




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第一节细胞的结构和功能情境设疑
?砖瓦?细胞细胞是生物结构的基本单位一
整个身体就是一个细胞,叫做单细胞生物。
绝大多数生物由许多细胞构成,叫做多细胞生物。变形虫草履虫衣藻大肠杆菌材料用具:洋葱,清水,碘液,镊子,刀片,滴管,纱布,吸水纸,载玻片,盖玻片,显微镜,消毒牙签,生理盐水,稀碘液。实验:观察动植物细胞的结构1.学会制作临时装片。2.认识细胞的结构。3.初步学会绘制细胞结构图。目的要求:1、制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片方法步骤准备(1)用洁净的纱布把_______和_______擦拭干净。擦(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_____。滴载玻片盖玻片清水方法步骤制作临时装片撕内侧内表皮展(2)把撕下的_______浸入载玻片上的水滴中,用镊子将它______。内表皮展平方法步骤制作临时装片盖(3)用镊子夹起_______,使它的一边先接触_______上的水滴,然后缓缓地放下,盖在要观察的洋葱内表皮上,这样才能避免盖玻片下面出现______而影响观察。盖玻片载玻片气泡方法步骤制作临时装片切片涂片装片用从生物体上切取的薄片制成用液体的生物材料经过涂抹制成用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成(非常微小的生物可直接做成装片)
玻片标本类型处理方式临时的永久的存放时间洋葱制成哪种类型的呢?黄瓜呢?相关链接一般来说,气泡在显微镜视野中呈现为具有较黑、较宽边缘的图像,形状为圆形或椭圆形,里面往往是一片空白,用镊子尖轻轻压一下,气泡就会变形或移动。怎样区别显微镜视野中的细胞和气泡?思考讨论使用碘液处理洋葱鳞片叶内表皮细胞的目的是什么?
洋葱鳞片叶内表皮是一层无色透明的薄膜,组成它的细胞也几乎是透明的,用碘液进行染色后便于观察。未染色染色思考讨论制作临时装片时,染色会对细胞产生什么影响?在什么情况下应该使用不经过染色的临时装片?
染色可以使细胞的结构显示得更清楚。但是对活细胞的生物活性会有很大影响,有时甚至是致死的。因此,在观察活的细胞及其生物活性时,应该使用不经染色的临时装片。思考讨论2、制作人体口腔上皮细胞临时装片1.用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净。方法步骤2.把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_________。保持细胞的正常状态(防止细胞变形)浓度为0.9%,若浓度过低,细胞吸水破裂,若浓度过高,细胞失水皱缩。生理盐水3.用凉开水把口漱净。
用消毒牙签从口腔内侧壁处轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑。4.把牙签放在载玻片的
滴中均匀地涂抹几下。生理盐水5.用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平。目的是
__
。避免盖玻片下出现气泡6.在盖玻片的一侧滴加
,另一侧用_______吸引,重复2~3次,使染液浸润到标本的全部。
稀碘液吸水纸擦净载玻片和盖玻片滴加1—2滴生理盐水用牙签取口腔内侧壁细胞放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下盖上盖玻片染色(用稀碘液)擦滴刮涂盖吸染用吸水纸从盖玻片另一侧吸引小结:比较两个实验中的区别洋葱表皮细胞临时装片人口腔上皮细胞临时装片
所滴液体
取细胞方法防止细胞重叠的方法清水生理盐水撕取刮取展平涂抹思考讨论3、观察细胞结构(先用低倍镜观察,再用高倍镜观察)细胞膜细胞核细胞质人体口腔上皮细胞植物细胞的结构细胞壁细胞膜细胞质细胞核液泡叶绿体思考讨论动物细胞植物细胞细胞壁细胞膜细胞质细胞核动物细胞与植物细胞结构的比较无有有有无叶绿体和液泡有叶绿体和液泡有有相关链接图的大小、位置要适当;一般用3H铅笔绘图;用点的疏密表示明暗;注字尽量在图右侧,用尺引出水平线,然后注字;图下方标注图名。生物绘图原核细胞:有些生物细胞,不具有成型的细胞核,即细胞核没有核膜包被,细胞核与细胞质之间没有明显的界限。由原核细胞组成的是生物叫做原核生物。真核细胞:细胞核的外面都有核膜包被,细胞核与细胞质之间具有明显的界限。真核细胞构成的生物叫做真核生物。细胞是生命活动的基本单位二探究草履虫对刺激的反应材料:草履虫培养液、清水、葡萄糖、盐水、显微镜、载玻片、滴管1、探究活动草履虫(1)观察草履虫从草履虫培养液的表层吸一滴培养液,放在载玻片上,用肉眼观察草履虫。过程:①取材在载玻片上的培养液上放几丝棉花纤维。盖上盖玻片,在低倍镜下观察草履虫的形态和运动。②观察过程:(1)观察草履虫培养液清水培养液葡萄糖食盐草履虫是一个生物体,能对外界刺激作出反应。过程:(2)观察草履虫的应激性结论:草履虫是单细胞生物。对于单细胞生物来讲一个细胞就是一个生物体,多细胞生物是由许多细胞构成的,每个细胞都能独立地进行生命活动。这说明细胞是进行生命活动的基本单位。2、细胞的结构及功能细胞核细胞质细胞壁细胞膜液泡线粒体叶绿体保护和支持保护并控制物质的进出光合作用场所内含遗传物质(控制中心)内含细胞液,溶解着多种物质新陈代谢的场所呼吸作用主要场所课堂小结细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞的基本结构的生理功能细胞壁:保护和支持细胞核:传递遗传信息细胞质:加快物质交换细胞膜:保护和控制物质进出叶绿体:光合作用的场所液泡:含细胞液,溶解物质线粒体:提供能量课堂练习
✔D2、观察临时装片时,如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈可能是()
A.污物
B.细胞
C.气泡D.墨水C课堂练习
✔3、制作植物细胞临时装片的正确操作步骤是()①将观察材料放入水滴中并展开②盖好盖玻片③在载玻片的中央滴一滴清水④撕取或挑取观察材料⑤擦拭载玻片和盖玻片⑥将观察材料进行染色A.①②③④⑤⑥B.①③⑤②④⑥C.⑤③④①②⑥
D.②③④⑥①⑤C课堂练习
✔(2)如果去掉_______细胞的形态会发生改变;含
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 渭南危房拆除施工方案
- 东营橡皮坝施工方案
- 怎么使用MPIDP-RS232OD资料
- 引黄灌区施工方案
- 质管员考核试题及答案
- 中央财政支持地方高校发展专项资金
- 6-12岁小孩体能训练动作名称
- 5年级下册第21课
- 5内加减法口算题
- 地质灾害综合治理项目效果监测标书
- 教会行政管理学课程教案
- SJG 44-2018 深圳市公共建筑节能设计规范-高清现行
- 2022年高考(全国甲卷)语文仿真模拟卷【含答案】
- 泸州老窖股权激励方案案例分析
- 火电厂厂用电系统与厂用电接线运行特点分析
- 部编版小学语文三年级(下册)学期课程纲要
- _重大事故后果分析(精)
- 水泥搅拌桩施工监理质量控制要点
- 初级诊断师培训课程QC基础知识
- 第7章 吸附课件
- 四川省高中毕业生登记表模板含成绩单家庭情况调查表
评论
0/150
提交评论