2023年中考化学微类（全国通用）-01实验设计与评价⑥

2023年中考化学微类专题专练（全国通用）-01实验设计与

评价⑥

一、单选题

1.（2023•广东深圳•统考模拟预测）利用下列实验装置进行实验探究，不能达到实验目

的的是

A.探究Al、Cu、Ag的金属活动性

氧气一L

B.探究铁钉生锈时氧气是否参与反应铁钉r

蒸储水一!

C.探究水的组成

2.（2023•山东青岛•一模）下列实验设计能达到实验目的的是

选项实验目的实验设计

A分离硝酸钾和氯化钠固体溶解、过滤

B除去二氧化碳气体中的一氧化碳点燃混合气体

C鉴别氢氧化钠溶液和石灰水各取少量，分别滴加紫色石蕊试液

D检验氯化钠固体中是否含有少量硫酸钠加水溶解，滴加适量氯化钢溶液

A.AB.BC.CD.D

3.（2023•广东佛山•统考一模）取等质量的金属开展如图探究，下列说法正确的是

n—

5mL20%5mL20%5mLi0%5mL20%

-稀盐酸一稀硫酸—稀硫酸一稀硫酸

1匚铁片04镁片S一锌片二镁粉

甲乙丙丁

A.对比甲乙可探究：镁比铁的金属活动性强

B,对比乙丙可探究：镁比锌的金属活动性强

C.对比乙丁可探究：反应的剧烈程度与反应物间的接触面积有关

D.对比丙丁可探究：反应的剧烈程度与酸的浓度有关

4.（2023•吉林长春•统考一模）下列关于实验中出现的“气泡”，说法正确的是

A.排水法收集氧气：当导管口刚有气泡冒出时，立即收集

B.检查装置的气密性：手握试管，再将导管伸入水中，观察是否有气泡

C.比较铜和银的活动性：分别取样于试管中，加入稀盐酸，观察是否产生气泡

D.区别双氧水和水：分别取样于试管中，加入二氧化锌，观察是否产生气泡

5.（2023•广西玉林・统考一模）下列实验方案能达到实验目的的是

选项实验目的实验方案

A检验乙醇中是否含有氧元素在空气中点燃，检验生成物

滴加适量溶液，过滤

B除去KC1溶液中的MgCl2NaOH

C分离Cu粉和Fe粉的混合物加入足量的稀盐酸，过滤、洗涤、干燥

D鉴别固体NaOH与NaCl取样，分别溶于水中，观察溶液温度变化

A.AB.BC.CD.D

6.（2023・湖北•统考模拟预测）下列实验操作不能达到实验目的的是

选

实验目的选择试剂操作方法

项

试卷第2页，共8页

检验碳酸钠溶液中是否含有氯稀盐酸硝取样，先加入过量稀盐酸，再滴

A

化钠酸银加硝酸银溶液

加入足量稀盐酸，过滤、洗涤、

B除去铜粉中的少量铁粉稀盐酸

烘干

从氯酸钾制取氧气的剩余固体

C水溶解、过滤、洗涤、烘干

中回收二氧化镐

取样，分别加入少量熟石灰，研

D鉴别氯化镂和氯化钾熟石灰

磨闻气味

A.AB.BC.CD.D

7.（2023•新疆克拉玛依•统考一模）下列实验设计能达到实验目的的是

|11111111|I|~|z|

D.检查装置气密性推动注射器，观察

长颈漏斗下端有气

泡，则气密性良好

水

8.（2023•江苏徐州•统考一模）下列实验方案不能达到实验目的的是

