎。故读音不同。

C.【qiáng】①弓有力。②健壮;使健壮。③强大;使强大。④使用强力。⑤强者。⑥坚定;刚毅。⑦横暴。“倔强”的“强”读“qiáng”。【qiǎng】硬要;迫使;勉强。“勉强”的“强”读“qiǎng”。故读音不同。

D.【qǔ】①一种韵文形式。盛行元代,又称元曲。②歌曲。③歌谱。④量词。用于歌曲。【qū】①弯曲(跟“直“相对)。②使弯曲。③弯曲的地方。④不公正;不合理。⑤理亏。⑥委婉曲折,读音不同。故答案为:【点评】考查了A。多音字组词,多音字是指一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用法不同,词性也往往不同。读音有区别词性和词义的作用;使用情况不同,读音也就不同。对于多音字,我们要根据具体的语言环境和不同的词义来确定读音,对学习过的多音字要注意积累,了解它们在什么情况下读什么,做题时才能得心应手。5.【答案】B【解析】【分析】“高山流水”,比喻知音或知己,也用来比喻乐曲的高雅精妙。成语出自《列子·汤问》,讲述的是俞伯牙和钟子期互为知己的故事。

故答案为:B

【点评】考查了词语解释。词语解释是指对某个词语的解释说明。6.【答案】D【解析】【分析】A、B、C正确;

D.错误,“白天和黑夜都一样长”,把“白天”和“黑夜”作比较,运用了作比较的说明方法。

故答案为:D。

【点评】本题考查学生能灵活地运用常用的说明方法,写简单的说明文,能选用恰当的说明方法,运用较准确明白的语言,有条理地说明事物的特征。7.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确;

C.有误,搭配不当,应去掉“和学习态度”。

故答案为:C。

【点评】考查了修改病句。修改病句是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查。完成时要细心分析所给句子,找出病因后对症下药,进行修改。8.【答案】A【解析】【分析】“善哉,巍巍兮若泰山!”意思是:琴弹奏的好极了,就如同巍峨的太山!这是钟子期对伯牙琴声的赞美之情。朗读时要读出惊喜、赞美的语气。

故答案为:A。

【点评】考查了朗读。朗读是一种出声的阅读方式,是小学阶段语文学习的一种重要的基本功。朗读是有技巧的,朗读时要根据语境的情感去表达,或低沉,或高亢,或悲痛,或欢快。古诗的朗读还要注意节奏和韵律。9.【答案】D【解析】【分析】分析题干,从题干中“天空”“明月”“沙地”“西瓜”等景物,可知此句主要写的是当时的环境,属于环境描写。

故答案为:D。

【点评】考查了描写方法。描就是描绘,写就是摹写。描写就是作者对人物、事件和环境所作的具体描绘和刻画。描写方法:是用生动形象的语言把人物、事件、景物具体描绘出来的一种手法,给读者以身临其境的感觉。10.【答案】C【解析】【分析】A、B、D正确。

C.有误,从“重千斤”可知运用了夸张的修辞手法。

故答案为:C。

【点评】考查修辞方法的解析和运用。首先要了解常见的修辞方法有比喻、拟人、夸张、排比、设问、反问等,然后通读整句,了解句意,抓住关键信息,辨析所用的修辞方法。平时要多练习,多总结,作答时才能得心应手。11.【答案】A【解析】【分析】按照句子间的逻辑关系排列,先写“几千年来,劳动人民注意草木荣枯、候鸟去来等自然现象同气候的关系,据以安排农事”;然后写“杏花开了,就好像大自然在传语要赶快耕地;桃花开了,又好像在暗示要赶快种谷子”;接着写“布谷鸟开始唱歌,劳动人民懂得它在唱什么:‘阿公阿婆,割麦插禾。”最后写“这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言”。

