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文档简介
第第页会计电算化实习报告
会计电算化实习报告篇1
会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来数据处理工具的转变,也带来了信息载体的改变,电算化会计后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响,从而引起会计制度、会计工作管理体制的变革。会计电算化促进着会计的规范化、标准化,通用化促进着管理的现代化。作为自身而言,处在这个与时俱进的经济大潮时代,作为一名财会专业的学员,在校学习期间应更好的学好财会专业里的专业知识,打好理论基础;在财务实习的时候按要求仔细参加每一个实习的机会,总厚实际操作中的阅历和积累学习中自身的不足,亲密关注和了解会计工作进展的最新动向,为以后即将从事的会计工作打下坚实的基础,当自己走出学校,成为一名名副其实的财会专业人才,在大浪淘沙中让自己能够找到自己矗立之地,让自己的所学为社会经济作出自己应有的贡献。
随着会计制度的日臻完善,社会对会计人员的高度重视和严格要求,我们作为将来社会的会计专业人员,为了顺应社会的要求,加强社会竞争力,也应当严于自身的素养,培育较强的会计工作的操作技能。于是,本学期初,我们乐于参与了学校为我们提供的会计实习。
作为学习了差不多三年会计的我们,可以说对会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们都基本掌控。但这些好像只是纸上谈兵。如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我们也会是无从下手,一窍不通。
下面是我通过这次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累,以及题外的许多道理。
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如全部工作一样,掌控了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名超卓的会计人员,应当没问题了。现在才发觉,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!会计就是做账。
其次,就是会计的连通性、规律性和规范性。每一笔业务的发生,都要依据其原始凭证,一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据,而且是逐一按时间顺次登记住来的,极具规律性,这为其二。在会计的实践中,漏账、错账的更正,都不允许任意添改,不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。表达了会计的规范性,这为其三。
登账的方法:首先要依据业务的发生,取得原始凭证,将其登记记帐凭证。然后,依据记帐凭证,登记其明细账。期末,填写科目汇总表以及试算平衡表,最末才把它登记入总账。结转其成本后,依据总账合计,填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般顺次和基本流程。
会计原来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你上心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:马虎大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达胜利的彼岸!
在这次会计实习中,我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习,我将受益终生。
会计电算化实习报告篇2
一、实习目的
通过本次实习,了解会计电算化的历史、进展、基本含义等,了解会计电算化在当今生活、工作中所扮演的重要角色,学会运用会计电算化的相关软件,如用友、金蝶等,模拟真实的经济业务为会计主体服务,培育我们分析经济业务,并依据经济业务进行手工和会计电算化制单、记账、成本核算、报账的技能,进一步提高我们的手工和电算化会计实务处理技能,培育我们的分析经济业务并进行正确核算、成本计算等实际会计操作技能,使我们真正具备会计岗位所应具备的分析、判断和操作技能。
二、实习时间
20**年6月20—23日
三、实习地点
实训楼用友erp试验室
四、实习内容
〔一〕运用用友软件的erp系统财务软件完成一笔账目的编制记账凭证到记账、
编制会计报表、结账等操作。
〔二〕学习正规而标准的公司会计流程,真正做到从课本走到现实生活中,做到
学以致用,细致地了解公司的会计工作的全部过程。
〔三〕通过用友软件公司相关人员所作的专题讲座,了解用友软件的erp系统财
务软件在现今公司中所发挥的重要作用,并了解用友软件公司的进展历程。
〔四〕通过一学期所学的相关知识,能够独立地完成一笔会计经济业务,完成一
张完整的会计报表。
五、实习心得与体会
〔一〕会计电算化的定义及特点
会计电算化是现代经济管理活动的一个重要组成部分,是会计进展的一个历史性的飞跃,是以计算机代替人工记账、算账、报账以及对会计