A.用碘水检验米汤中是否含有淀粉B.用酚儆可鉴别食盐水、盐酸和石灰水

C.用加热法除去K2MnO4中KMnCUD,用灼烧的方法区分聚乙烯和聚氯乙烯

9.（2023・广东佛山・统考模拟预测）下列实验操作不能达到实验目的的是

项目实验目的实验方法

A除去N2中的CO2通过浓硫酸洗气

B食盐水中提取NaCI蒸发食盐水

C鉴另KNCh和K2c分别加入稀硫酸，观察现象

D除去MnCh中的KC1溶解后过滤、洗涤、干燥

A.AB.BC.CD.D

10.（2023•江苏扬州・统考一模）下列实验方案不能达到目的的是

A.制备：用双氧水和二氧化镭制备少量。2B.检验：用湿润的蓝色石蕊试纸检验NE

C.除杂：用水除去MnCh中混有的KC1D.鉴别：用肥皂水鉴别蒸僧水和饱和

CaCL溶液

11.（2023・广东清远•统考一模）下列实验方案能达到实验目的的是

选

实验目的实验方案

项

A制备氯化铁将铁粉加入适量稀盐酸中

检验蜡烛中是否含有氢元点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察现

B

素象

C鉴别硬水和软水取样，分别加入明矶，观察现象

D除去CO2中少量HC1通过足量浓氢氧化钠溶液

试卷第4页，共8页

A.AB.BC.CD.D

12.（2023•广东珠海・统考一模）下列实验方案设计错误的是

选项实验目的所用试剂或步骤

A鉴别硫酸铜、碳酸钙、氯化钠三种固体水

B鉴别02、CO2、空气燃着的木条

C除去粗盐中泥沙溶解、过滤、蒸发

D除去氯化亚铁溶液中少量的氯化铜溶液加足量的锌、过滤

A.AB.BC.CD.D

13.（2023•四川资阳•统考一模）下列实验操作不能达到实验目的的是（括号内为杂质）

选目

物质主要实验操作

项的

区

ANH4C1和尿素取样，加入熟石灰粉末、研磨、闻气味

分

NaNCh中含有Na2sCM检取样，加水溶解，滴加Ba（Nth）2溶液后，观察

B

固体验是否有白色沉淀

除

CKOH(K2CO3)加适量稀盐酸，蒸发结晶

杂

验在干燥秸秆燃烧的火焰罩一个干冷的烧杯，观察

D秸秆中含有H元素

证是否有水珠出现

A.AB.BC.CD.D

14.（2023•陕西宝鸡・统考一模）下列实验设计或操作能达到实验目的的是

选

实验目的实验设计或操作

项

A加快大理石和盐酸制取C02的速率选用浓盐酸和大理石进行反应

验证、、三种金属的活动性

CuAlFe用铁丝、Ah（SO4）3和C11SO4溶液进行

B

顺序实验

C除去铁粉中的铜粉加入足量的稀盐酸，充分反应后过滤

D配制50g质量分数为6%的NaCl溶液称取3.0gNaCl加入50mL水中完全溶解

A.AB.BC.CD.D

15.（2023•河南信阳•模拟预测）下列图示的实验设计或实验操作正确且装置内有气体压

强平衡变化的是

证质量守恒定律

16.（2023•河南信阳•模拟预测）下列关于如图所示实验现象的预测推理解释或结论正确

的是

1?

