第三章生命活动的调节单元提优测试卷-浙教版科学八年级上册

第三章生命活动的调节单元提优测试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、选择题(共计15小题，每题2分，共计30分)1．下列现象中属于反射的是（）A．苍蝇停在捕蝇草的叶子上，叶子迅速合拢 B．衣藻从光线弱的地方游向光线强的地方C．向日葵花盘跟着太阳转 D．缝衣服时，手受到针刺后迅速缩回2．如图所示是某人的血糖含量变化曲线，使段血糖浓度降低的激素是（）胰岛素 B．甲状腺激素 C.生长激素 D．性激素3．在以下图片所示的各种现象中，与植物感应性不同的是（）A．根向水生长 B．茎背地生长C．叶逐渐长大 D．茎向窗外生长4．在世界杯足球赛中，运动员每踢进一个球，都会引起全场狂热的欢呼。很多球迷出现心跳加快、面红耳赤、血压升高的现象。下列哪种激素分泌增多后会产生该现象。（）A．甲状腺激素 B．性激素C．肾上腺素 D．生长激素5．下列现象与其原因分析错误的是()现象原因分析A糖尿病胰岛素分泌过少B高压锅容易将食物煮熟液体表面气压增大，液体沸点升高C向光性生长素在向光一侧分布多D饮料吸管一端做成尖形减小受力面积，增大压强6．关于植物的感应性，下列说法错误的是()A．合欢树的叶片受到光线明暗的刺激后会张开或闭合，属于植物的感性运动B．在单侧光的照射下，植物向光生长，属于植物的向性运动C．植物的茎向上生长，不属于植物的感应性D．植物的感应性是对环境适应的表现7．人体生命活动既受到神经系统的调节，也受到激素的调节。下列说法正确的是（）A．人体内胰岛素分泌不足，会导致血糖浓度低于正常水平B．神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧C．寒冷环境中，人体皮肤内的血管舒张，散热减少D．医学上的“植物人”有正常的呼吸和心跳，说明大脑没有受到损伤8．新冠肺炎疫情期间，同学们通过网络收看在线课程，这期间要保证充足的睡眠和适当体育锻炼来消除神经系统的疲劳。下列叙述正确的是（）A．做听课笔记的过程属于每个同学都会的简单反射B．神经系统是由大脑、小脑和脑干三部分组成的C．进行体育锻炼主要受神经系统的调节，也受激素调节的影响D．在线学习时，分别在视网膜和耳蜗上形成视觉和听觉9．如图表示某正常成年人在安静状态下手臂皮肤血管内血液在单位时间内的流量变化。在A时刻，室内温度由15℃快速上升至40℃。这个温度维持了50min，然后在B时刻又迅速下降至15℃并一直持续至C时刻。在A到B期间，下列说法正确的是（）皮肤血管逐渐收缩 B．体表温度逐渐下除C．体内产热的主要部位是骨骼肌 D．皮肤汗腺分泌增加，出汗增多10．如图所示是人体几种激素的内分泌腺示意图，据图判断，下列说法正确的是（）A．幼年时①图分泌的生长激素过少，可能会患上侏儒症B．②分泌的激素在血液中含量很多，能调节人体血糖含量C．③分泌的激素通过导管滴入血液，并被输送到全身各处D．④分泌的激素能够加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管11．下列选项符合下图逻辑的是（）ABCDⅠ感性运动溶液神经调节绝缘体Ⅱ向性运动乳浊液激素调节导体Ⅲ含羞草受到震动后叶片闭合血液胰岛素分泌半导体动物甲乙丙丁尝试次数244665512．某学习小组以下表中的动物为研究对象，观察动物绕道取食“尝试与错误”的次数，数据记录如表所示，下列实验分析正确的是（）A．动物的学习能力：丙>乙>甲>丁B．绕道取食的行为与遗传因素无关C．若乙是爬行动物，则甲可能是两栖动物D．根据实验判断，丁可能比甲更高等13．下列组图是研究植物向性运动与生长素之间的关系，其相关说法错误是（）

