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文档简介

海南省重点中学2024届中考物理考前最后一卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.下列对一些常见物体的估测最恰当的是()A.家中的桌子高度约80mmB.物理课本长度约30dmC.一只小兔的质量约为20kgD.中学生的体积约为50dm32.首次发现电子,打破原子不可再分观念的科学家是A.汤姆生 B.卢瑟福C.伽利略 D.奥斯特3.如图电路,闭合开关S和S1小灯泡发光,此时若再闭合开关S2、S3、S4忽略导线分压,则下列说法中错误的是A.电路中的总功率将会增大B.小灯泡两端的电压将会小C.电路中的总电阻将会减小D.电路中干路电流将会增大4.电磁炮是利用电磁技术制成一种新型武器,具有炮弹发射速度快、命中率高的特点.其基本原理与电动机相同.如图所示的实验符合电磁炮基本工作原理的是()A. B.C. D.5.如图所示,闭合开关S时,灯泡L1、L2都不亮,用一根导线的两端接触a、b两点时两灯也不亮;接触b、c两点时,两灯仍不亮;接触c、d两点时,两灯都亮。则下列分析中正确的是A.灯L1断路 B.灯L2断路C.开关S断路 D.上述分析均不对6.关于声音的产生和传播,下列说法正确的是A.“声纹门锁”是依据声音的响度来识别的B.鼓手打鼓用的力越大,鼓声的音调就越高C.二胡演奏的优美旋律,是由弦的振动产生的D.航天员在太空与地面交流时的声音是通过声波传回地球的7.对下列四幅图的说法正确的是()A.甲图中针头做得很尖目的是增大压力B.乙图中的水壶利用了连通器原理C.丙图中钢笔吸墨水利用了帕斯卡定律D.丁图中简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强大8.下列关于生活用电的说法正确的是A.家庭电路中开关接在火线或零线上都可以B.使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电C.发现有人触电时,应先断电然后再救人D.家里的保险丝熔断(或空气开关跳闸)了,原因一定是过载造成的9.下列物态变化中,属于吸热的是()A.水结成冰 B.露的形成 C.霜的形成 D.冰化成水10.在“青少年科技创新大赛”中,小智同学发明了一种“神奇恒温杯”,他在双层玻璃杯的夹层中封入适量的熔点为48℃的海波晶体.开水倒入杯中后,水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,并能较长时间保持水温不变,这主要是利用海波()A.汽化吸热、液化放热B.熔化吸热、凝固放热C.升华吸热、凝华放热D.熔化吸热、液化放热二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.如图是小灯泡L和定值电阻R的电流与电压关系的图象.现将它们并联后接在电压为2V的电源两端,则干路中的电流是_____A,小灯泡L的实际电功率是_____W.12.上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音来传递_____,上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗,这是在________减弱噪声.13.标有“6V1.5W”的小灯泡,通过它的电流随电压变化的关系如图所示.若把这样的两只灯泡串联接在8V的电源上,则此时每只灯泡的电阻大小为______________Ω,消耗的功率为___________W.14.在如图所示的电路中,电源电压保持不变,乙电阻的阻值是甲的2倍。电键S闭合后电路正常工作,电流表的示数为I0,电压表的示数为U0,则电源电压为_____。一段时间后,由于两电阻中有一个出现故障,使至少一个电表的示数变大,请根据相关信息写出两电表的示数及相对应的故障_____。15.为探究液体压强的规律,某中学课外学习小组的同学设计制作了如图所示的装置。他们首先向一个大水槽里灌满水,水深为h=0.2m,此时水对水槽底部的压强是_______Pa.然后松开铁夹,水流入a、b两管,稳定后,a管中水面的高度为h1,b管中水面的高度为h2,则h1______h2,若去掉软木塞,有水从管口流出时,则a、b两管水面的高度ha_____hb(选填“>”、“<”或“=”,取g=10N/kg).16.现在我市学生很多不注意用眼保健,以致近视眼越来越多,近视时就如下图中的_____,而矫正后则变为图中的_____.17.天然气属于_____(选填“可再生”或“不可再生”)能源。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.