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收集版———收集整理,仅供参考2023重庆电力高等专科学校教师招聘

考试真题题库(满分100分时间120分钟)姓名:________________准考证号:_______________一、单选题1.托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要()。A.关心学生、了解学生B.严格要求学生,对学生一视同仁C.尊重学生、信任学生D.把教学工作与热爱学生结合起来【答案】:C2.在各种类型的高等学校中,根据设立性质和经费来源,可以将其划分为()。A.正规高等教育机构和非正规高等教育机构B.私立高校和公立高校C.普通高校和成人高校D.重点高校和一般高校【答案】:B3.师生关系的基础是()。A.个人交往关系B.道德责任关系C.心理情感关系D.教学工作关系【答案】:D4.李老师为了赢得学生的喜爱,把大量时间花在如何与学生搞好关系上,从教师专业成长的角度来看,李老师的做法表明他着重关注的是()。A.学生发展B.教学设计C.职业生存D.教学情境【答案】:C5.教师综合发展阶段论认为,教师专业发展的主体是专业知能发展,其两翼是心理发展和()A.职业周期发展B.学历水平发展C.专业实践能力发展D.职业技能发展【答案】:A6.“学高为师”、“良师必须是学者”,强调哪一类知识对教师专业发展的重要性。()A.本体性知识B.实践性知识C.条件性知识D.文化知识【答案】:A7.关于高校教师的专业发展,下列说法中,错误的是()。A.高校教师的专业发展是一个伴随整个职业生涯的长期过程B.高校教师的专业发展过程可以划分为若干阶段C.高校教师的专业发展既需要外部支持,也需要自身的省悟和努力D.在走上工作岗位后,随着时间的推移,高校教师专业发展水平会自然地不断提升【答案】:D8.高等院校立足本校、服务本校而对院校自身进行的研究属于()A.行动研究B.质的研究C.院校研究D.叙事研究【答案】:C9.平时嗓门很大的小强,在回答老师的提问时声音却很小,老师批评说:“声音这么小,难道你是蚊子吗?”全班学生哄堂大笑,该老师的做法()。A.合理,有助于鼓励学生主动反思B.不合理,歧视学生的生理缺陷C.不合理,没有体现对学生的尊重D.合理,有助于促进学生自主学习【答案】:C10.大学生心理发展的主要特点是()。A.兴趣与职业尚未直接发生联系B.智力发展尚未达到最佳水平C.个性发展尚不够成熟和稳定D.情绪强烈,情感内容日益丰富【答案】:D11.《刑法》第17条规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯()的,应当负刑事责任。A.盗窃罪B.诈骗罪C.故意伤害致人重伤或者死亡罪D.故意毁坏财物罪【答案】:C12.人的生理和心理发展趋于成熟的关键时期是()。A.成年期B.高中时期C.大学时期D.初中时期【答案】:C13.高校教师教学分为三个层次,最高级层次为()。A.教给学生方法B.教给学生知识C.考试取得好成绩D.提升学生境界【答案】:D14.教育者根据一定的社会或阶级的要求,遵循受教育者身心发展的规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者身心施加影响,把他们培养成为一定社会或阶级所需要的人的活动。这段话界定的是()。A.社会教育B.学校教育C.开放教育D.家庭教育【答案】:B15.体现在教师道德规范体系他律与自律相统一的教师个体道德核心范畴是()。A.道德权利B.道德良心C.道德义务D.道德价值目标【答案】:D16.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()A.心理过程B.个性心理C.个性倾向性D.个体心理特征【答案】:A17.有关我国的高等教育体制,下列表述正确的是()A.学者所代表的学术力量较强B.市场的力量较强C.高校自身的力量较强D.国家和政府的力量较强【答案】:D18.关于学分制与学年制的差异,下列哪一项是错误的?()A.学年制采用导师制,学分制则采用班主任的管理方法B.学年制强调共同性,学分制强调个体性C.学年制重过程管理,学分制重目标管理D.学年制的教学计划较为固定,学分制的教学计划弹性较大【答案】:A19.为了适应快速发展的时代,实现自身的可持续发展,高校教师必须具备()。A.终身学习的意识B.先进的教育理念C.崇高的职业道德D.渊博的专业知识【答案】:A20.高校在毕业生就业市场中的作用主要表现在两个方面,即()。A.提供合乎市场需要的人才和完善的法律制度B.加强政策引导和提供公平竞争机会C.提供合乎市场需要的人才和正确有效地引导毕业生就业D.正确有效地引导毕业生就业和完善的法律制度【答案】:C21.教师管理的根本问题是()A.提高教师待遇B.营造和睦相处的氛围C.激励教师勤奋工作D.提升教师学历【答案】:C22.教师劳动的对象具有多样性,这意味着教师必须根据不同对象的变化和条件,灵活地进行教学,培养出全面发展的人这说明教师劳动的()A.复杂性B.长效性C.学术性D.示范性【答案】:A23.人的认知过程、情绪情感和意志统称为()过程。A.个性心理B.心理过程C.心理现象D.个性倾向性【答案】:B24.