初一生物人教版七年级上册第三单元第一章测试试题答案解析

初一生物人教版七年级上册第三单元第一章测试试题生物圈中有哪些绿色植物一、选择题1.下列哪种植物可以作为检测空气污染的指示植物？（）A.卷柏 B.水绵 C.水葫芦 D.葫芦藓【答案】D【解析】苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气污染程度的指示植物。苔藓植物，苔藓植物无根，有茎、叶的分化，但体内无输导组织，叶由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁，因此人们通常把苔藓植物作为监测空气污染程度的指示植物。因为葫芦藓属于苔藓类植物，可以作为检测空气污染的指示植物。故选D。【点评】本题考查的是苔藓植物的主要特征还有和人类生活的关系的相关知识。2.下列植物中，属于被子植物的是（

）A.铁线蕨 B.油松 C.银杏 D.小麦【答案】D【解析】种子植物包括被子植物和裸子植物，被子植物又叫绿色开花植物，主要特征是：胚珠外有子房壁包被，种子有果皮包被，受精过程不需要水，具有双受精现象，有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。由分析可知，小麦有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，种子外有果皮包被，属于被子植物；铁线蕨是蕨类植物，油松、银杏的种子裸露，无果皮包被，属于裸子植物，D正确。【点评】解答此类题目的关键是熟记被子植物的特征以及常见的被子植物的例子。3.藻类植物在生物圈中的作用是（）A.释放氧气 B.可供食用 C.可供药用 D.能制成碘酒【答案】A【解析】藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中百分之九十的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，促进了生物圈中的碳--氧平衡，这是藻类植物在生物圈中最主要的作用，可见A正确。4.能为地球大气提供70%左右氧气的植物类群是（）A.藻类植物 B.苔藓植物 C.蕨类植物【答案】A【解析】藻类植物有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体，能进行光合作用。自然界中藻类植物的数量极为庞大，分布也十分广泛。藻类植物结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内有叶绿体，全身都能进行光合作用，放出氧气，自然界中70%的氧气都是藻类植物产生的，因此藻类植物是空气中氧的重要来源，A正确。【点评】这题比较简单，基础性比较强，只要基础扎实就可轻松答题。5.鱼缸长期不换水，内壁上就会长出绿膜．这些绿膜最有可能是（）A.藻类植物 B.苔藓植物C.蕨类植物 D.种子植物【答案】A【解析】藻类植物大多生活在水中，结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞含大量的叶绿体，能进行光合作用。鱼缸长久不换水，鱼的粪便等导致水中有机质积累过多，水体富营养化，鱼类呼吸产生大量的二氧化碳，供藻类植物进行光合作用，造成藻类植物大量繁殖，从而使水变成绿色。苔藓植物和蕨类植物都生活在陆地的阴湿处，种子植物生活在陆地上。故选A。【考点】藻类的主要特征及其与人类生活的关系。6.下列叙述正确的是（）A.苏铁无种子与果实属于裸子植物B.苔藓植物有根茎叶的分化，可作为检测空气污染程度的指示植物C.墙藓孢子生殖，陆地生活能力强D.水稻的种子外有果皮包被属于被子植物【答案】D【解析】苏铁有种子但无果实，属于裸子植物，A错误；苔藓植物无根，有茎叶的分化，无真正的根，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体很容易从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁。因此人们通常把当做监测空气污染程度的指示植物，B错误；墙藓属于苔藓植物，有茎和叶的分化，但茎和叶内没有输导组织，只能生活在阴湿的陆地上，C错误；水稻的种子外有果皮包被属于被子植物，D正确。7.下列有关藻类植物的说法，错误的是（）A.主要形成地层煤矿B.有的能为鱼类等动物提供食物C.有的可制药D.有的可食用【答案】A【解析】藻类植物的主要特征是：单细胞的和多细胞的，结构都比较简单，都没有根、叶、茎等器官的分化。煤矿是由古代的蕨类植物形成的，A错误；藻类植物能为鱼类提供了饵料，B正确；从藻类植物中提取的碘、褐藻胶和琼脂等，可供工业和医药上作用，C正确；海带、紫菜等藻类植物可以食用，D正确。【点评】掌握藻类植物的主要特征和用途是解答此题的关键。8.下列植物中属于藻类植物的是（）A.水绵 B.地钱 C.鹿角蕨 D.满江红【答案】A【解析】此题考查的是藻类植物的有关知识，据此答题。水绵属于藻类植物，无根、茎、叶的分化，起固着作用的是根状物，上面叫叶状体。A符合题意；

