2023-2024学年北京三十五中高二（上）期中语文试卷

2023-2024学年北京三十五中高二(上)期中语文试卷一、语文基础知识(共4小题，共12分)根据要求整合相关知识，完成1～4题。1.(3分)下列各组词语中，字形全都正确的一项是()A.憔粹诨名咄咄怪事屈尊府就D.狡黠杜馔秘不示人混不在意2.(3分)下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()3.(3分)下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是()B.蒙故业，因遗策4.(3分)对下列句子的理解，不正确的一项是()二、默写(共1小题，共8分)(选作其中4题)5.(8分)在横线处填写作品原句。②《江城子》中，苏轼写自己梦回故乡，依稀见到妻子正梳妆打扮的句子④《过秦论》中，贾谊指出陈涉起义军的实力比不过九国之师：“谪戍之众，”,然而二者功业却相反，从中得出秦国灭亡的原因在于 。⑤《屈原列传》中，司马迁用“”两句写出屈原忠心耿耿却三、名著阅读(共2小题，共10分)6.(3分)下列对《论语》中语句的理解和运用，不恰当的一项是()7.(3分)许多成语源自《论语》,能给人以丰富的教益。下列对相关成语的解说中，不正确的一项是()C.如有博施于民而能济众，何如?可谓仁乎?《论语·雍也》博施济众：给予群众以恩8.(4分)阅读下面《论语》中的文字，回答问题。四、课内阅读(共1小题，共12分)9.(12分)阅读《红楼梦》(节选),按要求完成下列各题。所用的头油脂粉，重重叠叠，事虽小，看起来也不妥当。你奶奶怎么就没想到这个?”(1)下列对选文内容及《红楼梦》中相关内容的理解，不正确的一项是六、古文阅读(共1小题，共18分)13.(18分)阅读下面文言文，完成下列各题。当贡，让其友李生文昭。而躬耕受徒，以养其母。母且殁，吾死，尔必仕。毋忘吾言(1)下列选项中的加点字，解释不正确的一项是(2)下列各组中加点词的意义和用法，相同的一组是无因及门也七、诗歌阅读(共1小题，共12分)14.(12分)阅读下面宋词，完成下列各题。(1)下列对本词的理解，不正确的一项是(2)双关包括谐音双关和语义双关。“夜阑风静縠纹平”就是语义双关，既写了自然景物，又写了作者的心境。下列诗词选句中没有运用一语双关的一项是(3)本词与《念奴娇·赤壁怀古》作于同一时期，请结合具体词句赏析作者在两首词中大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，惊涛拍八、现代文阅读(共1小题，共18分)15.(18分)阅读下面作品，完成下列各题。余(占有/占据)了北京城的空间。这一片如海的瓦浪，它所显示出的色彩和力量话，上房揭瓦”,说的就是我们这样的小孩子，动不动就跑到房顶上【乙】(溅落/掉落)在院子里。比我们小的小不点儿，就在地上头碰头地捡枣，大呼小叫够着了一个，还挺大的个儿(炫耀/显摆)的战利品。(取材于肖复兴的同名散文)(1)依次填入文中甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是溅落炫耀显摆显摆(2)下列对文章内容的理解，不正确的一项是A.作者开篇将四合院鱼鳞瓦与故宫琉璃瓦的色彩进行对比，目的在于突出灰色瓦浪的力(3)文章题目“瓦浪如海”,意丰而情深。请结合全文，说说其丰富的含意。(4)本文以质朴的语言讲述平常而隽永的生活，请结合文章具体内容，赏析这一艺术特九、作文(共2小题，共50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作文。在答题卡相应16.(50分)有人说：“有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准”。要求：思想健康，内容充实，有细节描写，书写清晰，不少于700字。一、语文基础知识(共4小题，共12分)根据要求整合相关知识，完成1～4题。1.(3分)下列各组词语中，字形全都正确的一项是()D.狡黠苍皇杜馔咄咄怪事水火不容蜂拥而至秘不示人屈尊府就养精续锐混不在意【分析】本题考查学生对汉字字形的识记和判断能力。平时要掌握汉字的笔顺笔画，善2.(3分)下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()【分析】本题考查学生对文学常识的识记和理解能力。作答的关键是勤于积累，反复巩故选A。