如图所示,凸透镜与水面平行,一侧的焦点恰好在水面上,水中一束入射光线射向凸透镜的焦点,请画出这束光线发生反射和折射后的光路图.(___)19.“猴子捞月”的故事同学们耳熟能详,如图所示,若猴子的眼睛用点A表示,空中的月亮用点B表示,请画出猴子看见水中月亮的光路图,并保留必要的作图痕迹.20.在探究“浮力的大小与哪些因素有关”的实验中,一组的同学们提出了以下猜想。小华:浮力大小与液体密度有关;小红:浮力大小与物体浸入液体的体积有关;冬冬:浮力大小与物体所受重力的大小有关。在老师的帮助下,他们从实验室选取了体积相同但重力不同的A、B、C三个金属块、弹簧测力计、烧杯、水、盐水、细线等器材。首先按照图所示的方式,将A、B、C三个金属块分别浸在盐水中,当它们浸入盐水中的体积相同时,观察弹簧测力计的示数,记录的实验数据如表一所示。表一序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.21003.81.22B41.21002.81.23C31.21001.81.2分析表一中实验数据可知,浮力的大小与物体所受重力的大小_____(选填“有关”或“无关)随后,同学们根据猜想,继续进行了实验。先将金属块A浸入水中,改变物体浸入水中的体积,观察弹簧测力计的示数,并将实验数据记录到表二中;然后换用盐水重复上述过程。表二序号金属块物体重力/N液体密度g/cm3物体浸入液体中的体积/cm3测力计示数/N浮力/N1A51.0304.70.32A51.0604.40.63A51.0904.10.94A51.2304.60.45A51.2604.30.76A51.2903.91.1①分析表二中的实验数据,可以得出结论:同种液体中,物体浸入液体中的体积越大,受到的浮力_____。②分析表二中_____(填实验序号)的实验数据,可以得出:物体浸入液体的体积相同时,_____越大,物体所受浮力越大实验后,同学们又利用随身携带的橡皮泥、烧杯和水进行实验,发现将橡皮泥放入盛水的烧杯中,橡皮泥沉至杯底:再将橡皮泥捏成“碗状”放入水中,它竟然漂浮在水面上!他们通过讨论认为:浮力的大小还与物体的形状有关。你是否同意他们的观点,并说明你的理由_____。21.如图所示,小伟同学利用玻璃板、两支同样的蜡烛、刻度尺等实验器材,“探究平面镜成像的特点”.(1)在水平桌面上铺一张白纸,在白纸上放一块玻璃板,调节玻璃板与桌面_______(选填“平行”或“垂直”);(2)选取两个完全相同的蜡烛,是为了验证______;(3)小伟想知道蜡烛A所成的像是虚像还是实像,下一步的操作是_______;(4)用外形相同的蜡烛B来确定蜡烛A成像的位置,运用了______法.22.如图所示是“探究电流的大小与哪些因素有关”的电路图.(1)连接电路前,开关必须______.(2)请根据图1所示的电路图用笔画线代替导线将图2所示的实物连接成完整电路(导线不允许交叉).(____)(3)实验开始时,滑动变阻器的作用是______.在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持______不变,此时滑动变阻器的作用是______;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,此时应保持______不变.(4)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,得到实验数据记录如下表:实验次数1234电阻R/Ω5101520电流I/A0.60.30.20.15根据上表的实验数据,请在图3中画出电流随电阻变化的图象.(____)四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图是某家用电热水器的简化电路图,温控开关S可根据水温自动切换加热和保温两种状态,R1、R2是发热电阻,热水器主要参数如下表.[水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)]额定电压220V容量30kg加热功率2200W保温功率605W(1)求出R1,R2的阻值?(2)水箱中装满初温为20℃的水,加热使温度升高到60℃,水需要吸收多少热量?(3)在上述加热状态下,热水器正常工作50min需消耗多少电能?加热效率是多少?(小数点后保留一位有效数字)24.共享单车为我们保护地球环境,实现绿色出行提供了便利。图是小阳同学骑共享单车上学时,在某段水平路面上行驶时的路程随时间变化的图象。若小阳与自行车的总质量为90kg,受到的阻力是总重力的0.05倍,单车每个车轮行驶时与地面的接触面积为90cm1.(g取10N/kg)求:小阳在该段路程行驶过程中骑行的速度;车对地面的压强;骑车功率。

