关于怎样养成宝宝的独立性格

第第页关于怎样养成宝宝的独立性格孩子满岁后，就应当让孩子养成“自己做”的生活习惯，例如让他自己吃饭、穿衣服、整理等。由于这不仅可以避开养成孩子过度依靠父母的习惯，而且还可以让孩子借此探究与学习，一箭双雕！虽然有时孩子可能做得不好，但还是应当让他学着自己做才对！

重点2、培育“观测、思索”的技能

在孩子养成自己做的生活习惯之后，接下来就应当培育孩子“观测学习”及“思索”的技能，从而打下孩子内在人格独立的良好基础。

重点3、激发“解决问题”的制造力

生活中，多引导孩子做制造性思索，例如询问孩子“杯子除了用来喝水，还可有哪些用途？”“假如你是小红帽，你要如何对抗大野狼？”“筷子除了夹东西，还可不能当叉子？”等问题，来激发孩子的制造力。内外兼具之后，接下来就是激发孩子“解决问题”的制造力，让孩子将来的面对问题时，能够自己思考解决的方法。

重点4、建立“是非对错”的判断力

为孩子选择一些具有是非意涵的小，在说的同时引导孩子思索其对错，建立孩子对是非判断技能。当孩子已具有以上三大重点物质之后，便算是具备了自主、独立的性格雏形，然仍须补强对“是非对错”的判断力财不会导致偏颇和价值观。

重点5、养成“良好规范”的道德观念

有很多事是不能单以是非、对错去评断的，所以除了是非对错的认知外，良好的规范与道德观也是不容忽视的一环！

怎么教幼儿期的孩子学习数学

日常生活中培育宝宝的数学智能机会许多，只要家长上心，都可以查找机会训练宝宝。在日常生活中，家长不妨多引导宝宝“说”数字。许多宝宝在一岁左右就会说一些数字，有些宝宝也都喜爱竖起手指来表示他们的年龄，喜爱告知别人自己已经能从1数到10了。

父母要充分利用宝宝的这种特点和心理，促进宝宝数学智能的提升。在家中，妈妈引导宝宝数一数家中有几口人，窗户上有几块玻璃，桌子上有几个盘子等。爸爸妈妈带宝宝出去时，可以试着把看到的东西数给宝宝听，这样宝宝就会对数字产生基本概念，在不知不觉中就培育了宝宝的数学智能。家长想要培育一个聪敏宝宝，需要付出更多的精力与耐烦，抓住身边点滴的机会，让孩子学习得更好，收获更多。

每天“考考你”

你和宝宝预备一起吃早点了，但还没有把早饭盒揭开，父母可让孩子猜一猜：“猜猜看，咱们今日早点吃什么？”“你盼望是牛奶还是豆浆？”这种方法可提升孩子的数学规律智能。

数数楼梯台阶

上下楼梯会让孩子感到疲乏而无味，但如果这时父母用一些有趣的方法，不仅能让宝宝智能有所提升，而且宝宝吵闹着要大人抱自己上楼梯的状况也将会大大减削。父母可带领孩子一级台阶一级台阶、一层一层地数数楼梯的阶数，在不知不觉攀爬楼梯的过程中，孩子的数学规律智能也会有所提高。

门牌认路法

带孩子出门后，可利用回家的一段时间，由于回家的路上时间很充分，孩子的心情也大多比较放松。这个时候，面对四通八达的各条公路，让孩子辨别并记忆，找出各条路的特点及不同之处，学会利用参照物来认路，能够提高孩子的观测力。

在回家的路上，还可以指导孩子数门牌号码，分清哪边是偶数，哪边是奇数，能强化孩子的数字概念，对提升数学规律智能很有援助。

找找节目进度表

晚上看电视的时候，孩子最爱看的节目是在什么时间播出呢？可以在电视报上找出那个时间，教孩子认识时间。这可以培育孩子的数学技能，而且孩子在不知不觉中还能学会一些汉字。

一件一件数玩具

晚上睡觉之前，要让孩子把自己的玩具整理好。自己的事情自己做，不过，父母可以从旁帮助，借此机会援助孩子学到新本事。最开始的时候，父母可以和孩子一起大声数玩具，数完一件放好一件。孩子通过仿照就能知道数数的顺次，以后就可以让孩子自己数和放玩具了。这可以培育孩子的数学智能。

逛街学商品标价

逛商场时，爸爸妈妈和