第二章观察生物复习课件-浙教版科学七年级上册

第二章观察生物复习结合课本、课堂笔记、心得体会，完成自主整理，并进行小组展示。温馨提示：1人主持；2-4人讲解、板书；1人提问1、我们组展示的是……知识点，主要包含以下几项：2、我讲解的是…………；我认为较重要的是……3、讲解完成进行提问4、下面同学进行补充或流程点评（优点、缺点）1-5组【展示一——五】第6组常见的动物结合知识点出题,选出2道题提问第7组、结合知识点出题,选出2道题提问并讲解1、蜗牛有____、____、____、____，没有____。视觉触觉嗅觉味觉听觉观察蜗牛使用什么工具？一、生物与非生物放大镜2、看图说出生物的特征能生长、发育、繁殖能新陈代谢能对外界刺激有反应能适应环境、影响环境能遗传、变异一般有细胞结构③19世纪40年代：德国科学家施莱登和施旺提出了

“细胞学说”。④19世纪60年代：德国科学家魏尔啸提出：

一切细胞来自于细胞1、细胞学说：

所有动物和植物都是由细胞所构成

细胞是生物体结构和功能的基本单位

细胞是细胞分裂产生的①1665年：英国科学家罗伯特·胡克利用自制的显微镜发现了细胞。②1831年：英国科学家布朗发现了植物细胞内有细胞核。二、细胞细胞膜细胞核细胞质大液泡细胞壁叶绿体2、各种细胞结构及其功能动植物细胞共有的结构是？植物细胞特有的结构是？细胞膜：细胞核：细胞质：叶绿体：液泡：

细胞，控制细胞与外界间

。含有

物质，是细胞生命活动的

。许多

的场所。含有

，

的场所。内含有

。细胞壁：

和

细胞，使细胞有一定的

。保护支持形状保护物质交换遗传生命活动叶绿素光合作用细胞液控制中心镜座镜臂镜筒细准焦螺旋粗准焦螺旋遮光器转换器载物台压片夹物镜反光镜目镜3、显微镜的结构与使用怎样组合使放大倍数最大？放大倍数=目镜的放大倍数×物镜的放大倍数①④①安放转动转换器②对光调节反光镜③放片④调焦先调粗准焦螺旋再调细准焦螺旋⑥整理⑤观察1、安放将显微镜平稳地放在身前的实验桌上，略偏

，使镜臂对着身体，镜筒向前.左低倍镜通光孔2、对光①转动转换器，使

对准

，

②让左眼朝目镜里注视，同时用手将

转向光源；调节反光镜，直至从目镜里看到

。反光镜明亮的圆形视野将玻片标本放在载物台上,

位于

中心。3、放片标本通光孔物镜

①两眼注视

，将物镜降至靠近标本时停止。4、调焦②用

眼朝目镜里观察，同时转

，缓慢

镜筒，直到视野中出现物象，再用

调节。左粗准焦螺旋上升细准焦螺旋观察的物象，若偏左下方应往

移。5、观察6、复原放回左下方1、擦2、滴3、取4、展6、染7、吸5、盖4、制作洋葱鳞片叶表皮临时装片1、用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦干净2、在干净的载玻片上滴1滴生理盐水3、漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。4、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生）5、在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液）。在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。擦--滴--刮—涂--盖--染--吸5、制作人体口腔上皮细胞临时装片生长分化分裂分裂一个受精卵就这样经_____、_____、_____最终长成了一个生物体。分裂生长分化三、生物体的结构层次保护组织输导组织营养组织机械组织分生组织2、组织的形成是细胞分化的结果保护作用运输作用储存、制造营养物质作用支撑和保护作用分裂能力导管筛管水、无机盐有机物被子植物叶片的横切面保护组织输导组织机械组织营养组织保护组织组织结构特点分布主要功能上皮组织由密集的上皮细胞组成皮肤、内脏器官表面、体内各器官腔内表面保护、分泌、吸收结缔组织细胞间隙大，间质多，形态多样血液、软骨、肌腱等体内广泛分布运输、支持肌肉组织由肌细胞组成，四肢、躯体、体内的胃、心、肠等收缩与舒张产生运动神经组织由神经细胞构成脑、脊髓、神经接受刺激、产生并传导兴奋动物组织分布最广毛毛囊脂肪汗腺血管皮脂腺立毛肌

