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文档简介

2021-2022高考语文模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是

①十九大报告金句迭出,许多朴实而新鲜的话语堪称不到之衿,闪烁着智慧的光芒。

②保姆李桂芬刚领到手的工资一不小心撒落一地,路人不仅分文不取,而且一起帮她收捡钱币。

③除了外国文学、中国古典文学、中国现代文学之外,在中国当代文学出版方面,人民文学出版社始终在国内逑百辇

头。

④长征三号乙运载火箭,以“一箭双星”方式成功发射第一和第二颗北斗三号导航卫星,专家们对即将进入的全球定

位时代■喈满寺。

⑤当年吉利收购沃尔沃,业界叫好一片,如今吉利收购英国路特斯更是汽车行业的神来之笔。⑥美国南加州大火肆虐,

许多居民已成拳麻源鱼,警方督促他们撤离险境。

A.①③④B.C.②⑤⑥D.①③⑥

2、阅读下面的文字,完成下列小题。

关大妈

茹志鹃

一个黑黑瘦瘦的解放军,胸前挂满了勋章,急急地跑上小土坡,就见一座朝南的新瓦房。这军人煞住了脚,慢慢

推开院门。院里寂静无人,堂屋的门敞着,一眼就望见上首的大牌匾,上面矫健的五个大字“游击队之母”。这里就

是关大妈的家,就是他日农思念的地方。

七年前,新四军北撒后的第三年,十月尾的一个阴天。

在镇东五里多远的地方,大路边有一大片乱坟场,大家都叫它“穷鬼滩”。

天色阴沉,黯淡。

关大妈坐在儿子的坟前,没有唉声叹气,也没曝哭,只是发愣。

关大妈在这一带,真是个出名心软命硬的人。她二十三岁那年,刚怀了孕,丈夫就死了。从此,她一个人上山砍

柴,挑水煮饭,挺了个大肚子,有天大的苦楚,都搁在自己心里。那年腊月初四,邻居发现她两天没出门,第三天她

出来了,脸肿了,嘴唇破了,微笑着告诉大家,她生了个儿子。关大妈就是这样一个人。

关大妈在儿子桂平的坟前,老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂,五花大绑地给人押着站在自己面前,响亮地说着:

“娘,我们不能世世代代都做人家案板上的肉,别想我,可要记住这个仇。”

乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只有一只老鹰在低空盘旋着。

叭,一声清脆的枪声。关大妈不由自主地退后几步,只见一个人,在地上直喘,肩膀上一大片血,把件蓝布褂子

都渗透了。关大妈怔住了,这个黑黑瘦瘦的小伙子,不是在我家跟桂平住过半宿吗?突然,关大妈自己也不知道从哪

来的力气,拉住他就朝桂平坟前跑。

清剿队的两个家伙,满身臭汗地跑进坟场,只见两个“老太婆”,一个趴在坟上,一个正在一边哭嚷:“好了,

哭两声就算了,你总算也对得起他了。”

“隈!老太婆,看见有人朝这里跑没有?”

“人?”关大妈恐怖地叫了一声,说道:“老总啊!这里是多年的乱坟场,到了月初月半,碰到天阴下雨,连大

白天都会出游魂的,老总,你可不能吓我这老太婆呀!”

天色更曙淡,更阴沉了,枯草瑟瑟地摇摆着。

两个贼兵向四周瞅了两眼,慌慌张张地跑起来,活像后面有人追似的,一直跑出了坟场。

“段子,我们快回去吧。”

她话还没说完,自己就坐在地上,腿软得怎么也站不起来了。

一路上,两个人也不知谁扶着谁,跌跌撞撞地走着,走进那所孤单单的草房。

关大妈活了五十多岁,很少这样欢喜,原来自己救的小伙子,就是敌人悬赏十两黄金的新四军游击队员倪老虎,

老百姓都叫他猫子。

在游击队活动的边缘区里,新增加了一个红色的“点”。这就是土坡坡上关大妈的那所茅屋。

她还是吃素,也常到儿子坟上去,不过除此之外,她常常会莫名其妙地背上个粪筐,到陌生的村里捡牛类,也会

突然地到敌人据点里去买一篮子豆腐回来。

冻结了的大地,给大阳融化了。剩下最后一点凉意,也叫春风吹跑了。一九四九年的春天.伴随着长江两岸的炮

声。来到了江南人民的心里。

黎明前的夜。更黑更深。清剿队不分日在,不管大小道路,到处闻着,嗅着,埋伏着。

猫子已有两个月没到关大妈家来了。这一天早上,乡长金克已,脸色刷白,气喘喘地站在门外,门一开。就拉着

关大妈往里跑。一边跑,一边摸出一个折得四方的、像豆腐块的硬纸,塞给关大妈,一边急急地说道:“妈妈,不要

怕,今晚猫子会到你这里来,把这东西交给他,告诉他,这东西是用命换来的!”

关大妈回到屋里,慢慢地把纸撞开,上面划满了歪歪扭扭的点点线线。关大妈猛然想起:“这大概就是人常说的

地理图吧。”

这一天的日子,似乎过得特别慢,特别安静。直到天黑透了,才见猫子急匆匆地进来。他接过纸去,慎重地和关

大妈说:“妈妈,我去了,不定什么时候回来,再过些时候。这里天亮了,日子就好过了。”

不知哪里惊起一群宿鸟,呱呱地掠过屋顶,朝后山飞去。

“孩子,快走吧!”

话音还没落地,就听外面的狗,远远近近一齐狂叫起来。猫子从门缝张望了一下,就见几十个清剁队的家伙正包

抄村子。

江边的炮声,E惠隐地响着。

微微的星光下,薄薄的茅屋顶变得灰白。残缺的茅屋屋檐的影子,投在屋子当腰的泥墙上,就像一道奇妙的花边。

关大妈定了定神,看住屋边那堆草,心里镇静下来,慢慢从身上摸出了一盒火柴……

黑烟冲上天,火光照亮了院子,村子,烧红了半个天,火,在跳着,火舌祗到了屋檐。

“救火啊!着火啦!”