3.(3分)下列对句中加点词语的解释，不正确的一项是()4.(3分)对下列句子的理解，不正确的一项是()二、默写(共1小题，共8分)(选作其中4题)5.(8分)在横线处填写作品原句。国之师也”,然而二者功业却相反，从中得出秦国灭亡的原因在于“仁义不施而攻守所谓“名言”,是指那些广泛流传的诗文、格言警句之类；所谓“名篇”,是指在人们心①君不见黄河之水天上来天奔流到海不复回(重点字：复)②夜来幽梦忽还乡小轩窗(重点字：轩)③仁以为己任死而后已(重点字：已)④非抗于九国之师也仁义不施而攻守之势异也(重点字：施)⑤信而见疑忠而被谤(重点字：谤)三、名著阅读(共2小题，共10分)6.(3分)下列对《论语》中语句的理解和运用，不恰当的一项是()【分析】本题考查句子翻译的能力。翻译句子要以直译为主，意译为辅，字字落实，达7.(3分)许多成语源自《论语》,能给人以丰富的教益。下列对相关成语的解说中，不正确的一项是()C.如有博施于民而能济众，何如?可谓仁乎?《论语·雍也》博施济众：给予群众以恩【分析】本题考查正确使用成语的能力，此类试题答题时要熟记所有成语含义，然后结8.(4分)阅读下面《论语》中的文字，回答问题。【分析】本题考查学生对文本相关内容的理解和概括能力。答题时要读懂四则材料，筛【解答】分析每一个句子，第一句，下而饮”可知，不与人以力相争，根据“君子谋道①为人宽怀礼让，不与人争夺(或：不以力与人相争);论。”四、课内阅读(共1小题，共12分)9.(12分)阅读《红楼梦》(节选),按要求完成下列各题。所用的头油脂粉，重重叠叠，事虽小，看起来也不妥当。你奶奶怎么就没想到这个?”(1)下列对选文内容及《红楼梦》中相关内容的理解，不正确的一项是BB.选文叙写探春理家之事，形象鲜明；之后的“抄检大观园”情节又展示了探春面对王张钱、头油脂粉钱；二是“开源”(2)对文中画线句写探春“不免流下泪来”,结合选文内容及《红楼梦》其A.探春内心的隐痛在于，没有几个人拿她当贾府的小姐看，当探春听了平儿的话，伤心C.庶出的地位现实使她苦恼、逃避、挣扎，而庶母赵姨娘生性糊涂，素日惹是生非，令D.探春落泪是因为邢夫人挑唆导致抄检大观园，探春非常反对却无济于事，她感觉大家(3)读者普遍认为，王夫人为料理家务所挑选的李纨、贾探春和薛宝钗等三人可谓最佳搭档。请从人物身份、性格等方面，结合选文内容及《【分析】(1)本题考查学生对选文内容及《红楼梦》中相关内容的理解能力。答题时要(2)本题考查学生对文本相关内容的理解能力。答题时要读懂题干涉及的部分，仔细比(3)本题考查学生对名著中人物的综合分析能力。解答时要结合人物身份和性格，分析人物出人物的优缺点，再看人物是否能够胜任某项工作。分析理，或者描摹人或物的外观，或者描写一些动作和场景等，所以需要考生平常有敏锐的【解答】本题设置情境是在校庆中的一些校庆元素，要求选择其中一处景观，体现校庆题干要求结合自己的读书体验，谈谈你对这句话的认识，来表达“读书可以经历一千种体，叙述对他人生的沉浸式的体验感，如《平凡的世界》中，无论是深具责任感的孙少读中随着他们一起经历的这些人生，是现实中不可能再现的，而他们留在我们心中的烙印，却能为我们的人生带来很多启示和感悟。我们要写的不仅是与他们共同经历他们的人生，更要延伸到自己的人生上来，表达出对我们人生的影响，这方是“经历一千种人【解答】读书可以经历一千种人生，不读书的人只能活一次，我跟随桑迪亚哥，漫游在茫茫大海上的孤独，我不会有这样与世隔绝般的经历、舵把一次次击退凶猛鲨鱼的惊险生动。不超过150字。【分析】本题考查学生微写作的能力，这是一道给的题目是“生活处处有惊喜”,首先注意题目关键词“生活”,也就是所抒发的情感是广泛，生活中的柴米油盐酱醋茶，生活中遇到的人，发生的事，都可以成为我们抒发情感的载体。还要注意“处处”,意思就是“到处”,生活随处都有惊喜，关键看你能否发现、感悟到，这里涉及到一个“心态”问题，因此写作时要表达人应当带着一种欣赏的写作时还应注意体裁要求，写一首小诗或一段抒情文字。写小诗要注意语言的凝练和情感抒发的含蓄，借助意象意境表达情感，还要注【解答】六、古文阅读(共1小题，共18分)13.(18分)阅读下面文言文，完成下列各题。当贡，让其友李生文昭。而躬耕受徒，以养其母。母且殁，吾死，尔必仕。毋忘吾言C.国子监祭酒陈敬宗，用对待朋友的礼(5)文中第三段槐里先生表达了对曾点之志的认同，请概括《子路、曾皙、冉有、公西(曾皙)曰：“莫春者，春服既成，冠者五【分析】(1)本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。