地钱属于苔藓类植物，没有真正的根，它的假根起到固定作用；茎弱小，没有输导组织；叶片绿色，小而薄，除进行光合作用外，还可以吸收水分和无机盐，B不符合题意；

鹿角蕨、满江红都有根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，属于蕨类植物，C、D不符合题意。【点评】解答此题的关键是熟练掌握藻类植物的主要特征以及常见类型，其它类群的植物也要注意了解。9.图示葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜的分类，其中乙、丙所代表的植物分别是A.葫芦藓,肾蕨 B.苏铁,木瓜 C.木瓜,肾蕨 D.肾蕨,苏铁【答案】B【解析】由图可以看出：乙和丙属于种子植物，乙的果皮裸露属于裸子植物，丙的种子外面有果皮包被着，属于被子植物，在葫芦藓、肾蕨、苏铁和木瓜中，葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，苏铁属于裸子植物，木瓜属于被子植物，所以乙是苏铁，丙是木瓜。10.肾蕨叶态优美，易于种植，常被人们作为观赏植物来栽培．下列措施最有利于盆栽肾蕨生长的是（）A.放在背阴处，多浇水 B.放在向阳处，多浇水C.放在背阴处，少浇水 D.放在向阳处，少浇水【答案】A【解析】蕨类植物有根、茎、叶的分化，不结种子，用孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，当孢子萌发时可形成原叶体，原叶体的腹面上长有雌、雄生殖器官，当原叶体被水浸湿时，精子游到雌性生殖器官里与卵细胞结合完成受精作用，形成受精卵，由受精卵再发育成新的植物体，可见蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处．故A正确．故选：A【考点】蕨类植物的主要特征及其与人类生活的关系．11.属于单细胞的藻类是A.衣藻 B.水绵 C.海带 D.紫菜【答案】A【解析】藻类植物多种多样，有单细胞的，如衣藻，整个身体由一个细胞构成，内有杯状的叶绿体，也有多细胞的，如水绵、海带、紫菜、裙带菜、石花菜等，它们虽然由多细胞构成，但结构很简单，无根、茎、叶的分化。12.松树上结的“松果”是松树的（）A.果实 B.种子 C.胚 D.胚乳【答案】B【解析】裸子植物的种子外无果皮包被，是裸露的；松的球果是由种子和鳞片构成，鳞片是构成雌、雄球花的部分，而不是果实，其种子外无果皮包被，裸露．解：果实包括果皮和种子，种子包括种皮、胚和胚乳．松树属于裸子植物，其种子外无果皮包被，因此“松果”是种子，而不是果实．故选：B．【考点】果实和种子的形成．13.藻类植物、苔藓植物和蕨类植物的共同特征是A.没有根茎叶的分化 B.生活在水中 C.种子繁殖 D.孢子繁殖【答案】D【解析】藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，A错误；藻类植物大都生活在水中，蕨类植物适于生活在阴湿环境中，B错误；藻类植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，C错误；藻类植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，D正确。【点评】掌握藻类植物和蕨类植物的特征是解题的关键。14.我们生活中做馒头用的面粉和炒菜用的豆油，分别来自种子的哪一部分（）A.小麦的子叶，大豆的子叶 B.小麦的胚乳，大豆的子叶C.小麦的子叶，大豆的胚乳 D.小麦的胚乳，花生的胚乳【答案】B【解析】首先我们知道吃的面粉主要成分是淀粉，小麦为单子叶植物，小麦种子由种皮、胚和胚乳组成，营养物质主要储存在胚乳中。花生油是来自于花生种子的脂肪，花生种子由种皮和胚组成，胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，双子叶植物的种子的营养物质一般储存在子叶中。【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同。15.大米所含的营养物质主要来自水稻种子的A.胚芽 B.胚轴 C.胚根 D.胚乳【答案】D【解析】【考点】种子的结构和成分；菜豆种子和玉米种子结构的异同此题考查种子的结构和成分，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，据此答题解：我们吃的大米是去掉了皮的水稻种子，水稻种子由种皮、胚和胚乳三部分组成，种皮有保护作用，胚由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，胚乳是水稻种子储存养料的结构，因此，大米所含的营养物质主要来自水稻种子的胚乳．