从院子到河边,都是人,都是水,喊的叫的,火光冲天。

猫子早挤到河边,有些在家过夜的年轻人,也趁乱悄悄地跑了。

江边的炮声,隆隆滚来,正像久旱后的雷声。

阳光从天窗上,斜斜地透进来,匾上“游击队之母”五个大黑字,显得更加光辉灿烂。那军人甭然地站在横匾下,

把自己胸前的勋章,一个一个摘下来,放在长条桌上。背后的院门推开了,一位白发苍苍的老奶奶,稳步走了进来,

她眯缝着眼,盯住这军人看了半晌,才轻声说道:“猫子,可把你盼来了。”那里,五个黄灿灿的勋章,静若地摆在

母亲的桌上。

1.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是

A.首段写猫子“急急地跑上”突出其渴望见到关大妈的急切,“煞住”“慢慢”则写出其心中对关大妈的敬意。

B.第六段插叙对关大妈的介绍,既写出了她命运的不幸,突出了她性格的坚强,同时也推动了故事情节的发展。

C.关大妈在坟场奋不顾身的去救“猫子”,是因为她认出了“猫子”是儿子的朋友,隐约猜到了“猫子”的身份。

D.被老百姓称为“猫子”的游击队员,却被敌人称之为“老虎”,可见他是一个让百姓亲近,让敌人惧怕的英雄。

2.文中两处画线句的环境描写分别有何作用?请结合文本简要分析。

3.为什么将“关大妈”称为“游击队之母”?请结合文本简要分析。

3、阅读下面的文字,完成各题。

我们在行驶的地铁上看车窗外边,能够看到本应是墙壁的地方有的画面,主要原因有两个:一是视觉保留。

视觉对图片的分辨时间大于1/2秒,如果默认为是连续的,视觉上是分辨不出来的,那么两个图片之间间隔的时间就

比1/2秒短。另一个是依靠我们的想象。也就是大脑图像处理中枢,“脑补”了上一幅画和下一幅画之间的动作、表情

的间隔,将其起来。让地铁画面实现动起来的效果,还需要实现两个。第一,利用地铁的移动。(),

这种情况一般是在地铁匀速行驶阶段采用,保证画面的稳定性。第二,控制灯光照亮图片。这个过程中,地铁在运动,

灯光的明暗也是动态的,控制的目的是让相邻图片呈现的时间间隔小于1/2秒,达到动画效果。为了实现这种动态控

制,需要有探测器感知地铁的运行速度,有控制器控制灯光明暗的频率,以好地铁的运行速度。

1.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项是

A.绵延不断连贯战略协调

B.接连不断连贯策略配合

C.接连不断贯通战略配合

D.绵延不断贯通策略协调

2.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.实现动画效果时,就要让地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/2秒

B.当实现动画效果时,地铁移动速度必须使相邻图片小于1/2秒的呈现间隔

C.要让地铁移动速度使相邻图片小于1/2秒的呈现间隔时,才实现动画效果

D.当地铁移动速度达到相邻图片呈现间隔小于1/2秒时,就能实现动画效果

3.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.只有视觉上默认为是连续的,是分辨不出来的,那么两个图片之间间隔的时间才比1/2秒短。

B.如果视觉上是分辨不出来的,默认为是连续的,那么两个图片之间间隔的时间就比1/2秒短。

C.只有两个图片之间间隔的时间比1/2秒短,那么视觉上才默认为是连续的,分辨不出来的。

D.如果两个图片之间间隔的时间比1/2秒短,那么视觉上是分辨不出来的,默认为是连续的。

4、阅读下面的文字,完成各题。

英国研究与创新署首席执行官MarkWalport在声明中表示,政府资金的投入要确保英国各个行业都能够扎根于英

国本土,并起到吸引内外部投资的作用。据悉,由于受到脱欧问题影响,(),其中本田已经决定在2021年关闭

其在英国斯温登的工厂,日产则放弃了在英国桑德兰工厂投产下一代X-Trail的计划。从英国政府的态度来看,其与

德国在电动车领域的策略多有类似,那就是利用政府投资来增大本国汽车工业对于内外部投资的吸引力。去年2月份,

德国政府宣布将投资1亿欧元支持研发新一代固态电池的计划。而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩

国等亚洲供应商。英国政府同样面临类似的压力。在今年2月份时,英国媒体就曾发表过一篇《英国正在电动汽车的

竞争中失去动力》的文章,其文章内容称,”在全球电动车竞赛当中,中国已经领先,但英国却失去动力”。英媒表

示,尽管英国政府努力用现金投入推动电动汽车和无人驾驶汽车的研发项目,但与中国政府的投入相比,其投入微乎

其微。

1,下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是

A.英国汽车产业投资也受到了冲击

B.也冲击了英国汽车产业投资

C.日本汽车企业也受到了冲击

D.也冲击了日本汽车企业

2.文中画横线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是

A.而这一计划旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

B.而这一计划目的是减轻穗国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商。

C.而这一计划目的旨在减轻德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

D.而这一计划旨在下降德国汽车制造商对中国、韩国等亚洲供应商的依赖。

3.下列各句中的引号和文中"在全球电动车竞赛当中,中国已经领先,但英国却失去动力”的引号作用不相同的一项是

A.“三个臭皮匠,顶个诸葛亮",这是说,人民群众具有伟大的创造力。

B.作者写道:“到处都是鸟声,到处都是鸟影。”

C."满招损,谦受益”这句格言,流传至今天已有两千多年了。

D.科学家仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的"流线型”。

5、阅读下面这首唐诗,完成下列小题。

溪居®

柳宗元

久为簪组②累,幸此南夷谪。

闲依农围邻,偶似山林客。

晚耕翻露草,夜榜③响溪石。

来往不逢人,长歌楚天碧。

注释:①指在冉溪居住的生活。诗人贬谪永州司马后,曾于此筑室而居,后改冉溪为“愚溪”,在今湖南省永州

市东南。②簪组:古代官吏的饰物。簪:冠上的装饰;组:系印的绶带。③榜(bGng):船桨。

1.以下对本诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.首联“久为簪组累,幸此南夷谪”与陶渊明中的“久在樊笼里,复得返自然”表面意思相近,实则情味不同。

B.颔联作者从自己的日常生活着笔,“闲依”与“偶似”为我们呈现了一个醉心田园,隐逸闲适的诗人形象。

C.全诗结构严谨,文脉晓畅,诗歌以“溪居”为题,首联即点明“溪居”原因,后三联具体写溪居生活。

D.全诗语言不假雕琢,自然恬淡而又含蓄深沉,作者身处贬谪困厄之境,发出的却是清夷淡泊之音。

2.清人沈德潜在《唐诗别裁集》中评价此诗为“不怨而怨,怨而不怨”,请结合全诗谈谈你的理解。

6、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

(1),妆成每被秋娘妒。(白居易《琵琶行》)

(2),而死于安乐也。(《孟子•生于忧患,死于安乐》)

(3)淇则有岸,o(《诗经•卫风•氓》)

(4),纫秋兰以为佩。(屈原《离骚》)

(5)扪参历并仰胁息,.(李白《蜀道难》)

(6)庄生晓梦迷蝴蝶,.(李商隐《锦瑟》)

(7),不知其可也。(《论语•为政》)

(8),怜子如何不丈夫。(鲁迅《答客消》)