R滴有无色酚酎

溶液的棉花

y—浓氨水

A.浓氨水具有较强的挥发性B.滴有无色酚酥溶液的棉花变蓝色

C.证明氨水分子在试管内不断地运动D.挥发出的氨气易与水反应生成酸性物

质

17.（2023.广东广州.统考一模）下列实验中，现象和相应结论均正确的是

试卷第6页，共8页

选

实验操作现象结论

项

空气样品中木条继续燃

将燃着的小木条分别插入空气样品呼出气体中不

A烧,呼出气体样品中木条

和呼出气体的样品中含氧气

熄灭

将白磷浸没在冷水中，再向冷水中通氧气前白磷不燃烧，通氧气是燃烧需

B

的白磷通氧气氧气后白磷燃烧要的条件之一

将石蕊染成紫色的干燥纸条放入充

HC1气体溶于水

C满HC1气体的试管中，无明显现象，紫色纸条变红色

后溶液的pH<7

再滴入水

将电解器的两极玻璃管注满水，接两极玻璃管中有气体生水由氢原子和

D

通直流电源成，体积比是1：2氧原子组成

A.AB.BC.CD.D

18.（2023•河南濮阳•统考一模）下列实验方案设计能达到目的的是

A.加熟石灰研磨区分硫酸镀和氯化镂

B.通过点燃的方法，除去CO2中的CO

C.铁丝插入硫酸铜溶液中，验证铁、铜金属活动性

D.将稀盐酸滴入盛有碳酸钠粉末的试管中，验证质量守恒定律

19.（2023•黑龙江齐齐哈尔•统考一模）下列是某实验小组同学的实验记录和相关分析，

其中错误的是

A.将Cu片放AgNCh溶液中，比较Cu与Ag的金属活动性

B.向盛满CO?的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡，证明CO?能与水反应

C.向滴有红墨水的水中加入乙醇，红墨水的作用是显色，利于观察

D.在利用红磷燃烧验证质量守恒定律的实验中，若红磷量不足不会影响实验结果

20.（2023•甘肃兰州•统考模拟预测）向如图装置试管中加入下列试剂，一定不能使小车

向左移动的是

玻璃导管和橡皮塞

,光滑水平面

A.碳酸钠和稀盐酸B.锌和稀硫酸

C.铜和硝酸银溶液D.双氧水和二氧化镐

二、多选题

21.（2023•山东青岛・统考一模）下列实验方案设计正确的是

选

实验目的所选试剂及操作

项

A鉴别硫酸钱和硫酸钾固体取样，与熟石灰混合研磨，闻气味

检验敞口放置的氢氧化钠溶

B取样，滴加无色酚酷试液，观察颜色

液是否变质

除去二氧化碳中的氯化氢气

C先通过足量氢氧化钠溶液，再通过浓硫酸

体

除去氯化钠溶液中少量的氯先加过量氢氧化钠溶液，过滤，再向滤液中加适量

D

化镁稀盐酸至溶液pH=7

A.AB.BC.CD.D

试卷第8页，共8页

参考答案：

1.D

【详解】A、铝和硫酸铜反应，说明铝比铜活泼；铜和硝酸银反应，说明铜比银活泼；得出

金属活动性从强到弱的顺序为Al、Cu、Ag,选项正确；

B、第一个试管中，铁钉和氧气、水同时接触，铁钉生锈；第二个试管中，铁钉和水接触，

不生锈；得出铁钉生锈需要氧气参与反应，选项正确；

C、电解水正极生成氧气，负极生成氢气，得出水由氢、氧元素组成，选项正确；

D、塑料瓶变瘪，可能是二氧化碳溶于水造成的，不能探究C02是否与水反应，选项错误。

故选D。

2.D

【详解】A、硝酸钾和氯化钠都溶于水，不能用溶解、过滤的方分离，故A不能达到实验目

的；

B、由于二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，所以当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是