故答案为:A。

【点评】考查了句子的排序。语句排序要求考生根据语句隐含的信息,将几个打乱顺序的语句重新排序,从而使文段表达流畅,完整通顺。将几个语句初步排成了片段,这时要将它们连起来读一读,看语意是否连贯,有没有不对劲的地方,如果有,即予调整,直到感觉流畅为止。12.【答案】(1)深蓝的天空中挂着一个白玉盘。(2)你谈得真好啊,就像那奔腾不息的流水。(3)虽然闰土回家去了。但是我还常常念着闰土。【解析】【分析】(1)考查了改写句子。把例句改为比喻句,如:深蓝的天空中挂着一轮像大圆盘似的金黄的月亮。

(2)考查了句子翻译。“善哉乎鼓琴,汤汤乎若流水。”这句话出自《伯牙鼓琴》,意思是:你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。

(3)考查了关联词的运用。“闰土回家去了”与“我还常常念着他”之间是转折关系,故用“虽然……但是……”运用,第二个“闰土”改为“他”。

故答案为:(1)深蓝的天空中挂着一轮像大圆盘似的金黄的月亮。(2)你弹得真好呀,就像那奔腾不息的流水。(3)虽然闰土回家去了,但我还常常念着他。

【点评】考查了改写句子、关联词和句子翻译。改写写句子,侧重于改变原句的形式。这要求我们要熟悉各种句型的特点,在日常学习中勤加练习。改写句子要看清题干要求,一般情况下只改变句式而不改变句意,需要掌握各种句式的基本特点。13.【答案】(1)万紫千红总是春;听取蛙声一片;卷地风来忽吹散(2)毛泽东;长征;七言律诗;红军不怕远征难;万水千山只等闲【解析】【分析】(1)结合上句“等闲识得东风面”,可知下句“万紫千红总是春”,出自宋代朱熹的《春日》。结合上句“稻花香里说丰年”,可知下句“听取蛙声一片”,出自宋代辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》。结合下句“卷地风来忽吹散”,可知上句“望湖楼下水如天”,出自宋代苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》。

(2)此题出自毛泽东的《七律·长征》。它是一首七言律诗,选自《毛泽东诗词集》,这首诗写于1935年10月,当时毛泽东率领中央红军越过岷山,长征即将结束。回顾长征一年来所战胜的无数艰难险阻,他满怀喜悦的战斗豪情。这首诗是围绕“红军不怕远征难,万水千山只等闲”展开。

故答案为:(1)万紫千红总是春;听取蛙声一片;卷地风来忽吹散;(2)毛泽东;长征;七言律诗;红军不怕远征难;万水千山只等闲。

【点评】本题考查了学生对于诗句的积累以及对诗歌中心句的把握。完成此类题目不难,结合平时的积累诵读,将句子补充完整,注意不加字,不漏字,不写错别字。【答案】14.jì;shuì;姿;镜15.举例子16.可爱;脆弱17.①错误;②正确;③正确【解析】【点评】本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题,需要回顾课文的内容,然后结合题目提供的信息进行解答即可。在平时的学习中,我们一定要熟练掌握课文内容,这样在答题时我们才能更准确地写出正确答案。14.考查学生对字词和字音的辨析。“即”的读音为"jí”,意思是就是。划去读音“jì”。“碎”的读音为“suì”,意思是完整的东西破坏成零片或零块。划掉读音“shuì”。资源:指一国或一定地区内拥有的物力、财力、人力等各种物质要素的总称。故划去“姿”;环境:周围的地方和事物。故划去“镜”。

故答案为:jì;shuì;姿;镜15.考查学生对说明方法的理解。阅读句子“例如,在火星或者月球上建造移民基地”可知,从“例如”可以看出,这个句子采用了举例子的说明方法。

故答案为:举例子;16.考查学生对句子的理解。阅读句子“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”可知,这个句子形象地概括了地球的两大特征可爱和脆弱。

故答案为:可爱;脆弱;17.考查学生对文段内容的理解。阅读文段可知,①阅读句子“我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境”可知,①表述错误。②“又有多少人能够去居住呢?”这句话的意思是没有多少人能够去居住。这句话表述正确。③读了这段话让我们明白了保护地球的重要性和紧迫性。这句话表述正确。

