人教版九年级上册化学 第五单元 化学方程式（人教版）（原卷版）

第五单元化学方程式班级___________姓名___________学号____________分数____________（考试时间：60分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。答卷前，考生务必将自己的班级、姓名、学号填写在试卷上。2．回答第I卷时，选出每小题答案后，将答案填在选择题上方的答题表中。3．回答第II卷时，将答案直接写在试卷上。可能用到的相对原子质量：H-1C-12N-14O-16Na-23S-32Ca-40Fe-56一、选择题：（每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．在化学反应前后，肯定不会变化的是（）①原子的数目②分子的数目③元素的种类④物质的质量总和⑤物质的种类⑥物质的体积⑦物质的状态．A．②④⑤ B．①③④ C．①③④⑥ D．①③⑦2．下列现象不能用质量守恒定律解释的是（）

A．蜡烛在空气中燃烧质量变小

B．镁条比燃烧后所得氧化镁的质量小

C．红磷在密闭容器中燃烧质量不变

D．50克水与50克酒精混合质量为100克3．关于化学方程式CH4+2O2eq\o\ac(\s\up7(点燃),\o(===,====))CO2+2H2O的描述正确的是（）A．甲烷加氧气在点燃条件下，反应生成二氧化碳和水 B．1个甲烷和2个氧气在点燃条件下，生成1个二氧化碳和2个水 C．1个甲烷分子和2个氧分子在点燃条件下，生成1个二氧化碳分子和2个水分子 D．1g甲烷和2g氧气在点燃条件下，生成1g二氧化碳和2g水4．二硫化碳（CS2）燃烧的化学方程式为CS2+2O2=CO2+2X，据此推断X的化学式为（