不能燃烧的，故B不能达到实验目的；

C、氢氧化钠和石灰水均显示碱性，均能使紫色石蕊试液变蓝色，现象相同，不能鉴别，故

C不能达到实验目的；

D、检验氯化钠固体中是否含有少量硫酸钠，加水溶解，滴加适量的氯化钢溶液，氯化钢与

硫酸钠反应生成硫酸钢沉淀和氯化钠，若产生白色沉淀，则说明氯化钠固体中含有少量的硫

酸钠，故D能达到实验目的。

故选D。

3.C

【分析】根据控制变量的原则，除探究要素不同之外，其它条件都应该是相同的。

【详解】A、甲和乙中，除了金属种类不同外，酸的种类不同，不能用于探究镁比铁的金属

活动性强，故A说法错误；

B、乙和丙中，除了金属种类不同外，酸的浓度不同，不能用于探究镁比锌的金属活动性强，

故B说法错误；

C、乙和丁中，除了镁片和镁粉（即反应物的接触面积）不同外，其它条件均相同，根据等

质量的镁粉反应的比镁片剧烈，可探究反应的剧烈程度与反应物间的接触面积有关，故C

说法正确；

D、丙和丁中，除了酸的浓度不同，金属的种类也不同，不能用于探究反应的剧烈程度与酸

答案第1页，共8页

的浓度有关，故D说法错误；

故选C。

4.D

【详解】A、由于刚产生的气体中混有空气，则应待气泡连续且均匀时再开始收集，该选项

说法不正确；

B、检查装置气密性时，应先将导管放入水中，再用手紧握试管，若有气泡冒出，则说明装

置气密性良好，该选项说法不正确；

C、在金属活动性顺序中，铜、银均位于氢元素后面，则均不能与盐酸反应，则不能比较金

属活动性顺序，该选项说法不正确；

D、双氧水在二氧化镭催化作用下生成水和氧气，则能鉴别，该选项说法正确。

故选D。

5.D

【详解】A、在空气中点燃，检验生成物，乙醇燃烧生成二氧化碳和水，根据质量守恒定律，

化学反应前后，元素的种类不变，生成物中含C、H、0,故说明乙醇中一定含C、H元素，

由于氧气中含氧元素，故无法检验乙醇中是否含氧元素，不符合题意：

B、滴加适量氢氧化钠溶液，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钠，过滤，除去氢

氧化镁，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质氯化钠，不符合题意；

C、加入足量的稀盐酸，铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，铜和稀盐酸不反应，过滤、

洗涤、干燥可得到铜，达不到分离的目的，不符合题意；

D、氢氧化钠溶于水，放出大量的热，溶液温度升高，氯化钠溶于水，温度变化不大，现象

不同，可以区分，符合题意。

故选D。

6.A

【详解】A、检验碳酸钠溶液中是否含有氯化钠，取样，先加入过量稀盐酸，稀盐酸与碳酸

钠反应生成氯化钠和水和二氧化碳，再滴加硝酸银溶液，氯化钠会与硝酸银反应生成氯化银

沉淀和硝酸钠，但是这个氯化钠可能是稀盐酸与碳酸钠反应生成的，不一定是原溶液中的，

故A不能达到实验目的，符合题意；

B、除去铜粉中的少量铁粉，加入足量稀盐酸，铁的金属活动性在氢前面，会与稀盐酸反应

生成氯化亚铁和氢气，而铜的金属活动性在氢后面，故铜不与稀盐酸反应，氯化亚铁易溶于

水，故过滤、洗涤、烘干只得到铜固体，故B能达到实验目的，不符合题意；

答案第2页，共8页

C、从氯酸钾制取氧气的剩余固体中回收二氧化镭，氯酸钾制取氧气是在二氧化铳作用下生

成氯化钾和氧气，故酸钾制取氧气的剩余固体为：氯化钾和二氧化镒，氯化钾溶于水，二氧

化锌不溶于水，故溶解、过滤、洗涤、烘干可得到固体二氧化镒，故C能达到实验目的，

不符合题意；

D、氨态氮肥遇碱性物质会生成氨气，产生有刺激性气味的气体，故鉴别氯化镀和氯化钾，