7、传统文化如何进入现代生活、触动年轻人?从近年来涌现的《我在故宫修文物》《本草中国》等优秀作品

看,文化题材纪录片是一个绝佳的载体。

纵览改革开放40年来的壮阔历程,纪录片一直在发挥重要的社会文化功能,从《话说长江》到《望长城》,传统

文化题材的纪录片作品一直在为巨变中的中国凝聚社会与文化上的共识。作为当下中国的主流文化形式,党的十八大

以来,纪录片创作领域愈加繁荣,一批文化题材的纪录片主动从传统文化中汲取营养,积极响应新时代的挑战和人民

群众的文化需求。

为什么文化题材纪录片收获点赞无数,被寄予弘扬传统文化的重任?除了内容精良、画面优美等因素外,把传统

素材引入生活场景,把传统价值对接时代需要,同样是重要原因。要看到,文化从来都是在继承传统的同时与时俱进

的;对于传统文化资源的创造性转化是建立文化自信的必由之路。文化题材纪录片能否成功,最为关键的就是解决好

如何创造性继承中华民族特有的美学价值、人生价值和历史资源的问题。

例如,系列纪录片《如果国宝会说话》采取了全新视角,从冰冷的文物中发掘历史文化内涵,并且营造出了“纪

录片创作一博物馆推广一观众游客参与”的文化领域深入融合的态势。近年来产生广泛影响的《我在故宫修文物》,关

注传承传统技艺的故宫文物修复工匠,通过贴近生活式的拍摄手法,成功地呈现出他们身上蕴含的工匠精神和生活态

度。

可以说,纪录片是传统文化在传承和发展中所借用的主要媒介手段之一。近年来,越来越多的纪录片制作机构都

加强了对文化题材纪录片创作的投入,持续推出大量优秀纪录片作品。但也要看到,仍然有相当部分作品观念陈旧、

形态落后,对于传统文化的介绍还处于“开中药铺”的简单罗列阶段,有些甚至为了获得项目资助和轰动效应,不惜

编造和墓改,带来了传统文化的失真与失质等问题。

对此,进一步加强纪录片的创作质量和创新能力,就必须在更好研究受众需求的基础上,深入探索传统文化创造

性转化和创新性发展的路径、内容、形式、表现等问题。传统文化于我们并不遥远,但似乎又缺乏确切感。只有呼应

文化传承和文化自信的新时代任务,采用融合创新的方式去挖掘和转化优秀的传统文化资源,才能更好增进传统文化

的时代感、生活感、意义感,打造不负新时代的文艺精品。

文化题材的纪录片也是讲好中国故事、传播好中国声音的重要方式。《本草中国》《茶,一片树叶的故事》等纪录

片,借助中医、茶文化等广受世界瞩目的优秀内容,成功地将其中蕊含的生活智慧、思想观念和人文精神传播到海外。

我们应当更加积极主动参与国际交流,深入发掘传统文化中具有跨文化潜质的元素,将中华文明的精神内核创新转化、

有效传播,增进全球观众的价值认同和情感共鸣。

在全国宣传思想工作会议上,习近平总书记强调,要把优秀传统文化的精神标识提炼出来、展示出来,把优秀传

统文化中具有当代价值、世界意义的文化精髓提炼出来、展示出来。借文化题材纪录片讲好传统文化的故事,带领观

众领略更多传统文化之美,一定能更好推动传统文化的当代复兴。

《人民日报:在纪录片中遇见传统文化》

1.下列关于原文内容的理解和分析.正确的一项是

A.纪录片是让传统文化进入现代生活,触动年轻人的绝佳的载体。

B.文化题材纪录片收获点费无数,对接时代需要是最重要的原因。

C.“传承”和“创新”是判断文化题材纪录片成功的关键因素。

D.呼应文化传承和文化自信的新时代任务,就能打造文艺精品。

2.下列对原文论证的相于分析,不正确的一项是

A.文章采用提出问题、分析问题的方法展开论证,在逻辑上是层层深入的。

B.文章引用习近平主席的话.既收束全文.也有力地证明r文章的中心论点。

C.文章运用多种论证万法.主要论证了纪录片创作领域愈加繁荣的原因。

D.第四段的例证都论证了文化题材纪录片如何成功的问题,但侧重点略有不同。

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.文章肯定了大量优秀纪录片的产生,也指出了部分纪录片存在的失真、失质的问题。

B.文化在继承传统的同时与时俱进,所以文化题材纪录片一直呈现强劲的发展态势。

C.我们应该更加积极主动参与国际交流,创新转化并有效传播中华文明的精神内核。

D.借文化题材纪录片讲好传统文化故事,对于推动传统文化的当代复兴有积极意义。

8、阅读下面的文字,完成各题。

材料一:

6月10日,国家卫生健康委员会公布,我国无偿献血人次数保持连续20年增长,从1998年全国无偿献血约30

万人次;增长到了2018年的接近1500万人次。仅仅20年时间,我国已基本实现了全部临床用血都来自无偿献血。

我国已经建成体系完善、管理科学、保障有力、使用合理的血液管理工作格局,截至2018年底,我国已建成了以

血液中心、中心血站为主体,边远县级中心血库为补充,覆盖城乡、运行高效的血站服务体系。

近年来,我国的无偿献血得到了全社会的广泛关注和支持,越来越多的爱心人士加入无偿献血的队伍,这一切都

离不开各地血液中心及血站不断优化的招募和服务:常态化的无偿献血健康知识科学普及;无偿献血公益跑、创意大赛

等新颖的宣传招募活动;建立“互联网+无偿献血”的一体化一站式宣传服务平台;不断健全无偿献血激励机制,每两

年一次的全国无偿献血表彰活动等。这些以献血者为中心的各种服务,极大地提升了人们对无偿献血的好感度,让越

来越多的人真正体会到“我献血•我健康•我快乐”的真正含义,也将我国无偿献血的社会认知提到了更高的台阶。

(摘编自搜狐网2019年6月21日《无偿献血正在成为我们健康生活的一部分》,有删改)

材料二:

2013年一2017年南京地区各取出03体无隹缺血分布情况(n(%)]

钠学生公务员公司积员教师其他

20139779(45.44)656(3.05)3286(15.27)265(1.23)2453(11.39)

201414877(.50.21)1«74(6.23)5385(18.17)197(0.66)3039(10.26)

201517121(.59.57)624(2.17)3038(10.57)266(0.93)2398(8.34)

201618729(57.04)H74(3.58)5319(16.19)233(0.71)3196(9.73)

201720862(63.19)747(2.26)4269(12.93)256(0.78)2926(8.86)

(摘编自《南京地区2013—2017年团体无偿献血情况分析》,有删改)

材料三:

大家都知道,生命离不开血液,输血是抢救危重病人的一种特殊医疗措施。因为血液不能实现人工制造,临床用

血只能靠健康人体捐献,而血源性感染的流行程度在自愿无偿献血者中是最低的。过去,临床用血来自个体卖血,他

们为了卖更多钱,往往弄虚作假,隐瞒病史,甚至冒名顶替,重复多次卖血,严重影响了血液质量和供血者的健康,

许多民众对此十分忧虑,担心祸及自身。因此只有实行无偿献血制度,坚决制止买血卖血行为,才能保证医疗用血的

质量,才能遏制严重影响人民身体健康和社会安定的经血液传播的艾滋病、肝炎等疾病的传播,减少医疗费用支出,

量大限度地保护供血者和受血者的身体健康。

无偿献血是团结友爱、无私奉献精神的具体表现,也是一种互救互助的方式,充分体现了人与人之间团结互助和

人道友爱精神。越来越多的人认识到,献血是救人一命的高尚品行,使自己的精神得到净化,心灵得到慰藉,工作与

生活更加充实。做好事者以德施善,实际上在帮助别人的同时也帮助了自己,这是健康长寿的重要要素。

(摘编自新浪网新闻中心《无偿献血意义非凡》,有删改)

1.下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是

A.二十年来,我国无偿献血的人次数保持了连续增长,成就巨大。

B.截至2018年底,我国已经实现临床用血全部来源于无偿献血。

C.从图表看,前四大类无偿献血的团体中,教师团体的比例最低。

D.个别个体卖血者弄虚作假,曾经严重降低我国医疗用血的质量。

2.下列对材料中“无偿献血”相关内容理解分析,不正确的一项是

A.无偿献血是健康长寿的重要要素,能增强献血者体质,促进其健康;同时它还是救人的高尚品行,能使献血者的

心灵得到慰藉。

B.“无偿”献血不同于“有偿”和“义务”献血,它既不能取得实际的经济利益,又不是应尽的本分,完全取决于

献血者的自愿。

C.近些年,南京地区无偿献血的各职业团体,学生的占比最高,且大体呈渐增态势,公司职员约占一到两成,教师

团体占比最低。

D.“无偿献血”是互救互助的方式之一,体现的是人们之间团结友爱的精神,是救人一命的高尚品性,有献血条件

者应参与进来。

3.从上述材料看,广大民众支持无偿献血的原因有哪些?请简要概括。

9、阅读下面的文字,完成下面小题。

偶像文化如火箭般蹿起,已成为一种普遍的社会现象。流水线般的“造星”模式,催生了一批又批“人造明星”。

很多青少年把这些“明星”当作崇拜的偶像,穿衣戴帽、言谈举止,处处模仿。而那种主打“颜值”“炒作”“绯

闻”“拜金”的偶像加工手法,更容易将观众尤其是青少年带偏,让价值观尚未成型的他们深受其害。一些青少年,

为了追随自己的偶像而应援、打榜,耗费了时间金钱,荒废了学业人生,致使偶像原本的正向示范意义完全无从谈起。

当然,偶像文化也不是洪水猛兽,对待偶像文化,我们也不宜一味地制造焦虑、宣泄偏见。非理性的偶像崇拜会

严重影响青少年的发展,而引导青少年理性对待偶像,可以帮助他们树立正确的价值观。因此,建立健康积极的偶像

文化氛围,应该是当下社会的迫切需要。

偶像大都是媒体包装和塑造出来的。大众传媒为什么样的人提供舞台,制作什么样的节目,其实就是在推出什么

样的偶像、传播什么样的价值取向。有的节目,让嘉宾在舞台上肆意炫富、卖丑;也有些节目,将镜头对准广大青少

年身边的榜样。媒体不同的选择,会塑造出不同的偶像,进而对社会产生截然不同的影响。我们需要的当然是能提供

正向示范的偶像。比如,央视的《中国诗词大会》让中学生武亦蛛刷爆了朋友圈,同时也引发青少年对中国传统文化

的追捧;浙江卫视《少年国学派》中的李国仕,让观众看到了“活”起来的国学,向人们展示了少年可期。

偶像让人崇拜,但崇拜的不应是媒体赋予他们的各种标签,而应是他们内在的品质、能力。同时,时代需要的是

那些真正能启发人、鼓舞人的偶像。相较于明星的遥不可及,身边的偶像,也许能给人带来更大的触动和改变的决心。

因此,健康而又可持续的偶像文化应该速立在对人们身边偶像的不断发掘上。就像浙江卫视的《铁甲雄心》,紧紧围绕

青少年“燃”的内核,把镜头对准校园里着迷于机甲科技的青少年,不仅让观众看到了不一样的科技风景,也为社会

进行了一次机器人知识的科普。更重要的是,这类综艺节目塑造的都是“硬核”偶像——三住年龄不到11岁的小朋友

共同设计出了非气动弹射类铁甲“海浪花”,而来自哈工大的李蕊洲凭借初生牛犊不怕虎的精神,勇敢挑战国外的冠

军铁甲,所有这些点燃了无数少年的科技梦想,也让人看到了中国科技未来的力量。

偶像是粉丝的榜样,是粉丝想要成为的样子。粉丝喜欢自己的偶像,就会在偶像的身上寻找前行的力量。现实生

活中,有许多没有站在聚光灯下,却依然勇敢拼搏的人。当他们成为社会的偶像,偶像和粉丝才能真正携手前行,共

同成长。我们希望更多综艺节目能够将目光投向那些普通却不平凡的偶像,多讲述他们的故事,多彰显他们的激情,

无数个他们,就会汇聚成引导青少年向上、向善、向前的巨大力量。

(摘编自贾磊《我们需要什么样的偶像文化》)