A．当探究胚芽鞘感受光刺激的部位时，应设置c和e互为对照分析B．当探究植物向光性产生的外因时，可设置a和c互为对照分析C．当探究植物向光性产生的物质内因时，可设置b和c互为对照分析D．图中能向光弯曲生长的是c和e，停止生长的是b和f14.小蒋做了如下实验：①将两棵长势相近的草莓幼苗分别栽入两个花盆中并编号为A、B。②每天对A花盆中草莓喷洒用清水配制的0.02%甲壳素溶液，同时对B花盆中草莓喷洒等量的清水。③将上述装置放在适宜且相同的地方培养20天，最后数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度，计算出总长度。针对上述实验设计和评价正确的是（）A．实验结果是甲壳素能促进草莓根系生长B．实验结论是A组草莓根总长度大于B组C．实验目的是研究清水是否对草莓根系生长有影响D．实验前要数出每棵草莓根的数目和测量每条根的长度及计算总长度15．下图表示3小时内小明同学血糖含量和胰岛素含量的变化。下列有关叙述错误的是（）A．小明同学在进食前小时内血糖含量低于90毫克/100毫升B．进食后血糖含量升高主要是小肠吸收了葡萄糖C．进食后胰岛素含量增加是由于血糖含量升高引起的D．第小时以后血糖含量下降是由于胰岛素含量减少引起的二、填空题（共6题，34分）16．白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示。(1)该动物属于________(填“恒温”或“变温”)动物。(2)该动物在6时至9时产热量________(填“小于”“等于”或“大于”)散热量。(3)该动物是通过________(填“大脑”“小脑”或“下丘脑”)中的体温调节中枢来调节体温的。17．根据如图所示及你的生活经验回答问题。(1)语文课上，你感觉到了尿意，面对着精彩课堂的诱惑，你坚持到下课后才去厕所。这说明排尿反射的神经中枢要受________的控制。(2)音乐欣赏课上，一曲《二泉映月》使你流下了泪水，这种反应属于________反射。(3)若图中⑤表示某反射活动的效应器，则神经冲动的传导途径是__________________________________。(用数字和箭头表示)(第17题)(第18题)18．如图是缩手反射示意图，请据图回答下列问题。(1)请用图中的字母和箭头表示缩手反射的神经冲动传导途径是_________________________________________________________________。(2)图中b为________，d为________。(3)假如针刺后能感觉到疼痛，但无法完成缩手反射，受损部位可能是________(填字母)。(4)吃梅止渴、看梅止渴、谈梅止渴三个反射活动中，与缩手反射属于同一类型的是___________，属于人类特有的反射活动的是_____________________。19．学校举行了为期一天半的运动会，运用所学知识回答下列问题：(1)运动会开幕式的当天早上，小刘同学觉得天气较冷，则此时小刘同学的血管状况应为如图a中的____(选填“甲”或“乙”)。(2)当小刘同学一听到发令枪响时，立即起跑。这属于____(选填“条件反射”或“非条件反射”)。完成从听到枪声到起跑这一过程要依赖如图b所示的神经结构得以完成，这样的神经结构叫____。21.在胰岛素的发现过程中，许多科学家做过一系列的实验，如图中甲。(1)兰格尔汉斯发现的岛状细胞团是________。(2)关于胰岛素发现过程的描述正确的是________。A．明科夫斯基的发现证明了胰腺能分泌胰岛素B．科学的发现是一个不断完善，不断修正的过程C．我国科学家成功合成牛胰岛素，使我国在该领域的研究处于世界领先水平(3)图乙是班廷所做实验的示意图。他的实验假设是______________________________。21.观察该细胞并填空。（1）该细胞是神经系统结构和功能的基本单位称为________，是由________和________两部分构成的。（2）我们周围的各种信息就是通过这些细胞获取或递的。下列信息获取和传递的方向正确的是________。①A→B→C②C→B→A③B→A→C（3）下列细胞属于神经元的是