表皮

真皮

皮下组织反应冷感的冷敏小体反应热感的热敏小体反应疼痛的神经末梢感受触摸的触觉小体植物的叶、人体的皮肤是器官吗？为什么？细胞组织构成构成器官叶、皮肤都是由多种组织构成、具有一定功能的一种器官叶果实花种子茎根营养器官生殖器官人体的八大系统能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的顺序排列在一起构成系统口腔咽食道胃小肠大肠肛门唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化系统消化道消化腺消化液唾液胃液胆汁肠液胰液细胞组织器官植物体组织器官系统细胞动物体或人体植物体的结构层次动物或人体的结构层次分别是什么器官？有什么作用？根据生物的形态结构、生活习性、亲缘关系等：1.分类是一种把某些特征相似的事物归类到一起的科学方法用7个等级对生物逐级分类（由高到低）

界、门、纲、目、科、属、种动物界中最大的门是节肢动物门界中生物体间的共同特征最少，种类最多；种中生物体间的共同特征最多，种类最少。四、常见的动物鱼类（鲫鱼）两栖类（青蛙）爬行类（蛇）鸟类（鸽子）哺乳类（兔子）生活环境体表呼吸器官体温生殖水中幼体:水中成体:陆上或水中陆上陆上陆上皮肤湿润有鳞片皮肤湿润表皮干燥有角质鳞片或甲有羽毛有毛皮幼体:鳃成体:主要用肺兼用皮肤鳃肺肺肺不恒定不恒定不恒定恒定恒定卵生卵生卵生卵生胎生2.脊椎动物特殊的：蝾螈、蟾蜍鳄鱼、龟企鹅蝙蝠鲸海豚鲨鱼3.无脊椎动物身体单细胞：身体多：细胞线形动物环节动物腔肠动物节肢动物软体动物扁形动物棘皮动物草履虫、变形虫、疟原虫原生动物海蜇、水螅、海葵、水母、珊瑚虫涡虫、血吸虫、猪肉绦虫蚯蚓、水蛭蛔虫、蛲虫蜗牛、钉螺、河蚌、乌贼珍珠贝、田螺、鲍鱼海星、海胆、海参蟹、虾、蜘蛛、蜈蚣、蝎、昆虫种子果实花根茎叶类别桃松蕨葫芦藓

海带器官有有有有有有XX有有有有XXX有有有XXXX有有XXX没有根、茎、叶的分化种子植物孢子植物被子植物裸子植物蕨类植物苔藓植物藻类植物植物五、常见的植物开花、结果松杉柏铁银杏卷柏紫菜、海带一般通过

繁殖。大肠杆菌细胞分裂六、物种的多样性1.单细胞生物2.大多生物灭绝都是

造成的，如何保护生物多样性？丧失栖息地就地保护（建立自然保护区）异地保护（动物园）制定法律鞭毛眼点伸缩泡叶绿体运动感知光线的强弱排出废物进行光合作用，制取养分运动呼吸摄取食物消化食物排出食物残渣排出废物泡衣藻和草履虫在结构上的不同点？它们在营养方式上的本质区别是什么？能否进行光合作用有无细胞壁、叶绿体1、用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦干净二、观察人体口腔上皮细胞2、在干净的载玻片上滴1滴生理盐水3、漱净口，用消毒牙签在自己口腔内壁上沿同一方向轻刮几下，把刮下来的口腔上皮细胞涂抹在生理盐水中，尽量涂均匀。4、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平（避免气泡产生）5、在盖玻片一侧加1滴亚甲基蓝溶液（或稀碘液）。在相对应的另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。擦--滴--刮—涂--盖--染--吸1、用干净的纱布将载玻片和盖玻片擦干净2、在干净的载玻片上滴一滴清水4、放在载玻片的清水中，用镊子展平5、用镊子夹起盖玻片，使盖玻片一侧先接触载玻片上的水滴，然后慢慢放平，以防止气泡产生6、在盖玻片一侧加1-2滴红墨水（或碘液）。在另一侧用吸水纸吸水，使染液浸润全部标本。4、观察洋葱表皮细胞擦--滴--取—展--盖--染--吸一、低倍镜换高倍镜的方法:①先在低倍镜下找到待测细胞的像②移动装片(将待测细胞的像移到视野中央)③转动物镜转换器(让高倍镜对准通光孔)④调节集光器(光圈)或反光镜