1.下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是

A.媒体树立了正确的价值观,在偶像文化建设中就能推出时代需要的真正能启发人、鼓舞人的偶像。

B.对正向示范的偶像的发掘和展示,是央视、浙江卫视等大众传媒的综艺节目取得成功的重要原因。

C.偶像是青少年的榜样,因此无论是人造明星,还是“硬核”偶像,都有向上、向善、向前的力量。

D.现在很多综艺节目已把目光投向了青少年身边的偶像,让偶像和青少年得以携手前行,共同成长。

2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是

A.文章由当下偶像文化的乱象引出话题,明确提出了打造健康积极的偶像文化的主张。

B.文章论证兼顾正反两面,既有对偶像文化的辩证分析,也有对综艺节目的热切期望。

C.文章以央视和浙江卫视的综艺节目为例,有力证明偶像都是媒体包装和塑造出来的。

D.文章最后两段论证了对身边普通却不平凡的偶像的宣传更有利于青少年的健康成长

3.根据原文内容,下列说法不正确的一项是

A.对于那些热衷“造星”的综艺节目而言,问题在于推出什么样的偶像、传播什么样的价值取向。

B.对青少年而言,非理性的偶像崇拜会严重影响他们发展,但身边偶像可以成为他们前行的力量。

C.萧蔷说,偶像就是付出过辛苦努力而值得大家适度膜拜的对象。这与文中正向示范的理念想通。

D.我国当下偶像文化已成为普遍的社会现象,对偶像的崇拜不只是他们的外在,而是他们的内在。

10、阅读下面的文言文,完成下面小题。

赵大讷、字敬叔。县人周恭甫王元俨②之十世孙也。起家译曹掾,调泉州录事。大盗起,宁都泉之无赖男子啸众

应之,遂谋来攻城。大讷作栅以御其冲,盗为引去。迁兴化录事,转龙溪尹。俗尚鬼,垒石作枸,以奉紫衣神,黠民

将为奸利,必牲犬以祭。大讷投神江中.移石以修孔子质。庭县多山畲洞糠,官稍侵之,辄弄兵暴掠,至烦。大将出

屯,经年不解,大讷调御得其术,服从如良民。邑大姓怙势杀人,郡守受其财出之。大讷抱案诣府,历指其奸。守怒,

阴中以他罪,大讷略无所慑。俄迁永嘉,永嘉计口赋盐,民以为病,大讷建请令富商转售之瑞安。猾吏伪为官书,诬

平民盗版,民自杀者三人。府下大讷讯之,大讷徙之临汀。州城枕大江水暴条善崩大讷列植巨木先以箕芒杀浪之然后

实土以石楚之岸凡数千尺得不坏。除温、台等处海运千户,遭母丧,改知永新州,州民素豪,势出守吏上,闻大讷至

皆畏服不敢吐气。乡饮酒之礼久废,大讷讲而行之,宾主就位,献酬有节,揖拜有容,观者叹悦。在官二年,告老解

印绶而归,时至正八年夏六月也。大讷性刚直,不惮大吏,屡典剧县,皆有能声,卒胥无敢出乡,宿猾元豪亦相告远

遁,数平反冤狱,民为立生祠。或以事如远乡,父老携子弟聚观日:“此赵侯也!”其为人爱慕如此。大讷同时,有

金施润君泽者,亦县人,由湖南廉访司掾,历官至嘉兴推官,亦以政事称其果毅有为,议者谓不如大讷云。

贽日:丈夫之以功名自见者,岂必藉祖父之势哉?藉祖父之势而成者,世岂无之?终不足谓之丈夫,必也。奋自

布衣,卓然有立,小或作州牧,大或闻国政,使德泽简在人心,声闻流于后世,然后始无愧于斯名,善矣哉!

(选自(明)宋源《浦阳人物记》)

(注)①赵大讷,元朝人。②周恭肃王元俨,指宋太宗赵匡义的第八子赵元俨,封周王,谥恭肃。

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是

A.州城枕大江水/暴岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土以石/鳌之/岸凡数千尺得不坏/

B.州城枕大江/水暴/岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土/以石凳之/岸凡数千尺得不坏/

C.州城枕大江水/暴岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土/以石凳之/岸凡数千尺得不坏/

D.州城枕大江/水暴/岸善崩/大讷列植巨木/先以箕芒杀浪势/然后实土以石/篇之/岸凡数千尺得不坏/

2.下列对文中加点的词语相关内容的解说,不正确的一项是

A.庙古代本是供祀祖宗的地方,也常用来敕封、追谥文人武士。后来庙逐渐与原始的神社混在一起,蜕变为为祭鬼

神的场所。

B.乡饮酒礼是周代以宴饮为形式的礼仪,主要是向国家推荐贤者,后融入了儒家尊贤养老的思想,使乡人在宴饮时

受到教化。

C.揖拜是我国传统礼仪,分揖与拜两类。揖即拱手礼,多用于平辈、陌生人之间;拜即跪拜礼,常用于对君主、上

级、长辈。

D.赞是史书的一种体裁,用以表达作者或注家对人物的赞美之情。史书的纪传篇总是先记述后评论,赞就是文后赞

美性的评论。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A.赵大讷治理有方,退大盗服顽民。他在要冲之处设置栅垒,抵御攻城的盗匪,令其知难而退;修孔庙,兴教化,

调御有术,使蛮源顺服。

B.赵大讷性情刚直,勇斗大吏猾胥。不论是面对收受贿赂、包庇大姓豪族的郡守大员,还是诬陷平民,使平民自杀

的胥吏,他都严格执法。

C.赵大讷德能兼备,深受百姓爱戴。他多次治理政务繁重的县域,又多次平反冤假错案,百姓爱慕他,在他活着的

时候就为他建立了祠堂。

D.赵大讷成就卓然,声名流芳后世。虽然是凭借祖辈父辈的势力进入仕途,但在此以后,奋发作为,广布德泽,卓

然有立,终于成就美名。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)俗尚鬼,垒石作祠,以奉紫衣神,黠民将为奸利,必牲犬以祭。

(2)大讷抱案诣府,历指其奸。守怒,阴中以他罪,大讷略无所慑。

5.在本篇文章中,作者是怎样表现赵大讷这一人物形象的?

11、阅读下面的文言文,完成下面小题。

海瑞,字汝贤,琼山人。举乡试。着南平教谕。御史诣学宫,属吏咸伏谒,瑞独长揖,目:“台谒当以属礼,此

堂,师长教士地,不当屈。”迁淳安知县。布袍脱栗,令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人目:“昨闻海令为母寿,

市内二斤矣。”

时世宗享国日久,不亲朝,深居西苑,专意帝■尊。延臣自杨最、杨爵得罪后,无敢言时政者。四十五年二月,瑞

独上疏。帝得疏,大怒,抵之地,顾左右日:“趣执之,无使得遁!”宦官黄锦在侧口:“此人素有痴名闻甚上疏时,

自知触忤当死市一棺诀妻子待罪于朝僮仆亦奔散无留者是不遁也”帝默然。少顷复取读之,日再三,为感动太息,留

中者数月。娄目:“此人可方比干,第朕非纣耳。”会帝有疾,烦懑不乐,召阁臣议巧祥,因口:“海瑞言俱是。朕

今病久,安能超亨。''越二月,帝第,穆宗立。三年夏,以右佥都御史巡抚应天十府。属吏惮其威,墨者多自免去。

瑞锐意兴革,请浚吴淞、白茄,通流入海,民赖其利。素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。贫民田入于富室者.率夺

还之。瑞抚吴甫半岁,小民闻当去,号过载道,家绘像祀之。

万历初,张居正当国,亦不乐瑞,令巡按御史廉察之。御史至山中视,瑞设鸡黍相对食,居舍萧然,御史叹息去。

居正惮瑞峭直,中外交荐,卒不召。帝屡欲召用瑞,执政阴沮之,乃以为南京右都御史。诸司素偷情,瑞以身矫之。

有御史偶陈戏乐,欲遵太祖法予之杖。百司惴恐,多患苦之。十五年,卒官。瑞无子。卒时,小民罢市。丧出江

上,白衣铝送者夹岸,酹而哭者百里不绝。赠太子太保,道忠介。

(节选自《明史•海瑞传》,有删改)

1.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是()