故选：【点评】子叶是双子叶植物种子储存营养物质的结构，胚乳是单子叶植物种子储存营养物质的结构．16.下列植物中，对陆地环境适应能力较强的是A.苏铁 B.葫芦藓 C.满江红 D.水绵【答案】A【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物，种子植物又分为裸子植物和被子植物，孢子植物能够产生孢子，孢子脱离母体后，只有遇到适宜的环境条件才能够萌发和生长，孢子是单细胞的，生命力较弱，环境恶劣时就会死亡；而种子植物则能够产生种子，靠种子繁殖后代，种子的生命力比孢子的强得多，遇到恶劣环境它可以停止发育，待到环境适宜时再萌发，适于在复杂的陆地环境中生活，种子植物比藻类植物和蕨类植物更适应陆地环境。苏铁属于种子植物中的裸子植物，葫芦藓属于苔藓植物，满江红属于蕨类植物，水绵属于藻类植物。【考点】各种植物的特征。【点评】此题是基础题，难度一般，要想解答此题需知种子植物比孢子植物更适应陆地环境。17.观察种子结构时，用碘液滴在玉米粒纵面上，被染成蓝色的部分是（）A.子叶 B.种皮 C.胚 D.胚乳【答案】D【解析】淀粉遇碘液变成蓝色，玉米种子中的营养物质是淀粉，玉米种子的营养物质主要储存在胚乳中，所以在玉米种子剖面上滴一滴碘酒，被碘酒染成蓝色的是胚乳，故选D。【考点】本题考查的是种子的结构。【点评】此题为基础题，解答此题的关键是玉米种子由种皮、胚、胚乳三部分组成，胚乳是玉米储存营养物质的结构。18.小明在山间的伯父家住了一段时间，他很喜欢吃伯父家的板栗、玉米、蕨菜和银杏，他想要这些植物的种子带回家去种．他不可能要到哪种植物的种子（）A.板栗 B.玉米 C.蕨菜 D.银杏【答案】C【解析】种子植物都能产生种子，用种子繁殖后代，受精过程不需要水。种子植物可分为裸子植物和被子植物。藻类植物、苔藓植物、蕨类植物都不产生种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。题中的板栗、玉米和银杏都结种子，用种子繁殖后代。而蕨菜则属于蕨类植物，不结种子，产生孢子，用孢子繁殖后代。因此他不可能要到蕨菜的种子。19.孢子是植物的（）A.生殖细胞 B.一种种子 C.一种器官 D.植物的幼体【答案】A【解析】孢子植物包括藻类植物、苔藓植物、蕨类植物，都不能产生种子，它们靠孢子繁殖后代。孢子是生物所产生的一种有繁殖作用的细胞，孢子在条件适宜的环境中能直接发育成一个完整的新个体。因此孢子是一种生殖细胞。20.列蕨类植物中，能作绿肥和饲料的是()A.卷柏 B.肾蕨 C.满江红 D.贯众【答案】C【解析】卷柏、贯众、满江红等、肾蕨属于蕨类植物，其中满江红可以做肥料和饲料。二、综合题21.不同的种子形态各异，但都有和，是新植物的幼体；有的植物种子的胚具有片子叶．储存着营养物质，这样的植物叫做双子叶植物；而有的植物种子的胚只有一片子叶，养料贮存在里，这样的植物叫单子叶植物．【答案】种皮胚胚两子叶胚乳【解析】有些双子叶植物种子结构包括种皮和胚，胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶．其中种皮具有保护作用；胚根最终发育成幼苗的主根；胚轴最终发育成连接茎和根的部分；胚芽最终发育成茎和叶；子叶有两片，其中储存着大量的营养物质．有些单子叶植物种子的结构包括种皮（或果皮）和胚、胚乳．子叶有一片，具有吸收、转运营养物质的作用；营养物质储存在胚乳中．故答案为：种皮胚胚两子叶胚乳【考点】菜豆种子和玉米种子结构的异同．22.图为肾蕨，据图回答（1）图中的地上部分是[]________，地下部分是[]________和[_]________．（2）成熟的孢子囊内有________它与肾蕨的繁殖有关，因此，肾蕨属于_________中的蕨类植物．（选填“孢子植物”或“种子植物”）【答案】(1).①叶(2).③茎(3).④根(4).孢子(5).孢子植物【解析】蕨类植物也生活在阴湿的环境中，有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，蕨类植物的茎大多藏在地下，称为地下茎，只有叶是长在地面上的；受精过程离不开水，所以多数适于生活在阴暗的环境中，蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，属于孢子植物。图中①是叶，②孢子囊，③茎，④根。（1）肾蕨的结构如图：可见图中的地上部分是①叶，地下部分是③茎和④根。（2）肾蕨属于蕨类植物，蕨类植物不结种子，靠孢子繁殖后代，在叶的下表面上有孢子囊，里面有孢子，靠孢子繁殖后代。【点评】知道蕨类植物不结种子，用孢子繁殖后代是解题的关键。23.我们的生活离不开植物，我们都直接或者间接以植物为生．如图所示为六种植物形态示意图，请分析回答：（1）从种子的结构上看，A和B的区别是________．