）

A．S2O6

B．SO3

C．SO2

D．S

5．AgNO3固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解，放出的有刺激性气味的气气体可能是（

）A.SO2B.NO2C.NH3D.N26．已知2A+3B＝C+3D，用足量的A和49gB恰好完全反应，其生成57gC和1gD，若B的相对分子质量为98，则A的相对分子质量为（）A．16 B．27 C．44 D．567．已知某纯净物4.6g在足量的氧气中充分燃烧后，生成8.8g二氧化碳和5.4g水。下列关于该纯净物组成的说法正确的是（）A．只含有碳、氢元素 B．一定含有碳、氢、氧三种元素 C．一定含有碳、氢元素，可能含有氧元素 D．一定含有碳元素，可能含有氢、氧元素8．下列装置所示的实验不能验证质量守恒定律的是（）A． B． C． D．9．在一定条件下，一密闭容器内发生某反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法不正确的是（）物质abcd反应前的质量/g4051615反应后的质量/gX53026A．b可能是催化剂B．X的值等于15C．该反应是分解反应D．参加反应的c与d的质量比为15：1310．下列化学方程式正确的是（）A．KClO3eq\o\ac(\s\up6(MnO2),\s\up1(───),\s\do1(───),\s\do6(△))KCl+O3↑ B．2KMnO4═K2MnO4+MnO2+O2↑ C．2P+O5eq\o\ac(\s\up7(点燃),\o(===,====))P2O5 D．2H2+O2eq\o\ac(\s\up7(点燃),\o(===,====))2H2O11．生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为：mCaO+2SO2+O2═mCaSO4，则m的值是（）A．4 B．3 C．2 D．112．一定质量的某化合物完全燃烧，需要3.2g氧气，生成4.4g二氧化碳和1.8g水。下列判断错误的是（）A．该化合物的质量为3.0gB．该化合物一定含有碳、氢、氧三种元素C．该化合物中碳、氢、氧的原子个数比为2：4：1D．该化合物中碳元素的质量分数是40%13．在“宏观一徽观”之间建立联系是化学学科特有的思维方式。下图为二氧化碳用于生产甲醇（CH3OH）的微观示意图，有关说法正确的是（）A．该反应中，四种物质均为化合物B．反应前后氢元素的化合价不变C．参加反应的甲、乙分子个数之比为1:3D．反应前后氢原子个数之比为1:314．实验室常用加热高锰酸钾固体制取氧气，化学方程式为2KMnO4eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2MnO4＋MnO2＋O2↑，现对一定量的高锰酸钾固体进行加热，加热过程中涉及的相关量随时间变化的图象正确的是（）A．B．C． D．15．构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（）A．元素观：二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的B．微粒观：保持氧气化学质的最小微粒是氧气分子C．变化观：氢气在空气中燃烧生成水D．守恒观：24g镁和32g氧气反应，一定生成54g氧化镁16．在一个密闭容器中，有a、b、c、d四种物质，反应前各物质的质量关系如下图刻度纸所示（例如：d的质量为2g）。在一定条件下发生反应，反应结束后，再次测得各物质的质量变化，并通过刻度的移动来表示，且记录在同一张刻度纸上：刻度线Ⅰ向右移动9格；刻度线Ⅱ向左移动8格；刻度线Ⅲ向左移动8格。下列说法正确的是（）A．反应结束后c的质量为14gB．该反应可能为置换反应C．a、b变化的质量比一定为9:17D．a、d的相对分子质量之比一定为9:8二、填空题（共4题，除标注外每空2分，共32分）17．请将下列化学方程式配平。（1）Al+Fe3O4eq\o\ac(\s\up7(高温),\o(====,=====))Al2O3+Fe；（2）Fe2O3+COeq\o(,\s\up4(△))Fe+CO2；（3）NH3+O2eq\o\ac(\s\up6(催化剂),\o(=====,======),\s\do6(△))NO+H2O；（4）FeS2+O2eq\o\ac(\s\up7(高温),\o(====,=====))Fe2O3+SO2；（5）Fe2O3+HCl═FeCl3+H2O。18．请用质量守恒定律有关的知识来回答下列问题。(1)铜粉在空气中加热后,生成物的质量要比原来铜粉质量______；(2)将10gA和足量B混合加热至恰好完全反应生成8gC和4gD,则B的质量为______；(3)将蔗糖隔绝空气加热只得到黑色的炭和水,则可知蔗糖中含有的元素是________(写符号),推断的依据是________________________________________。19．镁是一种很活泼的金属。点燃后，它不仅能和氧气发生反应，而且能在氮气和二氧化碳中燃烧。已知镁在氮气中燃烧会化合成一种新物质，其中氮元素的化合价为﹣3价。在二氧化碳中燃烧会生成一种白色固体和一种黑色固体。试写出这两个反应的化学方程式。（1）在氮气中燃烧：___________________________________；（2）在二氧化碳中燃烧：_______________________________。20．2020年1月23日，永州首例新型冠状病毒感染的肺炎患者确诊后，全市实施居家隔离措施。在居家抗疫中，我们常使用浓度为75%的酒精（C2H5OH）和“84消毒液”（有效成分为NaClO）进行消毒杀菌。请回答下列问题：（1）①在酒精分子中，C、H、O的原子个数比为 。②下列对酒精性质的描述，属于化学性质的是 。A．易挥发B．消毒杀菌C．无色有特殊香味D．熔点﹣114℃、沸点78℃（2）①“84消毒液”与厕所清洁剂（俗称“洁厕灵”，有效成分为稀盐酸）可发生反应：NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑（有毒）+H2O在使用过程中，这两种物质 （填“能”或“不能”）混合使用。②在实验室可往NaOH溶液中通入Cl2制得“84消毒液”，请完成此反应的化学方程式：2NaOH+Cl2═NaClO+ +H2O（3）在疫情防控中，你做了哪些有效的防护措施 （写一条即可）。三、实验题（每空2分，共14分）21．某化学课外小组同学，用如图所示实验验证质量守恒定律．（1）某甲同学用A装置探究质量守恒定律，实验步骤如下：如图将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触，一段时间后，再把烧杯放在天平上．①烧杯内反应的实验现象为②最后天平的指针（填序号）A．偏左B．偏右C．不偏转D．无法预测（2）①乙同学用B装置研究质量守恒定律，实验步骤如下：将烧杯放在天平上用砝码平衡，然后倾斜烧杯使盐酸与碳酸钠粉末接触，一段时间后再把烧杯放在天平上，发现天平的指针偏右，该反应（填符合或不符合）质量守恒定律．②若在验证质量守恒定律时，若利用有气体参加或有气体生成的化学反应来设计实验，在装置设计方面应做到．③从微观角度解释化学反应都符合质量守恒定律