A.此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也/

B.此人素有痴名闻/其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也/

C.此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散/无留者/是不遁也/

D.此人素有痴名/闻其上疏时/自知触忤当死/市一棺/诀妻子/待罪于朝/僮仆亦奔散无留者/是不遁也/

2.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的一项是。

A.署,暂时代理某一官职。在文言文中像“权”“假”“领”“摄”等词都有类似的意思。

B.斋醮,一般指斋醮科仪,俗称“道场”,谓之“依科演教”,是一种斋戒祀神仪式。《红楼梦》里有去清虚观打醮

的事,就是道士设坛为人做法事,以求福禳灾。

C.内禅,是古代实行的一种君位传承制度。在世袭制王朝下,君主将君位禅让给本家族里的人,称作“内禅”。

D.视事,指就职治事。如《张衡传》中“视事三年,上书乞骸骨”指的就是到任工作。本文指皇帝临朝听政。

3.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是。

A.海瑞为官清廉,敢于直谏。穿布袍吃粗粮,屋舍简陋,老母祝寿,只买了两斤肉;明世宗不理政务,专意斋醮,

群臣无人敢言,独海瑞犯颜上疏。

B.海瑞不媚上官,仕途不顺。做南平教谕时,对前来视察的御史不跪拜。张居正掌权时,尽管有内外朝臣的举荐,

但他最终也没被召用;皇帝多次想要重用他,也曾遭当政大臣暗中阻止。

C.海瑞不畏豪强,锐意革新。巡抚应天十府时,属吏害怕他的威严,贪官污吏全自动离职;他兴修水利,疏通河流,

民得其利。

D.海瑞一心为公,深得民心。海瑞巡抚吴地半年而要离去,百姓于道路哭泣,家中绘制海瑞像祭祀他;去世时,百

姓罢市,穿白衣戴白帽夹岸相送。

4.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

(1)帝得疏,大怒,抵之地,顾左右曰:“趣执之,无使得遁!”

(2)素疾大户兼并,力摧豪强,抚穷弱。

12、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

读麦肯光明广告公司创意公益广告《筷子篇》有关内容,根据文意补充设计,或描述生活或陈述见解。要求:句

式大致相同,语意相关。

筷子,是一个含蓄的中国人表达情感与爱很重要的工具。它所传达的,是启迪,是传承,是明礼,是守望,是关

爱,是感恩,是睦邻...

婴儿时,长辈用筷子蘸各种味道来教你辨别酸甜苦辣,是一种启迪;

幼儿时,

我提时,爸爸敲打你先下手夹菜的筷子,是一种明礼;

长大后,

除夕在,热气腾腾的饭桌上摆满了筷子,是一种团圆。

一双筷子,承载中国数千年的情感。有滋,有味,幸福中国味。

参考答案

1、B

【解析】

本题考查正确使用词语(包括熟语)的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求”下列各句中加点成语的使用,

全都不正确的一项是",然后把握成语的意思,再结合语境辨析正误。解答词语题,第一、逐字解释词语,把握大意;

第二、注意词语潜在的感情色彩和语体色彩;第三、要注意词语使用范围,搭配的对象;第四、弄清所用词语的前后

语境,尽可能找出句中相关联的信息;第五、从修饰与被修饰关系上分析,看修饰成分跟中心词之间是否存在前后语

义矛盾或者前后语义重复的现象。①不刊之论,不可磨灭的言论,正确。②分文不取,一个钱也不要。比喻不计报酬。

不合语境。此题语境是说群众不仅不占为己有,切帮她一起捡钱。属于望文生义的错误。③独占鳌头,鳌头:宫殿门

前台阶上的鳌鱼浮雕,科举进士发榜时状元站此迎榜,科举时代指点状元。居首位或第一名,正确。④踌躇满志,踌

躇:从容自得的样子;满:满足;志:志愿。形容对自己取得的成就非常得意。不合语境,用于过去或现状。⑤神来

之笔,由神灵帮助而写出的作品。形容作品文句精彩,对象误用,用于文思、词句。⑥在锅里游着的鱼。比喻处在

绝境的人。也比喻即将灭亡的事物,用于人,比喻身处绝境。此处使用正确。

故选B。

2、1.B

2.第一处通过“乌云”“老鹰盘旋”等景物描写渲染了阴沉、压抑和紧张的氛围,暗示了当时的社会环境,烘托了

关大妈当时内心的悲伤;第二处通过太阳融化冻结的大地,春风吹跑凉意的描写营造了春回大地的新生之感,暗示了

革命即将取得胜利。

3.(1)关大妈有“母亲”之实:是游击队员桂平的母亲;

(2)关大妈有“母亲”之为:为游击队提供活动联络点,确保了游击队的信息传递;

(3)关大妈有“母亲”之义:英勇拯救游击队员,舍命救猫子,为游击队员们脱险不惜烧掉自己的房子。

(4)称关大妈为“游击队之母”,体现了大家对关大妈的敬意。

【解析】

1.此题考查学生对文本思想内容和艺术特色的分析和鉴赏的能力。解答此题,应从语句理解、手法分析、内容分析、

主题理解等角度分析判断。根据对文本内容的感知与理解,仔细辨识选项与原文的细微差别,做出判断。

B项,“推动了故事情节的发展”错误,第六段插叙关大马的事情只是写出了她命运的不幸,突出了她性格的坚强,

为了给下文关大马在坟场奋不顾身的去救“猫子”做铺垫。

故选B。

2.本题考查把握环境描写的作用的能力。一般来说,环境描写的作用可从以下几个方面来思考:①交代人物活动的背

景;②暗示社会环境;③揭示人物心境,表现人物性格;④渲染气氛,烘托人物的情感和思想;⑤奠定情感基调;⑥

推动故事情节发展,为刻画人物作铺垫,打基础等。第一处“乌云一团接着一团,满天灰沉沉地见不到一块蓝天,只

有一只老鹰在低空盘旋着”,通过“乌云”“老鹰盘旋”等景物描写渲染了阴沉、压抑和紧张的氛围,暗示了当时的

社会环境,烘托了关大妈当时内心的悲伤,儿子来之不易,当时儿子死去,“她二十三岁那年,刚怀了孕,丈夫就死

了。从此,她一个人上山砍柴,挑水煮饭,挺了个大肚子,有天大的苦楚,都搁在自己心里。那年腊月初四,邻居发

现她两天没出门,第三天她出来了,脸肿了,嘴唇破了,微笑着告诉大家,她生了个儿子”“娘,我们不能世世代代

都做人家案板上的肉,别想我,可要记住这个仇”;第二处,“冻结了的大地,给大阳融化了。剩下最后一点凉意,

也叫春风吹跑了”,通过太阳融化冻结的大地,春风吹跑凉意的描写营造了春回大地的新生之感,暗示了革命即将取

得胜利,确实,“一九四九年的春天,伴随着长江两岸的炮声。来到了江南人民的心里”。

3.此题考查把握文本内容、理解重要句子含义以及把握人物形象的能力。理解句子有几种方法:抓住关键词语理解;