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、D【解题分析】

A.中学生的身高在160cm左右,家中桌子的高度大约是中学生身高的一半,在80cm=800mm左右,故A不符合实际;B.一根筷子的长度约25cm,物理课本的长度略大于此数值,在26cm=2.6dm左右,故B不符合实际;C.一只小兔子的质量在2kg左右,故C不符合实际;D.人体密度与水的密度差不多,在1.0×103kg/m3左右,中学生的质量在50kg左右,体积在V==0.05m3=50dm3左右,故D符合实际.2、A【解题分析】

A.英国物理学家汤姆生在1897年发现了电子,是首先打破“原子不可再分”的科学家,故A正确;B.卢瑟福发现了α粒子散射实验,提出了原子核式结构模型,故B错误;C.伽利略的理想斜面实验为研究力与运动的关系奠定了基础,他还发现了摆的等时性等,故C错误;D.奥斯特发现了电流的磁效应,故D错误.3、B【解题分析】

闭合开关S和S1小灯泡发光,此时若再闭合开关S2、S3、S4,A、在并联电路中,总功率等于各用电器消耗功率之和,所以总功率会变大,故A正确;B、在并联电路中,各支路两端的电压等于电源电压,故灯泡两端的电压不变,故B错误;C、并联的用电器越多,相当于导体的横截面积变大,则电路的总电阻越小,故C正确;D、根据并联电路的电流特点可知,工作的用电器越多,干路中的电流越大,故D正确.4、D【解题分析】

根据题意知道,电磁炮的基本原理与电动机相同,即通电导体在磁场中受到力的作用;A.图是奥斯特实验,说明通电导体周围有磁场,故不符合题意;B.图探究电磁铁磁性强弱的影响因素,利用的是电流的磁效应,故不符合题意;C.图探究电磁感应现象的实验装置,属于发电机的工作原理,故不符合题意;D.图中闭合开关,电路中有电流,通电导体受到磁场力的作用发生运动,是电动机的工作原理,故符合题意.5、C【解题分析】

由电路图知,如果灯L1断路,用一段导线的两端接触a、b两点时,L2会发光,故A不符合题意;如果灯L2断路,导线接触b、c两点时,L1会发光,故B不符合题意;如果开关断路,导线接触c、d两点时,电路是通路,两灯都发光,故C符合题意,D不符合题意。6、C【解题分析】

(1)不同物体发声时,声音的特色不同,就是指音色不同;

(2)音调与振动快慢有关,响度与振幅有关;

(3)声音是由物体振动产生的;

(4)真空不能传播声音.【题目详解】A、“声纹门锁”是依据声音的音色来识别的,故A错误;B、鼓手打鼓用的力越大,鼓声的响度就越大,故B错误;C、二胡演奏出的优美旋律,由弦的振动产生的,故C正确;D、太空中是真空,真空不能传播声音,宇航员与地面的交流时的声音是通过电磁波传回地球的,故D错误.故选C.7、B【解题分析】分析:(1)根据压强的定义式P=F(2)上端开口下部连通的容器称为连通器,若内部装有同种液体,在液体不流动时液面总是保持相平的;(3)手挤压橡皮囊,排出里面的空气,松手后,橡皮囊恢复原状,体积增大,压强减小,小于外界大气压,在外界大气压的作用下,墨水被压入笔胆里面;(4)根据流体压强与流速的关系可判断M管中水面上升的原因;解答:A、由公式P=FS知,注射器的针头做得很尖,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强的,故B、茶壶的壶嘴与壶身连通,构成一个连通器。故B正确;C、钢笔吸墨水利用了大气压的原理,故C错误;D、管上方空气流速快、压强小,简易喷雾器说明流体在流速大的地方压强小,故D错误。故选:B。【题目点拨】本题是一道综合题,综合了力学、热学的一些知识,考查学生对这些知识点的了解和掌握,是一道基础题。8、C【解题分析】

A.由安全用电原则可知,开关要接在火线上,故A错误;B.用测电笔时,手必须要接触笔尾金属体,这样才能使测电笔发挥作用,且接触笔尾金属体是不会触电的,故B错误;C.发现有人触电时,为了安全,应先断开电源再救人,故C正确;D.保险丝熔断,可能是短路造成电流过大,也可能是同时使用的用电器总功率过大,过载造成,故D错误。9、D【解题分析】

A、冰是固态,是由水凝固而成,凝固放热,故A不符合题意;B、露是液态的,是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,液化放热,故B不符合题意。C、霜是固态的,是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华要放热,故C不符合题意;D、冰化成水是冰由固态变为液态的水,是熔化现象,熔化要吸热;故D符合题意。10、B【解题分析】

双层玻璃杯的夹层中封入的是48℃的海波晶体,开水倒入杯中后,海波会从水中吸收热量,能使水温会迅速降至适合人饮用的48℃左右,又因为海波在凝固过程中会放热且温度不变,所以能较长时间保持水温不变.故选B.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、0.81.2【解题分析】

将灯泡和定值电阻并联在2V电路中时,因并联电路中各支路两端的电压相等,所以,UR=UL=2V,由图象可知,通过的电流为IR=0.2A,IL=0.6A,因并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以,干路电流:I=IL+IR=0.6A+0.2A=0.8A;小灯泡L的实际电功率为:PL=UIL=2V×0.6A=1.2W。12、信息传播过程中【解题分析】

(1)声音即可传递信息,又可以传递能量;(2)减弱噪声的途径:在声源处减弱;在传播的过程中;在人耳处减弱。【题目详解】上课铃响了,同学们迅速回到教室,这是利用声音可以传递信息。上课时为了防止教室外面的声音干扰,关上门窗可以阻止噪声的传播,是在传播的过程中减弱噪声。13、200.8【解题分析】