⑤调节细准焦螺旋直到像最清晰低倍镜：个体小、数量多、视野较亮高倍镜：个体大、数量少、视野较暗1、细胞分裂：一个细胞分成两个细胞的过程多细胞生物：细胞数目增加单细胞生物：个体数目增加细胞分裂时，最引人注目的是：细胞核中出现染色体,且平均分配到两个子细胞中去。2、细胞生长：细胞吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断地长大3、细胞分化：子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞细胞分化的结果是产生了不同的组织。（1）A→B是_______的过程；（2）A→C是_______的过程；（3）A→D是_______的过程。判断的根据是______

发生了变化。ABCD细胞分裂

细胞生长细胞分化细胞形态和功能四、形态相似，结构和功能相同的细胞群叫组织。有细胞壁没有细胞壁有叶绿体制造有机物能进行光合作用没有叶绿体不能制造有机物不能进行光合作用植物与动物主要有哪些差别两者本质区别－－获得营养方式不同动物无脊椎骨有脊椎骨脊椎动物无脊椎动物体外长有皮毛，胎生，用母乳哺育幼儿体外没有皮毛，卵生哺乳类体外长有光泽的羽毛，体温恒定体外无羽毛，体温不恒定鸟类表皮干燥，在陆地上产卵爬行类皮肤湿润，在水中产卵幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸，有四肢用鳃呼吸，无四肢，用鳍游泳，有鳞片两栖类鱼类无脊椎动物的分类无脊椎动物（原生动物）身体多细胞身体单细胞摄食和排泄同一个开口摄食和排泄分两个开口身体背腹扁平辐射对称非长或薄体型长或薄体型（扁形动物）（腔肠动物）无贝壳体柔软有贝壳（软体动物）有许多体节线形不分节具棘皮（棘皮动物）体、足分节有外骨骼（节肢动物）（环节动物）（线形动物）蜜蜂等昆虫身体分为头、胸、腹三部分，三对足，二对翅

头胸

腹体表有外骨骼，身体分节，足和触角也分节。动物的进化是从简单到复杂、由低级到高级、由水生到陆生的规律；在进化过程中，动物的结构变得越来越复杂，所以脊椎动物比无脊椎动物更高等更复杂。无脊椎动物中最低等与最高等的门分别是什么？脊椎动物中最低等与最高等的纲分别是什么？有无脊椎骨一、藻类植物主要是没有根、茎、叶分化最低等的植物水绵像地钱、葫芦藓一样，生活在阴湿的环境中，结构简单，没有根，只有茎和叶，不开花，也没有种子，用孢子进行繁殖。二、苔藓植物像蕨、胎生狗脊、满江红、芒萁、贯众等，它们生活在阴湿环境中，没有种子，但具有根、茎、叶。靠孢子繁殖后代。三、蕨类植物藻类植物、苔藓植物和蕨类植物也叫孢子植物种子植物五、被子植物四、裸子植物种子外有果皮包被种子裸露苹果、豌豆等最高等、种类最多、分布最广的植物七个等级从高到低分别：界、门、纲、目、科、属、种等级越低，共同点越多，种类越少银杏不是杏，白果、球果不是果银杏、苏铁、松“杉柏”果实的形成：开花传粉受精结果绿色开花植物都是被子植物

植物

有种子

无种子种子有包被种子裸露被子植物裸子植物有茎和叶无茎、叶分化藻类无根有