取样，分别加入少量熟石灰，研磨闻气味，有刺激性气味气体产生的为氯化钱，无刺激性气

味气体产生的为氯化钾，故D能达到实验目的，不符合题意。

故选：Ao

7.C

【详解】A、双氧水在二氧化镒催化并加热条件下生成水和氧气，生成的氧气会逸散到空气

中，则不能用于验证质量守恒定律，该实验设计不能达到实验目的；

B、木炭燃烧生成二氧化碳气体，不能测定空气中氧气的含量，该实验设计不能达到实验目

的；

C、硝酸镀溶解吸热，溶液温度降低，压强减小，则U型管左高右低，该实验设计能达到实

验目的；

D、推动注射器，装置中的压强增大，则液体被压入长颈漏斗中，即长颈漏斗下端液面上升，

该实验设计不能达到实验目的。

故选C。

8.C

【详解】A、碘遇淀粉变蓝，所以可用碘水滴入米汤中，看是否变蓝色的方法检验某食物中

是否含有淀粉，故A正确；

B、酚酬遇碱性溶液变红，遇酸性和中性溶液不变色，食盐水显中性，盐酸显酸性，石灰水

显碱性。分别取三种试液，分别加入酚献，变红的是石灰水，另取两支试管加澄清石灰水并

加酚献使之变红，向石灰水分别加另外两种试液至过量，变无色的是盐酸，不变色的是食盐

水，故B正确；

C、高镒酸钾受热分解生成镒酸钾、二氧化镐和氧气，所以除去高锯酸钾的同时生成了二氧

化镭，引入了新杂质，故C错误；

D、灼烧，有刺激性气味产生的是聚氯乙烯，没有刺激性气味产生的是聚乙烯，故D正确。

故选C。

9.A

答案第3页，共8页

【详解】A、二氧化碳不和浓硫酸反应，不能除去N2中的C02,实验操作不能达到实验目

的，符合题意；

B、氯化钠的溶解度受温度的影响较小，蒸发食盐水，可以从食盐水中提取NaCl,实验操作

能达到实验目的，不符合题意；

C、硝酸钾不能与稀硫酸反应，碳酸钾和稀硫酸反应生成硫酸钾、水和二氧化碳，样品中分

别加入稀硫酸无明显变化的是硝酸钾，有气泡冒出的是碳酸钾，实验操作能达到实验目的，

不符合题意；

D、二氧化锦不溶于水，氯化钾溶于水，混合物溶解后过滤、洗涤、干燥得到二氧化锌，实

验操作能达到实验目的，不符合题意。

故选Ao

10.B

【详解】A、双氧水在二氧化镒的催化下分解生成水和氧气，可用双氧水和二氧化镐制备少

量氧气，故A能达到实验目的；

B、氨气是碱性气体，氨气溶于水形成氨水，氨水显碱性，可以使红色石蕊试纸变蓝，实验

室常用湿润的红色湿润试纸检验氨气，故B不能达到实验目的：

C、氯化钾易溶于水，二氧化镒难溶于水，通过用水溶解、过滤、洗涤、干燥可以把二氧化

锋中的氯化钾除去，故C能达到实验目的；

D、蒸储水属于软水，氯化钙溶液属于硬水，可用肥皂水鉴别蒸储水和氯化钙溶液，产生泡

沫较多的是蒸储水，产生泡沫较少的是氯化钙溶液，故D能达到实验目的；

故选B。

11.B

【详解】A、将铁粉加入适量稀盐酸中，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，不能制备氯化

铁，故A不符合题意；

B、点燃蜡烛，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，烧杯内壁有水雾出现，说明生成水，证明蜡

烛中含有氢元素，故B符合题意；

C、使用肥皂水，可以鉴别硬水和软水，加入明矶不能鉴别硬水和软水，故C不符合题意；

D、通过足量浓氢氧化钠溶液，不能除去CCh中少量HC1,因为二者都与氢氧化钠反应，应

通过饱和碳酸氢钠溶液，故D不符合题意。

故选B。

12.D

答案第4页，共8页

【详解】A、硫酸铜溶于水形成蓝色溶液，碳酸钙难溶于水，氯化钠溶于水形成无色溶液，

现象不同，可以区分，不符合题意；

B、氧气具有助燃性，能使燃着的木条燃烧的更旺，二氧化碳不燃烧、不支持燃烧，能使燃

着的木条熄灭，燃着的木条在空气中继续燃烧，现象不同，可以区分，不符合题意；