信息进行分析和利用的过程。它是管理现代化和会计自身改革以及进展的需要。近年来,会计电算化的推广与普及大大减轻了财务人员的工作强度,提高了会计工作的效率与工作质量,但不容忽视的是它对传统的会计形式产生了巨大的影响。首先,记账规章发生了巨大的改变:手工记账规章规定日记账、总账要运用订本账册,明细账要运用活页式账册,通过假设干个账套来实现相互牵制、相互核对,凭证、账本记录错误要用划线法以及红字更正法等方法更正;而会计电算化形式的账页是打印输出的,打印输出的一般是日记账、总账和报表,明细账涉及大量的二级科目、三级科目,打印数量大,一般用磁盘、光盘等形式输出。对于账簿记录错误的处理已不再采纳手工方式下的改错法,为了保证监督审核,一般规定,凡是已经审核过的数据不得更改,假如涌现错误,采纳输入“更改凭证”的方法加以更正,类似于红字更正法,以便留下更改的痕迹。其次,账务处理程序发生了改变:手工会计的账务处理程序一般有“记账凭证账务处理程序”、“科目汇总表账务处理程序”、“汇总记账凭证账务处理程序”、“多栏式日记账账务处理程序”等,在组织会计核算时,可依据会计业务的简繁和管理的需要,选用其中的一种,但无论采纳哪一种处理程序,其共同的特点是“序时、平行登记”。但会计电算化账务处理程序中,所考虑的是会计数据处理的目标,即获得管理所需的各种会计信息,它的中间数据处理可以认为是源于原始会计数据的加工处理,因此,从输入会计凭证到输出会计报表,一切的中间加工过程都由计算机掌握,上一过程数据处理的结果又作为下一过程数据处理的来源,整个处理过程在会计软件程序的安排下完成,具有数据处理的集中化和自动化的特点,存储于数据库中的会计信息可以依据需要按总账或明细账的格式输出。最末,内部的掌握制度发生了改变:在手工操作下,有不同的岗位责任制和内部牵引制制度,保证了手工核算下会计信息的精确性、企业资产的完整和安全。计算机的引入使得内部掌握制度的形式、内容等方面都发生了肯定的改变。手工操作下的人员均是会计人员,由他们按不同的分工各司其职,组织会计工作的运转,而电算化会计中的人员除会计专业人员外,还有系统管理员和操作员等,按新的分工形式完成会计工作的运转。
〔二〕会计电算化的意义
由于会计电算化是以计算机以及数据传输和通讯设备作为数据处理系统的核心,完成从原始数据的搜集以及经由记录、验证、分类、登记、计算、汇总、报告等一系列会计工作,因此,在此过程中,会计人员只进行一些辅导性的操作,即需把会计数据以规定的要求输入处理系统,计算机即可根据事先编制好的程序自动完成数据处理,并将最终结果,即财务报告打印出来。会计电算化是把系统工程、电子计算机技术等科学与会计理论和方法融为一体,通过货币计量信息和其他有关信息的输入、存储、计算和输出,以现代机器工作取代手工操作、实现会计工作方式的变革和人的解放,提供计划和掌握经济过程需要的会计信息。会计电算化系统使得会计人员从财务账册中解放出来,同时保证会计核算资料的实时性、正确性,充分发挥会计的职能,大大提高了会计工作的效率,避开了在手工处理时大量的重复抄录工作,而且可以较简单地完成各种繁复的运算过程,减削了工作环节,节约了时间、人力,使会计工作效率大大提高,使会计从业人员从传统的会计记录、计算工作中解脱出来,以更多的时间和精力从事对生产经营活动的观测、掌握等管理活动,全面发挥会计在经济管理中的作用。
〔三〕实习心得
通过本次实习,我了解到会计电算化是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用,首先带来了数据处理工具的转变,也带来了信息载体的改变,会计电算化后对传统会计方法、会计理论都产生巨大影响。在本次实习过程中,不仅培育了我实际的动手技能,而且还充分地认识到自己的不足之处。会计原来就是一项特别繁琐的工作,所以在实际操作过程中需百倍上心,切忌马虎大意、心浮气躁。此次实习,我们每天需要在机房上机作账,要一贯面对味同嚼蜡的数字,难免会心生厌烦。但是通过会计电算化上机操作实习,我们也充分的了解了电算化操作要求和会计应用步骤方法,提高了电算化会计实务处理技能,加强理论联系实际技能。同时也在实习过程中发觉了一系列这样或那样的问题,并寻求到解决的方法。本次实习主要通过计算机录入来进行处理,提高同学的动手技能,把用友软件
的理论知识和实际操作结合起来,进一步提高同学的专业技能,为以后就业做好预备。通过这次实习,我不仅熟识了会计电算化制度及运用的整个流程,也能够更加了解用友财务软件,更好地进行实际操作,对整个企业的预算制度及预算过程也有了更加理性的认识。实训是为了让我们对平常学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的技能。
实习是每个同学需要拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会,让我们学到更多在课堂上根本学不到的知识,打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,会计工作是指对详细事物进行计算、记录、收集有关数据资料,通过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。掌控会计工作不仅要学习书本中的各种会计知识,而且还要仔细积极地参与各种会计实习机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名合格的会计人才。3天的的实习时间虽然非常短暂,但我是在充盈、奋斗的过程中完成的,在实习的过程中,我深深感觉到自身所学知识的有限。有些题目书本上没有提及,所以我就没有去讨论过,做的时候突然间觉得自己真的有点无知,虽所现在去看依旧可以解决问题,但还是糜费了很多时间,这一点是我需要在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促自己在学习的过程中不断的完善自我。另外,在每次实训中必不可少的部分,就是同学之间的相互帮助。所谓”当局者迷,旁观者清”。些东西感觉自己做的是时候明明没什么错误,偏偏对账的时候就是有错误,让其同学帮忙看了一下,发觉其实是个很小的错误,这在以后的工作或生活中也很关键的。此次实训,我深深体会到了积累知识的重要性,在这当中我们遇到了不少难题,但是经过我们大家的争论和老师细心的指导,问题得到了解决。最末,用友公司的人员所作的讲座也使我受益匪浅。原本以为讲座只是一些无聊的理论内容,可这次却迥乎不同。他让我们了解到会计电算化在公司中的重要地位,同时也向我们讲授了一些公司的会计制度,相信肯定为我今后的职业生涯所用!
