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文档简介

第二课时?绘制平面示意图?教学内容：课本P19例2教学目标1.能绘制简单的平面示意图，通过制作平面图的过程，使学生知道如何根据方向和距离，在图上标出物体的位置。2.通过绘制平面图，培养学生的动手操作能力。在活动中，培养学生合作探究的意识和能力。3.通过解决问题，使学生体会所学知识在生活中的应用，增强学生学好数学的兴趣和意识。教学重难点：能根据方向和距离准确标出物体的位置。教学过程绘制平面示意图公园38°东西南北小明家400米小华在公园的的方向上，距离大约是

30°35°小华家超市邮局西偏南35º1600米公园38°东西南北小明家400米邮局在公园的的方向上，距离大约是

30°35°小华家超市邮局北偏西40º1千米⌒40°公园38°东西南北小明家400米小明在公园的的方向上，距离大约是

30°35°小华家超市邮局东偏北38º1000米公园38°东西南北小明家400米超市在公园的的方向上，距离大约是

30°35°小华家超市邮局东偏南30º800米校门35°东西南北教学楼50米图上告诉我们什么内容？

北校门和教学楼的在的位置方向比例尺比例尺告诉我们什么？教学楼在校门的什么方向？距离多远？图书室在校门的北偏东35°的方向上，距校门150米根据所给条件确定其它居所的位置。比例尺为图上1厘米表示实际300米。小明家在超市的东偏南15°的方向上，距1500米。医院在超市的东偏北65°的方向上，距900米。学校在超市的西偏北35°的方向上，距1200米。请总结出绘制平面图的根本步骤1、定平面图的东西南北方向。2、定所画物体大致的位置。3、根据所给的角度定物

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