故答案为:①错误;②正确;③正确【答案】18.珍惜;疲劳19.节约;放松20.如饥似渴;夜以继日21.哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。22.鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。承上启下23.文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的;二是鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。24.要爱惜时间,努力学习,珍惜每分每秒。25.一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。【解析】【点评】本题考查学生的阅读理解能力。认真阅读原文,在理解文章内容及表达主题的基础上,根据题目的具体要求,联系上下文,抓住关键语句分析作答即可。18.考查了近义词。近义词是指意思相近的词,“爱惜”爱护珍惜。它的近义词是“珍惜"。“疲倦”疲乏;困倦。它的近义词是“疲惫”。

故答案为:珍惜;疲惫19.考查了反义词。反义词是指意思相反或相对的词,“浪费”是指在生产和生活中对人力、物力和财力等资源不合理使用的一种行为和现象。它的反义词是“节约”。“紧张”精神处于高度准备状态,它的反义词是“放松”。

故答案为:节约;放松20.考查了词语理解。“如饥似渴”形容要求非常迫切;符合题意。“夜以继日”的意思是日夜不停,干劲十足。符合题意。

故答案为:如饥似渴;夜以继日21.考查了句子理解。认真阅读文章可知,当大家都说鲁迅是天才时,鲁迅说:“哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。”

故答案为:哪里有天才!我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上了。22.考查了句段作用。“鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。”这句话是过渡句,承接了上文,引起了下文,它的作用是承上启下。

故答案为:鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。承上启下23.考查了内容的概括。本文讲了鲁迅不仅爱惜自己的时间,还爱惜别人的时间,赞扬了鲁迅爱惜时间的精神,让我们明白了,时间是宝贵的,要有计划地支配自己的时间,不让宝贵的时间浪费掉一分钟。短文第三自然段主要讲了鲁迅工作起来是不知疲倦的;第四自然段主要讲了鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。

故答案为:文章从两个方面来写鲁迅爱惜时间的。一是鲁迅工作起来是不知疲倦的;二是鲁迅不仅爱惜自己的时间,也爱惜别人的时间。24.考查了内容理解与赏析。认真阅读文章,明确文章内容和主旨,再联系生活实际谈自己的感受及打算。如:要爱惜时间,努力学习,珍惜每分每秒。

故答案为:要爱惜时间,努力学习,珍惜每分每秒。25.考查了名言警句。关于时间的名言和谚语很多,从日常学习积累中找到一句写出来即可。如:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

故答案为:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。26.【答案】(1)我的拿手好戏我的绝拿手好戏是下象棋,在棋局里,我总能带领我的“属下”出奇制胜。每天放学回家的路上,我都会看到几位老爷爷在小区的花园里边喝茶边下象棋,每每这时,我便被他们吸引住了,久久地沉浸在那殊死搏斗的棋局里,好多次都忘了时间,忘了回家。

有一天,讨教的念头萌然而生。回到家,我便急切地央求下棋一向很好的爸爸教我下象棋,爸爸爽快地答应了。爸爸拿出棋盘,先告诉我怎样摆棋,然后讲了下棋的规则。爸爸一边演练一边讲解,然后和我“演习”,就这样经过一周的刻苦练习,我学会熟练地下象棋了。后来,我又在图书馆借阅了些下棋的相关书书籍。找几位棋友作战,把他们对我“招致命”的功夫熟记于心,再慢慢琢磨其中的“秘籍”,渐渐地,渐渐地,我从一个“小将”变成了沙场的常胜“将军’,爸爸也不再是我的对手了。我和以前高手棋友一决雌雄,他们也不能像以前一样骄傲地战胜我。想下棋的时候只能软磨硬泡,他们方可勉强“出马一战”。

哇,原来胜利的果实是甜的,但必须用汗水去浇灌!(2)一件令我难忘的事从小到大,爸爸妈妈就教导我:宽容是美德,退一步海阔天空。说到宽容,有这么一件令我印象深刻的事。

记得有一次,爸爸妈妈约了许多朋友一块玩,里面也有我的两位老朋友,一位姓张,一位姓顾。小张同学穿了条漂亮的蓬蓬裙,时不时地臭美一下,大人见了还都夸她像仙女,把她给得瑟坏了。而小顾同学就没那么爱美了,穿的很平常。

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