联系上下文理解句意;指出手法,分析句子;根据作者要表达的思想感情、揣摩作者的写作目的理解句子。“关大妈

在儿子桂平的坟前,老觉得桂平还穿了那件白粗布单褂,五花大绑地给人押着站在自己面前”“娘,我们不能世世代

代都做人家案板上的肉,别想我,可要记住这个仇”,可知关大妈是游击队员桂平的母亲;“在游击队活动的边缘区

里,新增加了一个红色的'点'。这就是土坡坡上关大妈的那所茅屋”,可知关大妈为游击队提供活动联络点,确保

了游击队的信息传递;“关大妈活了五十多岁,很少这样欢喜,原来自己救的小伙子,就是敌人悬赏十两黄金的新四

军游击队员倪老虎,老百姓都叫他猫子”“关大妈定了定神,看住屋边那堆草,心里镇静下来,慢慢从身上摸出了一

盒火柴……黑烟冲上天,火光照亮了院子,村子,烧红了半个天,火,在跳着,火舌舐到了屋檐”,可知关大妈英勇

拯救游击队员,舍命救猫子,为游击队员们脱险不惜烧掉自己的房子;”那军人肃然地站在横显下,把自己胸前的勋

章,一个一个摘下来,放在长条桌上。背后的院门推开了,一位白发苍苍的老奶奶,稳步走了进来,她眯缝着眼,盯

住这军人看了半晌”,可知是大家对关大妈的敬意。

【点睛】

关于小说阅读需要:1.理清事件发展的线索和过程,把握小说的结构。要搞清楚事件发生的时间、地点、原因、经过

和结果,记叙中具体的明线是什么,暗线又是什么,再具体分析结构。通过这些就可以整体把握小说的大致内容了。

2.分析小说的表现手法。小说的表现手法较多,应着重分析小说的情节、环境以及细节。小说一共有几个情节,用了

几个细节,这几个细节侧重表现主要形象的哪些方面,处于怎样的环境等。3.鉴赏形象。阅读小说一定要把握形象的

特点,小说通过情节刻画,表现了形象哪些具体的特点,这一形象又有怎样具体的作用。4.归纳作品的主题。通过事

物和形象的叙写,就可以大致把握作者在文中流露出的态度,进而去推测小说的主题。

3、7.B

5.D

6.D

【解析】

7.本题主要考查正确使用词语(包括熟语)的能力。此类试题解答的关键在于两点:一是仔细审查该词语的语言环境,

二是注意对近义成语的分析辨别。辨析近义成语的关键就是要仔细分辨它们的细微差别。首先阅读语境,把握语境含

义,然后抓住相异语素,分析其意义差异,同时可联系日常习惯用语,推断词语意义及用法。

接连不断:连续而不间断。绵延不断,形容相同的自然景观一个接一个不间断地出现。前者范围大、后者主要指自然

景观。语句的意思是墙上画面的不断出现,用“接连不断”合适。

连贯:接连贯通。贯通:连接,通连,前者偏重于连接起来、后者偏重于全线通达。句中是“脑补”画面之间的动作

表情等,使其接连贯通,用“连贯”更合适。

策略:计策,谋略。战略:指导或决定全同的策略。前者偏重于计谋、后者偏重于宏观谋略,语句的意思是方法技巧

方面,用“策略”最好。

配合:为一共同任务分工合作,协调一致地行动。协调:和谐一致,配合得当。“协调”有主动意识,此处是指“控

制灯光明暗的频率”与“地铁的运行速度”,用“配合”好。

故选B。

5.本题主要考查语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动的能力,重点考查语言的连贯能力。此类试题解答时,

最重要的方法就是根据上下文意进行推断。命题者在题干所给文段中挖掉一句话,然后设计四个内容差不多、但句式

各异的句子,选出最恰当的一项。选项都有一定的干扰性,难度适中。语句衔接补写,主要考虑上下文语境和语段的

中心思想。

从括号前的内容“让地铁画面实现动起来的效果,还需要”看,括号表述的内容应该是地铁速度使相邻图片呈现间隔

小于7/5秒,由此分析看,括号的内容应该从动车速度的角度表述;从括号后的“这种情况”分析,上句应该表述的

是“动画效果”,由此分析,括号内容的后一句是“实现动画效果”。AB两项,先表述“实现动画效果”错误;C

项,不符合语段表述整体风格,即语段介绍画面如何动起来,图片要配合地铁,不是地铁配合图画。

故选D。

6.本题考查辨析并修改病句的能力。此类试题答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,然后按照主谓宾的

成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题,再分析修饰成分。

画横线的语句有两处语序不当的错误:一是复句关系的语序不当,语段主要是从时间的间隔来判断图片的连续的,所

以应该先说时间间隔然后说视觉连续;二是词语间的语序不当,有关视觉方面的,表述的顺序是“视觉”如果分辨不

出,就“默认”是连续的。两个都改对的是D项。

故选D。

【点睛】

对于考查语句连贯性的题目,应按照如下步骤操作:

7.抓中心。首先要统揽全局,抓中心句,分析句子的性质和作用(如总领句、总结句、过渡句、解说句、观点句、材

料句等),然后分析其他句子是如何围绕中心句来组织的。

5.抓思路。句子中的思路一般指三个方面:时间顺序、空间顺序和逻辑思维的顺序。空间顺序如从上到下,从左到右,

从外到内;逻辑顺序,就是人们认识客观世界的具有规律性的顺序。

6.抓标志。语言标志常常表现为:关联词语、暗示性词语、句子之间的对应关系(内容上、形式上)、陈述对象或议论

角度、抓句式等等。

7.抓语境。文章要表达的情感或喜或悲或褒或贬,或高昂或低沉,是通过一定的情景色彩渲染而完成的。在同一段文

字中,这种基调、气氛、色彩要保持一致。此类题目要在快速阅读整段文字,初步感知大体内容的基础上,结合具体

语境,根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析、推理、判断,可以用排除法。

4、1.A

2.A

3.D

【解析】

1.此题考查语言表达的连贯准确的能力。此类型题首先要通读语段,了解句意,然后注意句与句的排列组合,注意上

下句的衔接、呼应,做到话题统一,句序合理,衔接和呼应自然。要加强对语境的分析与体会。有些题应注意排序句

的逻辑顺序和句中关联词语的运用。

联系上下文可知,括号内的句子应有主语,而BD两项无主语,故排除;根据下文“放弃了在英国桑德兰工厂投产下

一代X-Trail的计划”“从英国政府的态度来看“可知,括号内的句子的描述对象应该是“英国汽车产业投资”。排

除C项。

故选A。

2.本题考查学生辨析病句的能力。解答本题,先要熟悉常见的病句类型及其特点,要特别注意成分残缺、搭配不当、

语序不当、结构混乱的语病;然后采用语感审读、句子紧缩、逻辑分析等方法找到病句的病因;最后“对症下药”,

根据语病修改病句,注意不能改变句子的原意。

文中画横线的句子共有两处语病:一是成分赘余,“目的”与“旨在”重复,应删掉“目的”;二是成分残缺,应在

“亚洲供应商”后添加“的依赖”。据此排除BC两项。D项,“下降……依赖”搭配不当,排除D项。

故选A。

3.本题考查学生对引号作用的掌握能力。引号的作用:(D表示引用。(2)表示特定称谓。(3)表示特殊含义。(4)

