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文档简介

第页共页中学“感动年度人物”评选方案一、背景随着社会的发展和教育水平的提高，中学生的价值观和认知能力也在不断增强。为了激励中学生发扬人道主义精神，培养高尚品德，我校决定开展“感动年度人物”评选活动，以表彰在道德、学术、社会公益等方面表现突出的中学生。二、目的通过评选“感动年度人物”，旨在：1.弘扬社会正能量，树立中学生的榜样形象；2.提高中学生的道德素养和价值观念；3.鼓励中学生参与公益事业，培养责任感。三、评选标准1.道德品质：评选对象必须具备高尚的道德品质，包括正直、勇敢、善良、守信等；2.学业成绩：评选对象在学术方面表现突出，取得了较为显著的成绩；3.社会公益：评选对象在社会公益事业中有贡献和影响力；4.周围影响：评选对象的行为举止能够影响和帮助周围的人，展现良好的品质；5.其他附加条件：比如勤奋、乐于助人、持续努力等。四、评选程序1.提名阶段：学校全体师生可以提名候选人，提名方式包括在线投票、书面材料提交等；2.筛选阶段：由评选委员会对提名候选人进行初审，筛选出符合条件的候选人；3.投票选拔：通过校级投票，选出评选候选人；4.终审阶段：评选委员会对校级投票选出的候选人进行终审，选出感动年度人物；5.颁奖仪式：在学校举行盛大的颁奖仪式，表彰感动年度人物并给予奖励。五、组织机构1.评选委员会：由学校精英教师、学生代表和家长代表组成，负责评选的筹备、审核和终审工作；2.宣传部门：负责评选活动的宣传工作，包括制作宣传海报、校内宣传栏等；3.教导处：负责组织评选活动进行的相关工作，包括收集、整理候选人资料、组织投票等；4.组织者：各班级、社团、学生会等组织者负责宣传评选活动、收集提名材料并参与投票。六、奖励办法1.感动年度人物：颁发荣誉奖杯和证书，并为其在学校、社会等领域提供相关的宣传报道机会；2.其他优秀候选人：为其他表现突出的候选人颁发证书，以表彰其优秀表现。七、时间安排1.提名阶段：3天2.筛选阶段：7天3.投票选拔：3天4.终审阶段：3天5.颁奖仪式：1天八、预算评选活动的经费来源建议通过学校的赞助、社会捐赠等方式筹集。九、活动效果评估评选活动结束后，学校将组织专门委员会对该活动的效果进行评估，以了解活动对于中学生的影响和效果，并根据评估结果对活动进行总结和改进。以上是《中学“感动年度人物”评选方案》的主要内容，该方案旨在通过评

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