∵两只灯泡串联且规格相同,∴它们的电流和电阻都相同,即这两只灯泡两端分得的电压都相同,因此两只灯泡串联接在8V的电源两端时,每只灯泡两端的电压都为U=4V;由图象可知,当U=4V时,I=0.2A,∴小灯泡的电阻为:R==20Ω,小灯泡的实际电功率:P=UI=4V×0.2A=0.8W。14、3U0电压表=3U0、电流表=0,则甲电阻断路电压表=3U0、电流表=3I0,则乙电阻短路电压表=0,电流表=1.5I0,则甲电阻短路。【解题分析】

由图可知两电阻串联,所以电阻两端电压分配与电阻成正比,由于乙电阻的阻值是甲的2倍,所以乙电阻两端电压是甲电阻的2倍,乙电阻两端电压为2U0,则电源电压为U0+2U0=3U0;若甲电阻断路,则电压表串联在电路中,电压表测电源电压=3U0,电流表示数=0;若甲电阻短路,电压表=0,电路只有乙电阻,电阻变为原来的,电流就变为原来的,电流表=1.5I0;若乙电阻短路,只有甲电阻接入电路,电压表=3U0,电阻变为原来的,电流就变为原来的3倍,电流表=3I0;若乙断路,则电路不通,两表匀无示数。15、2000=>【解题分析】

水对水槽底部的压强p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.2m=2×103Pa;如图所示的装置是一个连通器,所以稳定后,各管中的液面应该是相平的,即h1=h2。拔掉软木塞后,水会向外涌出,由于b管底部较细,水的流速较大,产生的压强小,所以b管水面比a管水面低,即ha>hb。16、丙甲【解题分析】

因近视眼的产生原因是晶状体太厚,折光能力太强,或者眼球在前后方向上太长,因此来自远处某点的光会聚在视网膜前,到达视网膜时已经不是一点而是一个模糊的光斑了.为了使像正好呈在视网膜上,应使光线推迟会聚,使所成的像相对于晶状体后移,所以应佩戴发散透镜即凹透镜.17、不可再生【解题分析】

天然气、石油、煤等能源随着使用不断减少,短时间内无法从自然界得到补充,所以属于不可再生能源。三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解题分析】

(1)光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;

(2)光的折射定律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角;

(3)过焦点的入射光线,经凸透镜后平行于主光轴射出.【题目详解】根据反射角等于入射角,在法线右侧的水中画出反射光线;光由水中斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角,由此在法线右侧的空气中画出折射光线;过焦点的入射光线,经凸透镜折射后平行于主光轴射出,如图所示:【题目点拨】涉及凸透镜或凹透镜的光路作图,应牢记凸透镜和凹透镜的三条特殊光线,在画图中灵活运用,像这一类的作图即可迎刃而解.19、【解题分析】

根据平面镜成像特点中的物距等于像距,作出月亮的像B’,连接像与小猴子的眼睛与水面的交点O,即为入射点,再连接B和入射点O即为入射光线,连接A与入射点即为反射光线,如上图所示.20、无关越大1、3或2、5或4、6液体密度没有控制物体排开液体的体积相同【解题分析】

(1)分析表一中实验数据,液体密度、物体浸入液体中的体积相同时,改变物体的重力,浮力不变,可知,浮力的大小与物体所受重力的大小无关;(2)①由图表1、2、3或4、5、6中数据可知,物体浸入同种液体中的体积不同,物体受到的浮力不同,且排开的体积越大,浮力越大;②想探究浮力大小与液体密度关系时,控制排开液体的体积相同,分析表二中1、3或2、5或4、6的实验数据,可以得出:物体浸入液体的体积相同时,液体密度越大,物体所受浮力越大;(3)不同意他们的观点,错误原因就是没有利用控制变量法,即没有控制物体排开液体的体积相同。21、垂直像与物体的大小关系在像的位置放一光屏,看光屏上能否看到像等效替代【解题分析】

(1)实验中必须将玻璃板调节到与桌面垂直,若不垂直,则后面实验中蜡烛B与蜡烛A的像将无法重合.(2)选取两个完全相同的蜡烛,若蜡烛B与蜡烛A的像重合,则说明蜡烛A与其像大小相等.(3)能够在光屏上成的像是实像,不能在光屏上成的像是虚像.所以若要验证蜡烛A所成的像是虚像还是实像,只需在像的位置放一光屏,看光屏上能否看到像,若看不到,则说明这个像是虚像.(4)蜡烛A与蜡烛B大小相等,蜡烛B与蜡烛A的像大小也相等,则说明蜡烛A与蜡烛A的像

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