会计电算化实习报告篇3
一、前言
实习是每个高校毕业生需要拥有的一段经受,它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;实习又是对每位高校毕业生专业知识的一种检验,它让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工工作岗位的第一步。会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、猜测、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。
针对于此,在进行了两年的高校学习生活之后,通过对《会计学原理》、《财务会计》、《管理睬计》、《成本会计》及《会计理论》等的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌控了,但这些好像只是纸上谈兵,如果将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌控了肯定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌控这门知识。因此,我作为一名会计专业的同学,在20**年7月起,有幸参与了在中国移动湖南分公司望城县分公司为期近两个月的专业实习。
此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种技能。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关知识,掌控了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和珍贵的阅历。
实习目的:
1、针对实习对象的实际状况,结合并运用所学的会计理论知识,加深对本专业知识作更深入和系统的理解和领悟,深化认识课本中的二手信息,并渐渐摆脱二手信息的掣肘,从实践中采集全面而具体的一手信息,把所学知识条理化系统化,学到从书本学不到的专业知识;
2、通过对移动公司实际的调查、讨论,拓宽知识面,初步培育理论联系实际的技能和分析问题与解决问题的技能,并获得行业国内、外科技进展现状的最新信息,激发向会计实践学习和探究的积极性,为今后的学习和将从事的工作打下坚实的基础。
3、除了从会计方面对公司进行细致的了解之外,还应当较为全面地知晓移动公司的经营环境、经营特点、市场范围、运行〔营销〕方式,了解该分公司各项职能管理的特点和在企业经营中的作用,并了解公司的营销方略所起的作用,学习企业胜利的营销管理阅历和先进企业文化等,为进一步学习专业课程打下肯定的基础。
实习方法:
个人联系到实习单位,自己确认企业的指导者,要求主动学习、虚心请教,能够初步做到理论与实践相结合。
在公司有关人员的指导下,首先对公司的总体状况进行调查、了解,然后深入有关部门的业务活动之中,进行较深入的调查讨论,阅读相关资料及参与有关的实践活动,学习并掌控企业各项管理、营销业务的详细内容、工作程序和工作方法等,其中公司的会计制度、会计方法是重点。
实习内容:
实习期间根据要求和公司安排主要完成以下实习工作任务:
1。了解移动公所机构组成、人员职责、基本业务。
2。分别熟识事物所各种会计业务的操作流程,行业规范,帮助会计师完成各类业务。
3。协作工作人员完成各种办公室日常工作。
二、正文
实习的第一天,我没有参与任何项目,而是学习他们以前审计时留下的工作底稿。以前学习审计工作底稿那一章的时候觉得很难记住审计工作底稿中应包括哪些内容。但是在看了他们做的底稿之后,一下子就把内容记住了。到现在,我终于是体会到了理论与实践相结合所能产生的巨大的正效应。审计工作底稿,首先是要有一个关于底稿中的符号说明,还有索引号之类的。接着就是要有审计业务商定书、管理层声明书、审计后出具的报告以及审计过后的财务报表。关于被审计单位的营业执照、纳税登记表、基本状况说明一类的也应当整理于审计工作底稿中。假如被审计单位属于非常行业,还应当提供相关的文件。最末就是实施审计程序的过程中所产生的一些工作底稿、各会计科目审定表和一些凭证抽查记录。实施了盘点程序的,还要有相应的盘点表。实施了函证程序的,函证也应当包括在其中。直到两三天后,才开始进入操作阶段。
〔一〕实习操作过程
首先,我们在老师的入门式的讲解下将实训企业财务会计资料中的期初余额登入账簿。然后依据企业12月份所发生的经济业务完成了47道分录。接下来,就是依据记账凭证登记帐簿了,假如说前一阶段的工作还是比较轻松的话,这一阶段立刻让我傻了眼,不是自己不会,而是那些烦琐的工作,实在让人焦急。要依据凭证一笔一笔登记不同的帐簿,练习做会计凭证,依据会计
凭证登总帐,明细帐,科目汇总表,现金出纳日记帐,银行存款〔借款〕日记帐,资产负债表,利润表。这些什么总帐、明细分类帐、多栏式等等一系列帐,真是焦急。看着这么一厚搭凭证,苦的还在后边,尤其在写数字时,写错一个,就要整张纸作废,于是我先用铅笔填写。这不仅是考验我们的耐烦,更是需要我们的细心。另外,做这些帐,首先要分清哪些业务该登那些帐簿,略微疏忽,一张帐页就报废了。还有,最末结帐时要一笔一笔计算每个类型的结果,一大堆数字加加减减,真是做的头大!
后来,编制会计报表就简约了很多,由于前期大量的工作,后期只要依据帐簿将会计报表一一编制就行了,当然还是离不开我们的细心。
最末的任务就是将会计的帐页分类装订,凭证等一系列材料整理归类,基本任务就初步完成了!在这个过程中,我们了解到在组织各会计专业课程的实训中,不仅需要
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