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第页共页小学“星级班级”考评细则范文第一章引言为了促进小学班级的全面发展，营造良好的学习氛围和团结友爱的班级氛围，推动学生的全面成长和综合素质的提高，本文制定了小学“星级班级”考评细则。该细则将全面考核班级的组织管理、卫生环境、文明礼仪、学业成绩、素质拓展等方面。旨在通过评价和奖励的方式，激励班级积极向上、团结进取，提高班级整体水平。第二章“星级班级”考评指标1.组织管理1.1班委会组织及工作情况1.2班级章程的制定和执行情况1.3学生的课堂纪律和日常行为表现2.卫生环境2.1教室卫生情况2.2学生个人卫生情况2.3班级卫生设施的维护3.文明礼仪3.1学生的礼仪表现（包括上下课礼仪、饭堂礼仪等）3.2学生的行为规范（包括待人接物、公共场合表现等）4.学业成绩4.1期中、期末考试成绩4.2综合素质评价成绩4.3学生的学习动力和学习态度5.素质拓展5.1学生参加社团活动的情况5.2学生参加校外比赛的情况5.3学生参与公益活动的情况第三章“星级班级”考评办法1.“星级班级”评选周期为一学期，每学期评选一次。2.评选时，根据以上考评指标，由班主任和年段教导主任共同评定，根据班级综合情况进行评估。3.考评结果将根据得分高低分为三个等级，即“一星级班级”、“二星级班级”、“三星级班级”。4.考评结果将公示于校园公告栏，并在班级内通报和表彰。第四章“星级班级”的奖励1.“三星级班级”将在学校的表彰大会上被授予荣誉称号，并奖励旗帜、奖杯等奖品。2.“二星级班级”将在学校的庆功会上被授予荣誉称号，并奖励奖杯等奖品。3.“一星级班级”将在班级内进行表彰，并奖励奖牌、奖证等奖品。第五章“星级班级”的激励和评估1.“星级班级”评选的结果将作为评估班级整体发展的重要依据，作为教师班级管理工作的参考。2.评选结果将公示于校园公告栏，以激励其他班级争取荣誉称号。3.学校将定期对“星级班级”的工作开展情况进行跟踪评估和指导，以确保细则的有效实施。第六章结论小学“星级班级”考评细则的制定，旨在推动班级全面发展，提高班级整体素质。通过良好的组织管理、卫生环境的维护、文明礼仪的培养、学业成绩的提升和素质拓展的开展，可以培养学生良好的学习习惯和行为规范，促进学

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