关工委学习培训制度

关工委学习培训制度第一篇：关工委学习培训制度关工委学习培训制度1、关工委领导成员每季度（第一个月的28日）集中学习一次，每次学习时间不少于2小时，关工委主任为学习召集人。2、要认真组织学习党中央及各级党委政府有关加强和改进未成年人思想道德建设方面的重要文件，努力提高班子成员自身的政治思想素质。3、对上级关工委的有关文件和重要指示要及时组织学习，认真领会其精神实质，自觉的用于指导关心下一代的各项工作中去。4、关工委组织学习根据需要可通知基层关工组织负责人或者负责日常工作的五老人员参加学习、讨论。5、学习要注重实效，不走过场，做到理论联系实际、自觉指导实践。每次学习要做好参学人员登记和学习记录，除规定的学习时间外，主要以分散学习为主。张屯小学关工委2014年4月第二篇：关工委制度关工委制度一、学习制度1、认真组织学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十八大精神和区委全委会精神。2、关工委成员每季度集中学习一次，传达学习上级关工委的有关文件，努力提高政治思想和业务素质。3、除规定的学习时间外，主要以自学为主。二、工作制度1、制定工作计划和总结。以区关工委工作要点为指导，做到年初有计划，平时有检查，年终有总结。2、强化班子和“五老”队伍建设。做好辖区内关工委规范化建设工作以及扩大“五老”志愿者队伍和建团分组工作，注重培养关心下一代工作典型。3、开展实效活动。坚持以社会主义核心价值体系教育为主题，按照“急党政所急、想青少年所需、尽关工委所能”的工作要求，充分发挥“五老”作用，开展“四教育、一关爱、一净化”等有益于青少年健康成长的活动。4、加强宣传工作。充分利用媒体以及宣传栏、黑板报宣传关工委工作，扩大关工委的影响力。5、做好档案整理。详细记录工作、学习、会议、活动等有关资料，图片文字详实。三、会议制度1、每年召开一次关心下一代工作会议，总结当工作，部署下工作任务。2、每季度召开一次关工委班子成员工作例会，交流关心下一代工作进展情况，安排下一步工作。3、根据需要适时召开现场会和座谈会，交流总结经验。四、表彰制度1、注重发现、选树基层关心下一代工作先进典型。2、适时表彰关心下一代工作中表现突出的先进集体、先进个人。3、通过各种媒体，积极宣传关心下一代工作中的先进事迹。第三篇：关工委制度武胜县万善镇小学关心下一代工作委员会工作制度为了建立学校关工委工作的长效管理机制，促使学校关心下一代工作有计划、有部署地进行，保证关工委工作有效地开展。学校关工委特制订以下几项工作制度：一、年初工作会制度：年初组织关工委全体成员参加，回顾上工作，制订当年工作计划；落实常规工作的责任，明确分工，落实责任。二、年中工作调度会制度：定期召开一次关工委工作调度会，学习有关文件和业务知识；汇报关工阶段性开展工作情况；研究、部署下阶段的工作，根据新的形势调整工作内容。三、期末工作总结会制度：半年召集关工委全体成员召开一次总结会，各关工委主任汇报半年工作，检查工作计划执行情况。四、年终工作总结会制度：年底召集关工委全体成员，开好工作总结会，汇报工作计划完成情况，研究明年的工作意见。第四篇：关工委制度李店镇关工委工作制度为切实做好关心下一代工作，根据上级关工委的要求，结合李店镇实际，特制订本委工作制度。1、领导分工负责制。主任：主持全面工作，搞好决策和任务的制订，协调各方面工作。副主任：提出实现决策和任务的实施方案，处理日常事务，掌握基层情况，做好上传下达。委员：分批挂钩村、学校，开展经常性关心教育培养下一代工作。2、各项例会制度。委员会每半年召开一次，或集中学习，或汇报研究工作。每季度或半年召开一次基层关工委汇报交流会，年终召开一次总结交流表彰会。3、调查研究工作制度。全体领导成员每年至少有三分之一时间下到基层，实行边学习边工作边调研，掌握青少年思想脉博并及时反馈，为做好工作提供动态依据。4、以点带面工作制度。全李店镇划为6个工作片，每年确定若干个村校为点，实行定点跟踪，广泛开展创建先进关工委活动，总结经验，推广先进。5、信息联系活动制度。建立“学校、家庭、社会”三结合的联系网络和“工、青、妇、老”四方协助的工作方法，加强信息沟通。以文化站、中小学校为基地，组织青少年开展有益身心健康的文体活动，寓教于乐。第五篇：关工委制度实验学校关工委职责一、积极动员组织老同志，充分发挥他们的优势和作用，热情做好关心下一代工作；当好学校的参谋和助手，起到桥梁和纽带作用。围绕中心，服务大局，在关爱教育青少年工作中履行“指导、推动、协调、配合”的职能。二、用社会主义核心价值体系武装青少年，坚持不懈地对青少年进行思想道德，理想信念和“三热爱”及社会主义、集体主义和革命传统教育，引导他们树立中国特色社会主义的理想、信念和正确的世界观、人生观、价值观，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律和德、智、体、美、劳全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。三、配合学校认真开展适合青少年特点，有益他们身心健康、丰富多彩的各类活动，引导青少年从自己做起，从身边的事做起，从具体的事做起，养成良好品行，寓教于乐，寓教于行，寓教于助。四、向青少年进行法制宣传教育，维护青少年合法权益。搞好结对帮教，帮助教育失足和行为失范的青少年，促其转化和进步。五、向青少年进行科技教育，帮助青年农民学习科学技术和劳动技能，配合学校，向中小学生开展科普教育。六、向青少年进行健康教育，宣传卫生知识和安全知识，引导他们养成良好的生活习惯和心理素质，捉高自我保健、自我保护意识和能力。七、参与办好家长学校，帮助和引导中小学生家长树立正确的家教理念，掌握科学的家教方法，提高家教水平，促进家庭教育与社会教育、学校教育的紧密结合。八、发动社会力量关爱青少年中的弱势群体，搞好结对关爱，做好留守儿童工作，开展资助贫困生活动。九、参与精神文明创建活动，认真做好网吧义务监督工作，劝阻未成年人进入社会网吧，为青少年的健康成长创造良好的社会环境。实验学校年级关工组成员名单一年级组组长：郑玉珍副组长：胡巧云二年级组组长：韩波副组长：陈凤琴三