表示讽刺和嘲笑。(5)突出强调。

文中“在全球电动车竞赛当中,中国已经领先,但英国却失去动力”的引号的作用是引用,ABC三项引号的作用都

是引用,D项的引号表示特殊称谓。

故选D。

【点睛】

考查语病,先抓典型的语病标志,比如两面词、判断词、并列动词;然后压缩句子,保留主干,看是否残缺、是否搭

配。要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其

他成分搭配,验证其当否。对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其

当否。对于语序不当的句子,也要凭语感检测,再将不协调的词语或句子调换位置,看是否通畅自然。对因不明词义

而造成前后矛盾的语句,应尽力推敲出这个关键词语的含义,推敲方法是拆字组词。

5、1.B

2.①“不怨而怨”是说表面上看这首诗没有“怨”,实则句句透露“怨”。

②首联说自己久为官场所累,幸亏被贬到此地,看似欣喜,实际上透露出对官场的不满。中间两联描写自己与农田菜

圃为邻,翻锄带露杂草,乘船前进,看似闲适,实际上是不受重用的失落和苦闷。尾联写在空旷的楚天下放歌,看似

无拘无束,实则冷清孤独。

③“怨而不怨”是说诗人虽有怨愤,却向山水天地和农家生活寻求安慰,充满克制,有哀而不伤的韵味。

【解析】

1.本题综合考查学生对诗词的鉴赏评价能力。此类题综合考查诗词的形象、语言、表达技巧和思想情感等,每个选项

一个考点,几乎涵盖诗词的所有内容,注意结合全诗进行分析,主要的错误是意象的含义不对,手法不准确,手法的

解说和艺术效果的分析不对,语言方面主要是风格不正确,内容一般为曲解诗词意思,答题时注意仔细辨析。本提要

求选出“对诗歌的理解和赏析,不正确的一项”。

C项,“醉心田园,隐逸闲适”错误,诗人被贬,看似欣喜,实际上透露出对官场的不满。颔联写自己与农田菜圃为

邻,翻锄带露杂草,看似闲适,实际上是不受重用的失落和苦闷。

故选C。

2.本题考查学生评价文章的思想内容和作者的观点态度的能力。鉴赏作者思想感情,可借助于“三看三抓法”答题,

即看标题、看作者、看注释;抓诗眼(或词眼)、抓主旨、抓意象特征。组织答案时,要用能够准确表现作者情感特点

和情感基调的词语来概括作者的思想感情。平时要积累一些常见的诗歌情感规范用语。

本题题干要从两个方面来理解,第一个方面是解读“不怨而怨”。“不怨”是说诗中无一个“怨”字,甚至诗人还在

“幸”,还在“长歌”,可是仔细品读,我们会发现诗人表面上的欣喜实则是一种无奈,一种苦闷。第二个方面是理

解“怨而不怨”,虽然诗人对自己被贬的处境有怨,但是诗人没有流露出哀伤消极的情绪,反而向山水天地和农家生

活寻求安慰,充满克制,有哀而不伤的韵味。

【点睛】

鉴赏诗歌思想情感这类题目解答时可从以下几方面入手:①抓显情语。指诗中最生动传神的、最能体现作者思想观点

和情感态度的词语或句子;②分析景语。注意按照“意象-一意境一一诗情”的思路去揣摩;③结合注解,了解作者

的生平、思想和创作风格。要注意平时积累一些诗人的相关材料,特别是对一些影响大、在文学史上的地位重要的作

家诗人更要留心;④了解古代诗歌类别和常见的内容,把握诗歌的思想情感。要注意大多数诗歌表达的思想情并非单

一,而是丰富复杂的;⑤注意积累古诗中的思想感情常用词语:欢快、愉悦、激动、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、激愤、

坚守节操、忧国忧民等。情感的表达方式主要有两种,其一是直接表达,出现情感词,其二是借助意象来表达,找出

诗人笔下的意象即可体会情感。答题的思路如下:直抒胸臆,直接表达……感情;间接抒情:借助……意象(或画面),

渲染……氛围,营造……意境,表达了……感情。

6、曲罢曾教善才服然后知生于忧患隰则有泮扈江离与辟芷兮以手抚唐坐长叹望帝春心托杜鹃

人而无信无情未必真豪杰

【解析】

本题考查学生对名句名篇的识记。名句名篇的考查常常分为两类:识记式默写、情景式默写(理解性默写),其中识记

式默写考查字形默写,情景式默写(理解性默写)主要考查在语境中的具体运用,具有一定难度,理解能力和记忆力都

同时考查到了。高考所选择的名句大多出自初高中课内必须记背的篇目,该如何识记这些课内的名句,需要掌握一定

的技巧:第一是“反复”,这是与遗忘作斗争的最佳方法,其次是从汉字的偏旁部首的表意功能去理解;最后,在整

体理解课文的基础上突破难点。高考命题多是一些字形繁杂或易错、易混的字,我们要善于积累。此题中需注意“善

才”(句中指精通音乐的艺人)“隰”“泮”“扈”“江离”“辟芷”“抚府”(“懵”指的是胸膛,下面是“月”

旁)“杜鹃”“望帝”“豪杰”等字在语境中的意思和字形的正确书写。

【点睛】

名句的识记,除了反复诵读外,就是要注重理解记忆,也可以用一下趣味性的联想记忆来帮助。目的是记准、写对。

情景式默写,一定要抓题干中的关键字眼,然后所填的诗句一定要呼应、紧扣这些字眼。

7、1.C

2.C

3.B

【解析】

1.本题考查学生筛选并整合文中信息的能力。此类题要求学生在理解文章大意的基础上,能快速找出题目各选项在文

章中的对应句子并进行比对,得出正确结论。

A项,“纪录片是让传统文化进入现代生活,触动年轻人的绝佳的载体”错误,扩大范围,原文第一段“文化题材纪

录片是一个绝佳的载体”,是“文化题材纪录片”。

B项,“最重要的原因”错误,第三段”为什么文化题材纪录片收获点赞无数,被寄予弘扬传统文化的重任?除了内

容精良、画面优美等因素外,把传统素材引入生活场景,把传统价值对接时代需要,同样是重要原因”,是

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