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文档简介
17屈原(节选)1.读下面两段文字,按要求答题。【文段一】屈原手足已带刑具,颈上并系有长链,仍着其白日所着之玄衣,披发,在殿中
(徘徊犹豫踟蹰)。因有脚liào[],行步甚有
(制约限制控制),时而伫()立睥nì[],目中含有怒火。【文段二】我要看那滚滚的波涛,我要听那镗镗鞳鞳()的咆()哮,我要飘流到那没有阴谋、没有污huì[]、没有______(大公无私取义成仁自私自利)的没有人的小岛上去呀!徘徊镣限制zhù睨tàpáo秽自私自利(1)请给加点字注音。(2)请根据拼音写汉字。(3)【文段一】和【文段二】中各有一个错字,请找出来并改正。____________带—戴飘—漂(4)从括号内选出合适的词语填在横线上。2.(广州中考)下列句子中,没有语病的一项是()A.2020年7月4日,随着林丹的退役,给国际羽坛“四大天王”的时代正式画上句号。B.《中国诗词大会》之所以受到中小学生喜爱的原因,是因为其形式新颖、内涵丰富。C.羊城中学举办与策划的经典诗文朗诵活动,对发展学生语文核心素养有着积极作用。D.接近八成的受访市民认为,广州老旧小区微改造改善了社区环境,提升了生活品质。【点拨】A项,成分残缺,删去“随着”或“给”;B项,句式杂糅,删去“的原因”;C项,语序不当,“举办”与“策划”位置互换。D3.结合语境,将下列句子填入横线处,顺序最恰当的一项是()说起京剧,有些人误以为它是北京的地方戏,其实不然。______①可以说,京剧是中国戏曲剧种中经过杂交的优良品种。②京剧虽然名为“京剧”,但却不是北京土生土长的地方戏。③京剧的形成是多种民间戏曲在北京汇聚、交流、融合的结果。④它是在徽调和汉调的基础上,吸收昆曲、梆子等剧种的精华形成的剧种。A.②③④①B.①③④②C.②①④③D.①②③④A4.指出下列句子使用的修辞手法,并分析其表达效果。(1)电,你这宇宙中的剑,也正是,我心中的剑。你劈吧,劈吧,劈吧!把这比铁还坚固的黑暗,劈开,劈开,劈开!运用呼告、比喻、反复的修辞手法,热切地赞美电的伟力,表达屈原想要冲破黑暗的急切而又果敢的决心。(2)鼓动吧,风!咆哮吧,雷!闪耀吧,电!把一切沉睡在黑暗怀里的东西,毁灭,毁灭,毁灭呀!运用了呼告、排比、反复的修辞手法,呼唤在黑暗中咆哮着、闪耀着的伟大的自然力来毁灭这黑暗的社会,表达了必须彻底毁灭黑暗社会的决心,体现了屈原与黑暗势力决斗到底的浩然正气。面向风雨的歌者鲍鹏山①屈原,是一本大书,可以让我们代代翻阅而不能尽其义。物质存在的屈原在公元前278年即已死去,但精神的屈原却永在生长,且日益枝繁叶茂,硕果累累,荫庇滋养着吾国吾民的精神家园。②屈原的代表作《离骚》标志着一种观念的建立:“忠”。令人吃惊的是,这样一位向君权表忠的人,一种桀骜不驯的个性精神却表现得尤其强烈而突出。正是这种矛盾现象,使得屈原几乎在所有时代都会得到一部分人的肯定,又得到另一部分人的否定。③《诗经》中的愤怒,往往是道德愤怒,是集体的愤怒;而屈原的愤怒,却开始从“人”的角度、“人”的立场来表达。他在《离骚》中很执着地向我们诉说着他受到的具体委屈,他政治理想的破灭,楚怀王如何背叛了他,令尹子兰与靳尚如何谗毁他……从他的诗中,我们读出了人生的感慨,读出了人的命运,读出了一个不愿屈服的个人所感受到的人生困窘,一个保持个性独立意识的人所受到的压迫,甚至迫害。④在中国古代,像《离骚》这样华丽的交响乐实在太少。单从篇幅上讲,它是中国古代诗歌史上最长的一篇。这不能不令人叹服屈原本人思想和个性精神的深度和广度。同时,我们也必须注意到它形式上的特点。正是由于他自设情节,使得一首抒情诗才能像叙事诗那样逐层打开。抒情诗有了“情节”,也就必然是象征的、隐喻的。所以,象征和隐喻也是《离骚》的主要艺术手法,比起《诗经》的比兴,屈原“香草美人”的系统性设喻,与上天入地、求女占卜等自设情节的使用,是一次巨大的飞跃。⑤不管怎么说,屈原是中国历史上第一位伟大的诗人。《诗经》之伟大,乃是整体之伟大,如果拆散开来,就每一首诗而言,可以说精致、艺术、有个性,但绝说不上“伟大”。“伟大的诗人”须有伟大的人格精神,可以滋溉后人;须有伟大的艺术创造,可以标新立异,自成格式。应该说,在这两点上,屈原都当之无愧。(选自《天纵圣贤》)5.屈原是伟大的诗人,结合全文内容说说屈原的伟大体现在哪两个方面。伟大的人格精神、伟大的艺术创造。6.文章第②段为什么说“屈原几乎在所有时代都会得到一部分人的肯定,又得到另一部分人的否定”?因为他的身上既有对君王的忠诚,又有强烈的个性精神,这样一种矛盾的结合,使得人们对他的评价褒贬不一。(或:这样一位向君权表忠的人,一种桀骜不驯的个性精神却表现得尤其强烈而突出。)7.本文表达了作者对屈原怎样的情感?文章表达了作者对屈原伟大的人格精神的崇敬之情,对屈原伟大的艺术创造的赞美之情。8.根据文章内容,比较《离骚》和《诗经》的特点,完成以下读书笔记的填写。9.(遵义中考)九年级(1)班决定开展以“了解中国传统节日——端午节”为主题的语文综合性学习活动,请完成以下任务。(1)下列有关端午节的表述,正确的一项是()A.端午节,又叫端阳节、重五节、寒食节,每年的农历五月初五为端午节。B.相传楚人因不舍屈原离世,便划船追赶拯救,后来演变成了赛龙舟的习俗。C.为了驱毒辟邪,人们常在端午节这天将艾草挂在门口,或将桃符挂在门上。D.端午节人们通常要玩龙灯吃粽子,到了唐宋,粽子成了端午节必备食品。B(2)根据下面的提示,将对应的中国传统节日名称填在横线上。①______________
②________
③_________________元宵节(
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