在A和B的种子中，能萌发为幼苗的结构是________．（2）可以用来检测空气质量的植物是[]________．（3）除B外，请你把其它植物所属的类群按低等到高等的顺序排列出来________．（4）依据生殖方式将图中的生物分为两类，它们分别是（填字母）________．【答案】(1).A种子子叶两片无胚乳，B种子子叶一片有胚乳(2).胚(3).F苔藓植物(4).DFCEA(5).CDF、ABE【解析】图中A向日葵、B玉米、E银杏、C是肾蕨、D是海带、F是葫芦藓。（1）A向日葵的种子子叶有两片，无胚乳；B玉米的种子子叶有一片，有胚乳，胚是新生植物的幼体，能萌发为幼苗。（2）其中F葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入苔藓植物体内，影响苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空气质量的指示植物。（3）藻类植物结构最简单，无根、茎、叶的分化，苔藓植物比藻类植物的结构复杂一些，有了茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，且体内有输导组织，一般长的比较高大；藻类植物、苔藓植物和蕨类植物都不结种子，用孢子繁殖后代，生殖离不开水；裸子植物有种子，适于在干旱的陆地上生活，无花，种子外面无果皮包被着，裸露，不能形成果实；被子植物的种子外面有果皮包被着，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是植物界中最具优势的一个类群。可见上述植物，从简单到复杂依次是D→F→C→E→A。（4）C是蕨类植物，D是藻类植物，F是苔藓植物，它们都不结种子，都用孢子繁殖后代，属于孢子植物；A向日葵、B玉米和E银杏都属于种子植物，用种子繁殖后代，其中向日葵和玉米的种子外面有果皮包被着，银杏的种子外无果皮包被着，裸露。【点评】只要熟练掌握了各类植物的主要特征，结合题意，分析图形，应该能总结出答案。24.如图为常见的六种植物，请回答有关问题：（1）上述植物中，没有根、茎、叶分化的是．（2）能产生种子，但是种子外面没有果皮包被的是．（3）能作为空气污染程度指示植物的是．（4）属于被子植物的是．【答案】（1）海带；（2）油松；（3）葫芦藓；（4）玉米、向日葵【解析】藻类植物的结构简单，无根、茎、叶的分化，大多生活在水中，少数生活在陆地的阴湿处．苔藓植物无根，起固着作用的是假根，有茎、叶的分化，无输导组织．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的高大．种子植物包括裸子植物和被子植物，用种子繁殖后代．肾蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，玉米和向日葵属于被子植物，海带属于藻类植物，油松属于裸子植物．解：（1）海带属于藻类植物，结构简单，无根、茎、叶的分化．（2）油松属于裸子植物，无花，种子裸露，没有果皮包被，不能形成果实．（3）葫芦藓属于苔藓植物，苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入叶细胞，使苔藓植物的生存受到威胁．人们利用苔藓植物的这个特点，把它当做监测空气污染程度的指示植物．（4）玉米、向日葵属于被子植物，具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官．故答案为：（1）海带；（2）油松；（3）葫芦藓；（4）玉米、向日葵【考点】植物的分类．25.“苔痕上阶绿，草色入帘青”，描述了苔藓等植物大量繁殖形成的自然景观，如图是葫芦藓的结构示意图，请据图分析回答相关问题：（1）一般在校园墙角等________环境中能采集葫芦藓。（2）用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，其中含有许多________。（3）葫芦藓的叶只有一层细胞构成，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，还能________。【答案】(1).阴暗潮湿(2).孢子(3).吸收水和无机盐【解析】（1）苔藓植物多生活在阴湿的环境中，如阴湿的地面和背阴的墙壁上，常密集的生长着苔藓植物，所以在校园墙角等阴湿环境中采集葫芦藓；（2）用放大镜观察葫芦藓的孢子囊，其中含有许多孢子；（3）葫芦藓的叶只有一层细胞构成，细胞内含有叶绿体，能进行光合作用，还能吸收水和无机盐。26.观察菜豆种子和玉米种子结构图，据图回答下列问题（1）图中的①________、②________、④________、⑤________组成菜豆种子的________．（2）图中的⑦________⑧________⑨_______