有的学生在限定的时间内能产生较多的解决问题的方案,这是发散思维的()特点A.独特性B.变通性C.流畅性D.灵活性【答案】:C25.终身教育应体现于()A.整个教育体系和个体的各个发展阶段中B.大学教育中C.基础教育中D.大学教育和成人教育中【答案】:A26.教师人格中最高的境界是()。A.匠师B.人师C.经师D.高师【答案】:B27.可提供高等教育的两类院校是()A.大学和科研院所B.大学和自考机构C.大学和其他各类高等院校D.大学和企业培训机构【答案】:C28.按照联合国教科文组织1962年召开的高等教育会议对高等教育的定义,高等教育的基本入学条件为完成()。A.中等职业教育B.普通中等教育C.中等教育D.初等教育【答案】:C29.“惟上智与下愚不移”“生而知之”等反映了影响人的发展因素的哪一理论?()A.遗传决定论B.儿童学理论C.教育万能论D.环境决定论【答案】:A30.学生把考试失败归结为自己的努力不够,这种归因属于()A.内部不稳定但可控的归因B.外部稳定但不可控的归因DC.外部不稳定但可控的归因D.内部稳定但不可控的归因【答案】:A31.大学的学术自由传统可追溯到()A.剑桥大学B.牛津大学C.中世纪大学D.哈佛大学【答案】:C32.关于专家型教师的特征,下列描述中不正确的是()。A.具有宽容的人格特点B.具有敏锐的洞察力C.善于创造性地解决问题D.具有良好的教学监控能力【答案】:A33.高校课程的设置和组织超越以往对学科知识的系统性和逻辑性的过分强调,越来越重视与学生未来的工作和生活相联系这种倾向指的是()A.课程实施多样化B.课程性质职业化C.课程内容综合化D.课程方向人文化【答案】:B34.高等学校应当应当按照()缴纳学费。A.市场行情B.地方规定C.国家规定D.学校规定【答案】:C35.对创造性和智商的关系,以下描述不正确的是()。A.高智商是高创造性的必要条件但非充分条件B.低创造性者的智商一定低C.低智商者的创造性一定低D.高智商者的创造性可高可低【答案】:B二、多选题36.避免失败类型的学生倾向于出现以下哪些行为?(??)A.选择成功概率为10%的任务B.回避成功概率为50%的任务C.选择成功概率为50%的任务D.选择成功概率为90%的任务【答案】:ABD37.以人为本充分反映了中国共产党()的共同价值指向,是党的执政理念的最高概括。A.人类社会发展规律B.社会主义建设规律C.执政规律D.建党规律【答案】:ABC38.关于各国高校课程改革的共同性背景和动因,叙述正确的是()。A.学校领导的个人想法B.生产力和科学技术发展的需要C.现代教育学和心理学的研究成果D.知识经济与高教大众化的影响【答案】:BCD39.大学生人际关系不良的类型有()A.社交恐惧症B.感到交往困难C.缺乏知心朋友D.与别人难以相处【答案】:ABCD40.工勤人员加强职业道德情感修养应注重培养()。A.正义感B.责任感C.良心感D.荣誉感【答案】:ABC41.以下对气质的描述,正确的是()。A.具有独特性B.有好坏之分C.与生俱来的D.具有稳定性【答案】:ACD42.下列选项中,属于企业文化功能的是()。A.自律功能B.娱乐效用C.脸面作用D.激励功能【答案】:AD43.奥尔波特的人格特质理论中属于个人特质的有()。A.中心特质B.次要特质C.首要特质D.根源特质【答案】:ABC44.桑代克提出的学习定律有()。A.准备律B.练习律C.效果律D.联想律【答案】:ABC45.个人品德涵盖()等各个方面。A.道德行为B.道德意志C.道德情感D.道德认知【答案】:ABCD46.健康的传播效果可以分为以下几个层次()。A.知晓健康信息B.采纳健康行为C.健康概念认同D.态度转变【答案】:ABCD47.职业道德与法律的区别()。A.职业道德几乎与人类社会一起产生,法律却是阶级社会的产物B.调整范围不同C.实施方法不同D.职业道德注重事前对人们进行教育,而法律却注重事后的判决和惩戒性【答案】:ABCD48.在日常工作中,从业人员践行“诚信”职业道德规范,必须()。A.有利则诚、则信,顾及各种利益关系B.不管对方是否诚信,自己要始终坚持诚信C.始终把企业利益放在第一位,坚决维护企业利益D.不欺骗对方,也不欺骗自己【答案】:BC49.为了避免意义学习中的机械学习,教师在教学中应该做到()A.在教新知识之前先复习或回忆有关的旧知识B.以学生智力和知识发展水平为基础C.精心组织教材,使教材知识具有逻辑意义D.考核的重点放在学生是否正真了解教材内容上【答案】:ABCD50.社会主义职业道德修养包括()。A.职业道德行为修养B.职业道德意志修养C.职业道德情感修养D.职业道德认识修养【答案】:ABCD51.年顺德区中小学新教师见习期培训《教育政策法规》模拟卷及参考答案多项选择题教育行政机关的权利有教育规范制定权、形成权、()。A.命令权B.刑事违法C.监督权D.治安违法E.强制权F.处罚权G.裁决权H.教育违法【答案】:ACEFG52.心理上的健康,如,乐观、愉快、自信、平和的心态有助于()A.会有效增强身体机能B.提高人的免疫能力C.促进生理健康D.使人有效地抵抗疾病的侵袭【答案】:ABCD53.有效推进社会动员的策略有()。A.利用大众传播媒介B.依靠法治和制度的有序动员C.必须以实际利益为动员

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