解答此类题目时，应明(2)本题考查学生理解文言虚词的能力。解答此类题目，要求在理解整句话及其语境的(3)本题考查学生对相关文言句子翻译的判断能力。要结合原文的语境进行翻译，注意(4)本题考查学生对文本相关内容的理解能力。答题时要通读文本，结合具体内容比对(5)本题考查学生对文本相关内容的概括和分析能力。答题时要读懂文本及题干涉及的D.代词，主谓之间取消句子独立性。故选A。故选A。(5)要解答此题首先要熟知《子路、曾皙、公西华侍坐》的内容、曾皙、公西华侍坐》礼考正》,他的两个儿子都不在旁边服侍，已经都散失了!先父年幼的时候，说王氏从东晋七、诗歌阅读(共1小题，共12分)14.(12分)阅读下面宋词，完成下列各题。注：①这首词作于神宗元丰五年，即被贬黄州的第三年。②营营：形容奔走钻营，追逐(1)下列对本词的理解，不正确的一项是B波流逝(2)双关包括谐音双关和语义双关。“夜阑风静纹平”就是语义双关，既写了自然景物，又写了作者的心境。下列诗词选句中没有运用(3)本词与《念奴娇·赤壁怀古》作于同一时期，请结合具体词句赏析作者在两首词中晚上在东坡雪堂喝得微醉，酒醒后又接着喝，醉后归来恍惚已将近三更，任你敲门总也上片叙写于东坡豪饮后醉归临皋之景前两句点明了词人夜饮的地点和醉酒的程度醉而无心无不可，随即便应转为破(倚杖听江声)这一生活细节。对人生的思索和感叹想平生颠沛飘泊，何时才能不为外物所羁绊?夜阑尘世喧嚣，乘桴浮于海(论语·公冶长)之意。情感上，是词人谪居黄州时期复杂心境的很好展示在苏轼现存的36轼诗文中所表达出来的这种退隐心绪，而是一种对社会的退避(美的历程)由于其结尾所表八、现代文阅读(共1小题，共18分)15.(18分)阅读下面作品，完成下列各题。余(占有/占据)了北京城的空间。这一片如海的瓦浪，它所显示出的色彩和力量话，上房揭瓦”,说的就是我们这样的小孩子，动不动就跑到房顶上【乙】(溅落/掉落)在院子里。比我们小的小不点儿，就在地上头碰头地捡枣，大呼小叫够着了一个，还挺大的个儿(炫耀/显摆)的战利品。(取材于肖复兴的同名散文)(1)依次填入文中甲、乙、丙处的词语，最恰当的一项是CA.占据掉落掉落炫耀显摆显摆(2)下列对文章内容的理解，不正确的一项是BA.作者开篇将四合院鱼鳞瓦与故宫琉璃瓦的色彩进行对比，目的在于突出灰色瓦浪的力(3)文章题目“瓦浪如海”,意丰而情深。请结合全文，说说其丰富的含意。(4)本文以质朴的语言讲述平常而隽永的生活，请结合文章具体内容，赏析这一艺术特【分析】(1)本题考查学生的近义词辨析能力。解答此类题时，学生需要理解目标词语(3)本题考查学生对文本标题含意的理解和分析能力。答题时要通读文本，结合文本内(4)本题考查学生对文本指定的某种艺术特色的理解和分析能力，答题时要根据题干中故选C。(3)题目“瓦浪如海”,表面写的是老北京四合院屋顶的鱼鳞瓦连片成海；灰色的鱼鳞瓦朴素低调，具有象征的意味；文章用大量的篇幅写灰色的鱼鳞瓦下北京城的生活，自在随意；当作者离开四合院后表达对四合院的生活无限眷恋，是作者情感的载体，可见(4)这道题的关键点在于“质朴”“平常”和“隽永”三个词上。文本语言平淡质这种风格与作者的文学追求以及他所阐述的北京市民的生活特点一致，四合院平房没有如今楼房的阳台或露台，就是各家的阳台和露台、茄子干或白薯干；五月端午节，也要扔到房顶；谁家刚生小孩子，取“葱”的谐音，打完之后，这到底是什么讲究，通俗易懂；取材于平凡小事，如打枣，让读者有亲切感，韵味深长，迎着瑟瑟秋风，和鱼鳞瓦(3)老北京四合院屋顶的鱼鳞瓦连片成海，气势磅礴，显示出沉稳的力量。鱼鳞瓦下四(4)语言质朴，擅用口语，生动自然，意味深长。九、作文(共2小题，共50分)从下面两个题目中任选一题，按要求作文。在答题卡相应16.(50分)有人说：“有所畏惧就是恪守道德底线最基本的标准”。《论语·颜渊》中说：“内省不疚，夫何忧何惧?”从情境材料的构成看，它由三句话组成。从语义上分析，三句话都从不同角度阐述“畏惧”的相关话题：第一句是从道德底线的角度说明畏惧心的地位，第二句引用《论语》中的话说明自我内心因时时反省自己，才不会走偏走出，才不会有畏惧；第三句同样引用《论语》中的话说明要没有畏惧应具备的条件。很显然，就畏惧关涉的内容而言，既应该时时自我反省自己的言行举止，名正言顺自然不会产生畏惧；还说明了做事情不应该畏首畏尾，应该放开手脚，在