（可多选）。三、探究题（共4小题，共36分）22．某学习小组的同学为了解某因素对蝌蚪生长发育的影响，进行了如下实验取几个相同的玻璃缸分别贴上标签A、B．实验步骤A缸B缸步骤一500毫升池塘水500毫升池塘水步骤二水温25℃水温25℃步骤三分别加入同期孵化出的蝌蚪各1只步骤四加入10克蝌蚪饲料加入10克蝌蚪饲料步骤五加入少许甲状腺激素不加甲状腺激素步骤六每天记录蝌蚪生长发育的情况（1）在这个实验设计中，有一个步骤不够严谨，请提出改进建议：______。（2）实验设计改进后，A缸和B缸是一组对照实验，变量是______，本实验应重复进行35次，目的是______。（3）实验按修改后的方案进行，出现的实验结果是：A缸蝌蚪比B缸蝌蚪发育快。该实验得出的结论是：______。（4）在养殖业中，有人为了获得高产，将动物激素添加到家畜、家禽的饲料中，你认为以下观点正确的是______（填字母）A．任意添加激素，能提高产量，利国利民B．任意添加激素可能危害人体健康C．经常食用这些家禽及家畜的肉、蛋、奶，可以强身健体D．有些婴儿出现性早熟现象可能和食用这些家禽和家畜的肉蛋有关23．某兴趣小组的同学对植物生长素觉得好奇，设计了如下实验来探究单侧光使生长素由向光侧向背光侧转移了，但是单侧光将向光侧的生长素分解了。（1）为研究植物向光性的原因时，其中一成员进行了如图一所示的实验，从中获得的结论是单侧光引起生长素从向光侧更多地移向背光侧，试分析获得这一结论的理由是：__________________。（2）另一成员进行了如图二所示的实验，将经过甲图处理后的琼指块，分别放在切去尖端的胚芽鞘切面上（如图乙所示），一段时间后，观察胚芽鞘的生长情况。①若胚芽鞘的长度关系为____________________，说明单侧光使生长素转移了；②若胚芽鞘的长度关系为____________________，说明单侧光将生长素分解了。24．糖尿病是现在大家非常关心的一种疾病。（1）甲、乙两人在正常进餐后，4小时后测定的血糖含量乙为0.14%，甲为0.09%。然后给甲、乙两人分别喝下等量的同一浓度的葡萄糖溶液，并每隔半小时测定一次血糖含量，所得结果如图中的曲线所元，请回答：①血糖含量正常值在___________左右，由此可判断甲、乙两人中___________是病人。②甲饮用葡萄糖液1小时后，血糖含量迅速下降的主要原因是一部分葡萄糖被氧化分解后，多余的部分可以在肝脏和肌肉等组织合成糖元而储存起来，这与体内的___________分泌的___________作用有关。③在临床上给甲，乙两人中的疾病患者治疗时，可为患者注射___________，该药物的作用是___________。（2）为了研究桑叶提取液的降血糖效果，研究小组对患糖尿病小白鼠进行了如下实验：①测定各组小白鼠的起始血糖浓度；②丙组小白鼠灌喂桑叶提取液2毫升/天，甲组和乙组小白鼠灌喂等量蒸馏水；③其它外部条件相同且适宜，连续灌喂4周后测定各组小白鼠的血糖浓度。实验数据记录如下表：组别小白鼠状况数量/只数量/只起始血糖浓度/4周后血糖浓度/甲健康10乙患糖尿病10丙患糖尿病10请回答：a、在实验中，每组选取10只小白鼠而不用1只，目的是___________。b、通过上述实验可以得出的结论是___________。25.某科研团队为了研究骆驼奶对患糖尿病小白鼠的降血糖效果，进行了如下实验：取30只，4周龄，身体质量为14g～16g的雄性小鼠，随机将小鼠分为3组，其中2组用药物诱导为患糖尿病小鼠。具体实验方案如下：组别小白鼠状况喂养灌胃处理方式实验前禁食12小时后血糖浓度/毫摩•升连续灌胃35d后禁食12小时后血糖浓度/毫摩•升﹣1甲健康营养饲料+水

乙患糖尿病营养饲料+水丙患糖尿病营养饲料+水每天灌胃0.01ｍＬ／ｇ骆驼奶（注：ｇ指小鼠体质量的单位）（1）丙组是本实验的实验组，对甲、乙组的灌胃处理应该是________（2）有同学认为本次实验只需要乙组和丙组相互对照进行实验即可，科研人员表示甲组的设置是非常有必要的，那么设置甲组目的主要是：________（3）根据上述实验的结果，你认为通过饮用骆驼奶来取代药物治疗糖尿病合理吗？并写出你的理由________参考答案一、选择题(共计15小题，每题2分，共计30分)123456789101112131415DACCCCBCDACDADD二、填空题（共6题，34分）16.(1)恒温(2)大于(3)下丘脑17．(1)大脑(2)复杂(3)①→④→③→②→⑤18．(1)a→b→c→d→e(2)传入神经；传出神经(3)d、e(4)吃梅止渴；谈梅止渴19.(1)甲（2）条件反射（3反射弧20．(1)胰岛(2)BC(3)胰脏可能会产生一种降低血糖含量的物质21.（1）神经细胞（或神经元）；细胞体；突起（两个位置可以互换）三、探究题（共4小题，共36分）22．各加入10只蝌蚪做实验甲状腺激素排除实验偶然性，提