C、溶解、过滤，除去泥沙，然后蒸发可得精盐，不符合题意；

D、加入足量锌，锌和氯化铜反应生成氯化锌和铜，锌和氯化亚铁反应生成氯化锌和铁，不

但除去了杂质，也除去了原物质，符合题意。

故选D。

13.C

【详解】A、氯化镀是铁态氮肥，与熟石灰氢氧化钙反应生成有刺激性气味的氨气。尿素不

和熟石灰不反应，可以区分，正确；

B、硝酸钠不和硝酸顿反应，硫酸钠和硝酸钢反应生成硫酸钢沉淀和硝酸钠，如有白色沉淀

则含有硫酸钠固体，正确；

C、盐酸和氢氧化钾、碳酸钾都发生反应，将要保留的物质除去，错误；

D、化学反应前后元素的种类不变，在干燥秸秆燃烧的火焰罩一个干冷的烧杯，观察有到有

水珠，则说明生成水，水由氢氧元素组成，而反应物氧气中只有氧元素，则秸秆中一定含有

H元素。

故选C。

14.B

【详解】A、虽然能加快反应速率，但不用浓盐酸原因是浓盐酸具有挥发性，使用浓盐酸会

使制得的二氧化碳中混有从浓盐酸中挥发出来的氯化氢气体，不纯净，故选项不能达到实验

目的；

B、铁丝与A12（SC＞4）3不反应，与CuSO4反应置换出铜，说明了金属的活动性：铝＞铁＞铜，

故选项能达到实验目的；

C、铁粉能与稀盐酸反应生成氯化亚铁溶液和氢气，铜粉不能与稀盐酸反应，反而会把原物

质除去，不符合除杂原则，故选项不能达到实验目的；

D、溶质质量=溶液质量x溶质的质量分数，配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，需氯化钠

的质量=50gx6%=3g,溶剂质量=溶液质量-溶质质量，则所需水的质量=50g-3g=47g,体积为

47mL,应称取3.0gNaCl,加入47mL水中完全溶解，故选项不能达到实验目的。

答案第5页，共8页

故选B。

15.C

【详解】A、吸取液体时，瓶塞应倒放，且应先将胶头中的空气排空，然后伸入溶液中吸取

溶液，图中操作错误，不符合题意；

B、蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水，有气体生成，化学反应前后，压强变化不大，无

法测定空气中氧气的含量，不符合题意；

C、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，如果装置气密性良好，装置内气

体受热膨胀，压强增大，气体逸出，故观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置

气密性良好，图中操作正确且装置内有气体压强平衡变化，符合题意；

D、红磷燃烧生成五氧化二磷，反应放出热量，装置内压强增大，待完全反应后，逐渐冷却

至室温，由于消耗了氧气，装置内压强减小，存在气体压强平衡变化，且反应后，天平平衡，

可以验证质量守恒定律，但是使用托盘天平时，应遵循“左物右码''的原则，图中操作错误,

不符合题意。

故选C。

16.A

【详解】A、浓氨水和棉花没有直接接触，棉花变红，说明浓氨水具有较强的挥发性，符合

题意；

B、浓氨水具有挥发性，挥发出的氨分子不断运动，当运动到棉花处时，氨气溶于水形成氨

水，氨水显碱性，能使无色酚献试液变红，不符合题意；

C、由B的分析可知，该实验证明氨分子在不断运动，不符合题意；

D、挥发出的氨气与水反应生成氨水，氨水显碱性，不符合题意。

故选Ao

17.C

【详解】A、将燃着的小木条分别插入空气样品和呼出气体的样品中，可观察到空气样品中

木条继续燃烧，呼出气体样品中木条熄灭，证明呼出气体中氧气含量比空气中氧气含量低，

不能说明呼出气体中不含氧气，故A错误；

B、将白磷浸没在冷水中，再向冷水中的白磷通氧气，通氧气前后的白磷均不燃烧，因为温

度没有达到白磷的着火点，故